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SEITE 10
DU GEHÖRST DAZU!
Neues Material zum
Thema Beteiligung
von Kindern
GECHECKT!
Check‘11 und die Arbeit mit Kindern im Gemeindejugendwerk
In der Abteilung Arbeit mit Kindern
haben uns auf der GJW-
Bundeskonferenz im März vor
allem zwei Themen beschäftigt:
1. die Umfrage Check‘11
und was deren Ergebnisse
für die Arbeit mit Kindern in
unseren Gemeinden bedeuten
und 2. ein neues, spannendes
Buchprojekt.
Check‘11 und die
Arbeit mit Kindern
Welche Herausforderungen und
Themen sind mit Blick auf unser
Klientel von Check‘11 her „dran“?
1. Wir sind Impulsgeber für unsere
Gemeinden in der Arbeit mit
Kindern. Der Abteilung ist dabei
wichtig, dass diese Arbeit kreativ,
zeitgemäß, phantasievoll und
sicher geschieht. Mit Materialien
und Schulungsangeboten wollen
wir die Mitarbeitenden vor Ort
unterstützen.
2. Die Mitarbeitenden in der
Arbeit mit Kindern sind oft „am
Limit“. Es sind überwiegend
berufstätige Erwachsene – oder
Teenager. Und beide Gruppen
haben wenig Kapazitäten. Die
GJW-Schulungsangebote müssen
das berücksichtigen. Schulungsangebote
für sehr junge Mitarbeiter
und Mitarbeiterinnen auf
der einen Seite und Angebote
für leitende MitarbeiterInnen auf
der anderen Seite sind wichtig,
damit die Teenager gut begleitet
werden.
3. Eine wichtige Frage ist auch,
wie Gemeinden noch besser für
die Arbeit mit Kindern sensibilisiert
werden können: Wie sehen
kinderfreundliche Ortsgemeinden
aus und wie können wir als
Abteilung dabei helfen, solche
Gemeinden zu bauen?
4. Die gemeinsame Erarbeitung
von Materialien für die Arbeit
mit Kindern gelingt mit Erfolg:
„Miteinander Gott entdecken“,
unser Jahrbuch für Kindergottesdienst
und Sonntagsschule, ist
nur ein Beispiel dafür. Weitere
Materialien (ein Bastelbuch, ein
Materialheft mit Stundenentwürfen
für Vorschulgruppen und eins
mit Elementen für Kinderteile im
Gottesdienst) sind in Vorbereitung.
Außerdem wird im Herbst
„Jede Menge Töne 2“ erscheinen,
unser neues GJW-Liederbuch für
Kinder.
5. Problematisch ist die Situation
auf der Ebene unserer Landesverbände:
Viele von ihnen haben gar
keinen überregionalen Arbeitskreis
Kinder mehr. In manchen
stehen EinzelkämpferInnen auf
verlorenem Posten. Daher stellt
sich für uns die Frage, ob die
Arbeit in „Abteilungen“ noch
eine zeitgemäße Form ist? Oder
wäre in der überörtlichen Arbeit
eher in thematische Kernthemen
zu investieren? Wie machen wir
die Strukturen der GJW-Arbeit
(Landes- und Bundesebene)
transparent und wie vermitteln
wir den (Mehr-)Wert dieser Strukturen?
Hier sehen wir viele offene
Fragen ...
6. Das GJW ist ein Ort der Vielfalt.
Aus Sicht der Arbeit mit Kindern
wird dies vor allem auch am
wachsenden Anteil diakonischer
Projekte für Kinder in unseren
Gemeinden deutlich (z.B. Winterspielplätze).
Die Herausforderung
ist jedoch, wie es gelingen kann,
nicht nur Angebote „für“ gemeindeferne
Zielgruppen zu schaffen,
sondern die Kinder, die diese Angebote
wahrnehmen, dann auch
in die Gemeinde zu integrieren
(Stichwort: Inklusion).
7. Check‘11 stellt fest, dass die
Abnahme konfessioneller Identität
als gesellschaftlicher Trend
sich auch in unseren Gemeinden
wiederfindet. Müssen oder
wollen wir das so akzeptieren?
Oder möchten wir dem etwas
entgegensetzen? Welche Aspekte
unserer „baptistischen Identität“
sind uns so wichtig, dass wir sie
nachwachsenden Generationen
vermitteln wollen?
Ein neues, spannendes
Buchprojekt
Bei der Frage nach der baptistischen
Identität setzt ein neues,
spannendes Buchprojekt an, das
wir in unserer Abteilungssitzung
auf den Weg gebracht haben:
Wir wollen ein Bilderbuch für
jüngere Kinder (ca. 3-7 Jahre) und
ein Comic-Sachbuch für ältere
Kinder (ca. 8-12 Jahre) gestalten,
in denen sie erfahren können,
was eigentlich das Besondere am
Baptismus und an Evangelisch-
Freikirchlichen Gemeinden ist.
Ein kleiner Beitrag in Sachen
„baptistischer Identität“, den wir
als Abteilung für unseren Gemeindebund
leisten wollen.
Für diese Buchprojekte suchen
wir noch Sponsoren! Wer hier
helfen kann und will, wende sich
bitte an Volkmar Hamp (vhamp@
baptisten.de).
Volkmar Hamp
GJW AKTUELL 1/2012
Erika Georg-
Monney /
Uwe Huchthausen
/ Stephan
Rodegro,
Du gehörst
dazu. Sieben
Leitsätze zur
Beteiligung
von Kindern (aej-Praxismaterialien).
44 S. Preis 4,95 € je
Stück zuzüglich Versand ab
2,95 €.
Die Arbeit mit Kindern in der
Evangelischen Jugend bietet Lernorte
und Bildungsgelegenheiten
zur Entwicklung unterschiedlicher
Kompetenzen. Beteiligung
allerdings bedeutet mehr. Kinder
sind die ersten Experten ihres
eigenen Lebens und Erlebens,
ihres Lebensumfeldes und ihrer
Interessen. Wenn Kinder mit ihrer
Wahrnehmungs- und Erlebensperspektive
und mit ihren Interessen
ernstgenommen werden, dann
haben sie nicht nur das Recht,
sondern auch den Raum, um ihre
Interessen einzubringen, um auf
für sie relevante Entscheidungen
Einfluss zu nehmen und um ihre
Belange und ihr Lebensumfeld
mitzugestalten.
Für Kinder bedeutet dies, sich
entfalten zu können, ihre Lebenswelten
mitgestalten zu können
und durch den Erwerb von
Kompetenzen, Verantwortungsbereitschaften
und Motivation
auch ihr gegenwärtiges und
zukünftiges Leben bewältigen zu
lernen. Gesellschaft und Kirche
können andererseits nur davon
profitieren, wenn sie in ihren Entscheidungen
und Lebensprozessen
die Perspektiven von Kindern
wahrnehmen und mitberücksichtigen.
Möglicherweise werden
Kirche und Welt damit nicht nur
kindgerechter, sondern insgesamt
lebensgerechter und menschenfreundlicher.
Dieser Band mit Praxismaterialien
nimmt die Beteiligung von
Kindern ernst und übersetzt sie
in lebensnahe Praxis, die sogar
Spaß macht. Bestelladresse:
siehe unten, Seite 16!