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Gesamtschule - GGG-NRW

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<strong>Gesamtschule</strong><br />

in Nordrhein-Westfalen II/99<br />

Aus der Arbeit der <strong>GGG</strong><br />

Gerade deshalb ist es in vielen Schulen üblich und gute Tradition, dass an<br />

diesen Feiern nicht nur die betroffenen Absolventen, sondern die gesamte<br />

Schule oder zumindest die Schülerinnen und Schüler der folgenden Jahrgangsstufen<br />

(aktiv oder passiv) teilnehmen.<br />

6. Wir weisen schließlich darauf hin, dass Zeugniskonferenzen an <strong>Gesamtschule</strong>n<br />

sehr wichtige Beratungseinrichtungen sind, die nicht nur über Noten<br />

beraten, sondern z.B. auch Kurszuweisungen vornehmen. Solche wichtigen<br />

Beratungen erfordern sowohl die Anwesenheit aller die Klasse unterrichtenden<br />

Kolleginnen und Kollegen als auch eine angemessene Beratungszeit.<br />

Um eine einheitliche Beurteilung der Schülerinnen und Schüler<br />

einer Jahrgangsstufe zu erreichen, müssen die Konferenzen für parallele<br />

Klassen zwingend hintereinander am selben Tage liegen. Dies macht es<br />

zwangsläufig erforderlich, dass solche Konferenzen am Schuljahresende –<br />

neben mehreren Nachmittagsterminen – auch einen ganzen Schultag mit<br />

entsprechendem Unterrichtsausfall ausfüllen. Wir würden uns freuen,<br />

wenn die ADO in diesem Punkte präzisiert oder zumindest der Schulaufsicht<br />

eine entsprechende schriftliche Weisung erteilt wird.<br />

7. Abschließend möchten wir darauf hinweisen, dass die strikte „Optimierung“<br />

von Vertretungsregelung, Konferenzterminierung, Organisation besonderer<br />

Veranstaltungen, Fortbildungspraxis usw. zwar jeweils für sich<br />

allein genommen die Arbeitsbedingungen der einzelnen Kollegin bzw. des<br />

einzelnen Kollegen meist nur wenig beeinträchtigen; die Regelungen werden<br />

in ihrer kumulativen Wirkung auf die Arbeitsfähigkeit und Leistungsbereitschaft<br />

des Kollegiums aber offensichtlich unterschätzt.<br />

Lassen sie mich abschließend noch eine Bemerkung zur Rolle der Schulleitung<br />

machen: Für den notwendigen (und sicher auch von der <strong>GGG</strong> geforderten und<br />

geförderten) Erneuerungsprozess von Schule brauchen Sie die Schulleiterinnen<br />

und Schulleiter als Motivatoren! Wir möchten nachdrücklich davor warnen, sie<br />

in die Rolle von Antreibern zu drängen, die das Letzte aus ihrem Kollegium<br />

„herausquetschen“ sollen!<br />

5<br />

Mit freundlichen Grüßen<br />

Jürgen Theis<br />

Hinweis: Weitere Mitteilungen, Stellungnahmen und sonstige Äußerungen zu<br />

diesem Thema auf unseren Internet-Seiten:<br />

http://www.<strong>GGG</strong>-<strong>NRW</strong>.de/<br />

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