Praktikumsskript Stand: WiSe 2010/2011 - Fachbereich Chemie ...
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6. Versuchsgruppe: Analyse und Synthese des Wassers 46<br />
6.1 Die Elektrolyse von Wasser<br />
(Hofmann’scher Zersetzungsapparat)<br />
Versuchsdurchführung:<br />
Anstelle eines bei Elektrolysen häufig eingesetzten U-Rohres verwenden<br />
wir den Hofmann’schen Zersetzungsapparat (siehe Abbildung), der mit<br />
30 %-iger Schwefelsäure als Elektrolyt befüllt wird. Hierzu öffnet man<br />
die Hähne der beiden Zersetzungsrohre und lässt durch die Kugel des<br />
mittleren Rohres langsam so viel Schwefelsäure einfließen, dass die<br />
beiden äußeren Schenkel bis in die Hähne gefüllt sind.<br />
Die Platinelektroden werden über ein Voltmeter und ein Amperemeter<br />
mit einer Spannungsquelle verbunden.<br />
a) die Zersetzungsspannung<br />
Die Spannung wird in 0,2 Volt-Schritten erhöht und jeweils die<br />
Stromstärke notiert. Nähern Sie sich dabei jedem 0,2-Volt-Schritt durch<br />
vorsichtiges Regulieren langsam von unten an, so dass der jeweilige<br />
Wert nicht kurzzeitig extrem überschritten wird. Nach dem Erreichen<br />
der Zersetzungsspannung (woran erkennbar?) wird die Messung mit der<br />
Aufnahme von drei weiteren Werten fortgesetzt.<br />
b) das Volumen der Gase<br />
Für die weitere Elektrolyse wird nun konstant eine Spannung von etwa 20 V eingestellt und die<br />
zugehörige Stromstärke notiert. Während der Elektrolyse werden die Volumina der sich<br />
bildenden Gase zehn Minuten lang minütlich abgelesen. Danach wird weiter elektrolysiert, bis<br />
sich der Kathodenraum fast ganz gefüllt hat.<br />
c) Nachweise der Gase<br />
„Knallgasprobe“:<br />
Das Gas, welches im Kathodenraum entsteht, wird durch die Knallgasprobe als Wasserstoff<br />
nachgewiesen. Man fängt dazu in einem Reagenzglas ca. 20 mL Gas auf und bringt sofort die<br />
Mündung des Reagenzglases senkrecht nach unten weisend an die Bunsenbrennerflamme.<br />
„Glimmspanprobe“:<br />
Im Anodenraum entsteht Sauerstoff. Man fängt ihn ebenfalls in einem Reagenzglas auf und führt<br />
rasch einen glimmenden Holzspan ein.<br />
Auswertung während des Praktikumstages:<br />
zu a)<br />
Tragen Sie die Messwerte per Hand graphisch auf (Stromstärke gegen Spannung), und<br />
diskutieren Sie den Verlauf kurz.<br />
Warum verwenden wir keine Natriumchloridlösung anstelle der Schwefelsäure?