DE-2004 - Assembly of European Regions
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Programme 'Summer School' und<br />
'Jugend Summer School'<br />
Politische Verantwortliche und europäische Jugendliche<br />
versammelten sich aus dem selben Grund: Ideen ausdiskutieren<br />
und Erfahrungen austauschen<br />
Die 9. Summer School und die 3. Jugend Summer School der VRE fanden vom 22.-27. August <strong>2004</strong> in der Region Olomouc,<br />
Tschechische Republik, statt.<br />
Das Thema der Summer School war 'Interregionales Projektmanagement und Lobbying', während sich die Jugend Summer<br />
School auf “Die Teilnahme junger Menschen am regionalen Leben“ konzentrierte. Am Abschlusstag kamen die Teilnehmer der<br />
beiden Veranstaltungen für einen Meinungsaustausch zum Thema 'Beteiligung der jungen Menschen' zusammen.<br />
Summer School <strong>2004</strong>: ein wachsender Erfolg…<br />
An der großen Summer School nahmen<br />
fast 180 Teilnehmer aus 70 Regionen und<br />
25 Ländern teil. Die Teilnehmer hatten<br />
die Möglichkeit, die Förderprogramme<br />
der EU für die interregionale<br />
Zusammenarbeit, Projektmanagement-<br />
Instrumente der EU und das Brüsseler<br />
Lobby-Umfeld zu untersuchen. Die<br />
Teilnehmer hatten auch die Möglichkeit,<br />
ihre Projektmanagement-Fähigkeiten zu<br />
verbessern und eine Reihe europäischer<br />
Programme für die Unterstützung der<br />
regionalen Entwicklung zu entdecken. Sie<br />
lernten auch, wie bei den Institutionen<br />
der Europäischen Union in Brüssel<br />
Lobbyarbeit betrieben werden kann, um<br />
sicherzustellen, dass die Bedürfnisse<br />
ihrer jeweiligen Region bei der<br />
Entscheidungsfindung auf EU-Ebene<br />
berücksichtigt werden. Die Teilnehmer<br />
konnten sich das Fachwissen zahlreicher<br />
Redner zunutze machen, die den<br />
Regionen des Organisationsausschusses<br />
angehörten sowie der Europäischen<br />
Kommission, dem Entwicklungsprogramm<br />
der Vereinten Nationen (UNDP) und der<br />
Organisation für Sicherheit und<br />
Zusammenarbeit in Europa (OSZE).<br />
Zahlreiche konkrete Ergebnisse waren am<br />
Ende der Summer School zu sehen, da die<br />
Teilnehmer neue Partnerschaften sondiert<br />
und neue Projektideen entwickelt<br />
hatten. Beispielsweise entwickelten niederländische<br />
und polnische Teilnehmer<br />
während eines Workshops zum<br />
Leonardo-Programm der EU eine Idee für<br />
einen gemeinsamen Projektvorschlag,<br />
und sie haben vor, diesen der EU zur<br />
Förderung vorzulegen.<br />
Jugend Summer School: Die VRE unterstützt den<br />
Einsatz junger Menschen für das regionale Leben<br />
An der Jugend Summer School nahmen<br />
mehr als 30 junge Menschen im Alter zwischen<br />
18 und 24 Jahren aus 12 europäischen<br />
Ländern teil. Diese jungen Menschen wurden<br />
von ihren regionalen Behörden ernannt und<br />
unterstützt. Die Teilnehmer beschäftigten<br />
sich mit der “Europäischen Charta der<br />
Beteiligung von Jugendlichen am Leben der<br />
Gemeinde und der Region“ des Europarats.<br />
Sie untersuchten die ihnen zur Verfügung<br />
stehenden Mechanismen, um Einfluss auf die<br />
regionale Politik zu nehmen und arbeiteten<br />
eine Erklärung zur Beteiligung junger<br />
Menschen aus. Die Teilnehmer prüften auch,<br />
wie lokale und regionale Behörden junge<br />
Menschen an der Entscheidungsfindung bei<br />
Themen, die sie betreffen, beteiligen können.<br />
Die Jugend Summer School zeitigte auch<br />
eine Reihe bedeutender konkreter<br />
Ergebnisse. Einige der Teilnehmer arbeiteten<br />
zusammen und entwickelten einen Vorschlag<br />
für die Ausarbeitung eines Films über junge<br />
Menschen in verschiedenen europäischen<br />
Regionen. Die Teilnehmer untersuchten auch,<br />
wie die VRE Jugendfragen besser in ihre eigene<br />
Arbeit integrieren kann.<br />
Am Ende des Programms trafen sich die<br />
Teilnehmer beider Summer Schools, um ihre<br />
Schlussfolgerungen zusammenzutragen und<br />
das Thema der Beteiligung junger Menschen<br />
zu diskutieren. Dieses Treffen war eine einzigartige<br />
Gelegenheit sowohl für die regionalen<br />
Vertreter als auch für die jungen Menschen,<br />
sich unmittelbar mit der grundlegenden<br />
Frage der Beteiligung der Jugend am öffentlichen<br />
Leben auseinander zu setzen.<br />
Diese Analyse zeigt, dass die Summer<br />
School auch im 9. Jahr ihres Bestehens weiter<br />
als eine außerordentlich nützliche<br />
Möglichkeit für die Vertreter der<br />
Mitgliedsregionen der VRE gesehen wird,<br />
um Erfahrungen auszutauschen, neue<br />
Instrumente zu entwickeln und neue<br />
Kenntnisse zu erwerben.<br />
Die VRE dankt dem Organisationsausschuss der Summer School <strong>2004</strong>: Olomouc, Istria, Wien, Zürich, Noord Brabant, Wallonie, Bruxelles<br />
Capitale, Friuli Venezia Giulia, Vestfold und Thüringen.<br />
Die VRE dankt für die Beiträge von Niederösterreich und Devon<br />
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