Elternratgeber Schulbegleitung in Thüringen (PDF) - Die IBS GmbH

2.1 Die Entscheidung der Schulverwaltung über die Einschulung
bevorzugten Lernorte auch für Kinder und Jugendliche mit Behinderung
(Novellierung des Thüringer Schulgesetzes, gültig ab 01.08.2003).
Die Verankerung des Rechts auf gemeinsame Beschulung von Kindern mit
und ohne Behinderung sowie des zieldifferenten Unterrichts finden Sie in §
12 des Thüringer Gesetzes zur Gleichstellung und Verbesserung der
Integration von Menschen mit Behinderungen (gültig seit 24.12.2005).
Die Schulanmeldung findet bei staatlichen Schulen in der Regel Mitte Dezember
des Jahres vor Schuleintritt statt. Bitte beachten Sie, dass Schulen in Freier
Trägerschaft gesonderte Termine zur Anmeldung haben; diese erfahren Sie in der
betreffenden Schule.
Wenn Sie sich für eine integrative Beschulung Ihres Kindes entscheiden, muss das
zuständige Schulamt zunächst den Schulbesuch an der von Ihnen gewünschten
Schule genehmigen. Hierfür gilt neben dem Kriterium der Wohnortnähe der
Grundsatz, dass das Schulamt die Schule empfiehlt, in der Ihr Kind die beste
Förderung erfährt.
Kommt ein sonderpädagogischer Förderbedarf Ihres Kindes in Betracht wird das
Team zur Qualitätssicherung der sonderpädagogischen Begutachtung (TQB)
hinzugezogen. Wenn das TQB einen sonderpädagogischen Förderbedarf
feststellt, prüft das Schulamt, ob die Voraussetzungen für die Teilnahme am
Gemeinsamen Unterricht in der wohnortnahen, allgemeinbildenden Schule
vorliegen. Diese Voraussetzungen werden anhand der individuellen Bedürfnisse
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