Weiterentwicklung der Grundschule, Bildungsstandards konkret
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<strong>Bildungsstandards</strong> Mathematik<br />
Aussagen:<br />
• Das Mathematiklernen in <strong>der</strong> <strong>Grundschule</strong> darf nicht<br />
auf Aneignung von Kenntnissen und Fertigkeiten<br />
reduziert werden. Das Ziel ist die Entwicklung eines<br />
gesicherten Verständnisses mathematischer Inhalte.<br />
• Die Entwicklung mathematischer Grundbildung hängt<br />
nicht nur davon ab, welche Inhalte unterrichtet<br />
werden, son<strong>der</strong>n mindestens im gleichen Maße<br />
davon, wie sie unterrichtet wurden.<br />
(Kultusministeriumskonferenz (2004, S.6). <strong>Bildungsstandards</strong> im Fach<br />
Mathematik für den Primarbereich. )<br />
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