10.01.2014 Aufrufe

Seminarunterlagen "Java für Einsteiger" - VHS Dortmund

Seminarunterlagen "Java für Einsteiger" - VHS Dortmund

Seminarunterlagen "Java für Einsteiger" - VHS Dortmund

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Volkshochschule <strong>Dortmund</strong><br />

Hansastrasse 2-4<br />

44137 <strong>Dortmund</strong><br />

Tel.: 50 24728<br />

vhs@dortmund.de<br />

www.vhs.dortmund.de<br />

Bildungsurlaub <strong>Java</strong> Bildungsurlaub - Lernziele und Lerninhalte<br />

Zielgruppe<br />

Personen mit elementaren Windows-Kenntnissen, die<br />

programmieren lernen wollen anhand der Sprache <strong>Java</strong><br />

Ablaufplan<br />

1. Tag<br />

2. Tag<br />

Zeit<br />

vormittags<br />

nachmittags<br />

vormittags<br />

nachmittags<br />

Unterrichtsinhalte<br />

Vorstellungsrunde,<br />

Ermittlung der Vorkenntnisse,<br />

was heißt "Programmieren"?,<br />

Sammlung von Programmiersprachen,<br />

Kategorisierung dieser,<br />

Forderungen an Programmiersprachen,<br />

Vor- und Nachteile von <strong>Java</strong> gegenüber<br />

anderen Sprachen,<br />

Interpretation und Stärkenanalyse<br />

Programmieren allgemein:<br />

editieren, compilieren, ausführen,<br />

Das JDK: <strong>Java</strong> Development Kit herunterladen,<br />

Anpassen und Installieren des JDK<br />

Variablen (Attribute),<br />

Namenskonventionen<br />

Deklaration, Initialisierung,<br />

Typen von Variablen:<br />

Ganzzahl, Fließkomma,<br />

Wahrheitswerte,<br />

Buchstaben u.a.,<br />

Operationen auf Variablen,<br />

Zuweisung,<br />

Typkonvertierung:<br />

implizit u. explizit,<br />

Kommentare,<br />

Befehle <strong>für</strong><br />

Bildschirmausgabe,<br />

Escape-Sequenzen<br />

Der Klassenbegriff,<br />

Programmgerüst einer <strong>Java</strong>-Klasse,<br />

erstes lauffähiges Programm,<br />

"for-Schleife" mit Übungen


3. Tag<br />

4. Tag<br />

5. Tag<br />

vormittags<br />

nachmittags<br />

vormittags<br />

nachmittags<br />

vormittags<br />

nachmittags<br />

Inkrement/Dekrement- Operator<br />

in Präfix- und Postfix-Schreibweise mit Übungen,<br />

Gültigkeitsbereiche von Variablen und<br />

anderen Strukturen:<br />

Blockbildung,<br />

Compilerfehler und deren Interpretation<br />

mit Übungsaufgaben,<br />

Infix-Operatoren mit Übungen<br />

bedingte Anweisung: "if" mit Übungen,<br />

"else"-Anweisung mit Übungen,<br />

verschachtelte Bedingungen mit Übungen,<br />

der "Modulo-Operator" mit Übungen,<br />

die "break-Anweisung" mit Übungen<br />

das Methodenkonzept mit Übungen,<br />

Methoden mit Parametern mit Übungen,<br />

verschachtelte Methoden mit Übungen,<br />

Methoden mit Rückgabewerten, mit Übungen<br />

"while- und do-Schleife"mit Übungen<br />

Unterschiede zur"for-Schleife"<br />

Abbruchbedingungen,<br />

Gefahren einer Endlosschleife<br />

das Feld:<br />

Konzept, Deklaration,<br />

Anwendung mit Übungen,<br />

Ausblick<br />

Feedback-Runde

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!