Marktstudie Vereinigte Arabische Emirate - Imove-germany.com
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4 Informationsangebote, Kontakte und Marketingmöglichkeiten<br />
werden oft nicht beantwortet. Daher ist bei tiefer gehendem<br />
Informationsbedarf oder einer Detailfrage die<br />
persönliche Kontaktaufnahme bei einer Institution in<br />
der Regel erfolgversprechender als das Studium einer<br />
Website. Dem sind allerdings dadurch Grenzen gesetzt,<br />
dass emiratische Behörden grundsätzlich nicht sehr<br />
auskunftsfreudig sind.<br />
Statistische Daten sind schwierig zu erhalten. Daten<br />
müssen oft aus verschiedenen Statistiken, die meist<br />
nicht kompatibel sind, entnommen und interpretiert<br />
werden oder bei verschiedenen Behörden erfragt<br />
werden. Oft sind die Daten vertraulich und werden<br />
nicht herausgegeben. Sofern Statistiken zur Verfügung<br />
stehen, können beachtliche Diskrepanzen auftauchen,<br />
so dass kaum eine verbindliche Aussage über die Relevanz<br />
der Zahlen getroffen werden kann. Erschwerend<br />
kommt hinzu, dass zwar Regierungsprogramme wie<br />
die UAE Government Strategy 2011–2013 oder die Education<br />
Strategy 2010-2020 veröffentlicht werden, der<br />
Inhalt jedoch sehr allgemein gehalten ist. Die konkrete<br />
Umsetzung derartiger Absichtserklärungen wird hinter<br />
dicht verschlossenen Türen in Ministerien und anderen<br />
Behörden vorgenommen und erst nach Beschlussfassung<br />
der Öffentlichkeit präsentiert. Die in nachfolgender<br />
Übersicht aufgelisteten Informationsmöglichkeiten<br />
bieten jedoch ergänzend zum Quellennachweis sowie<br />
den Literaturhinweisen einen weitreichenden Überblick<br />
über alle Bereiche des Bildungswesens in den<br />
VAE sowie deren aktuelle Entwicklung.<br />
Medien und Fachportale<br />
AME info – Middle East business & financial news<br />
http://www.ameinfo.<strong>com</strong>/<br />
Anabin – Infosystem zur Anerkennung ausländischer<br />
Bildungsnachweise<br />
http://www.anabin.de<br />
Arabian Campus<br />
http://www.arabiancampus.<strong>com</strong>/<br />
Austrade<br />
http://www.austrade.gov.au/Education-to-the-United-<br />
Arab-<strong>Emirate</strong>s/default.aspx<br />
Bundesministerium für Bildung und Forschung –<br />
Portal zur Internationalen Kooperation<br />
http://www.bmbf.de/de/3895.php<br />
Canvas Magazine<br />
http://www.canvasonline.<strong>com</strong>/<br />
College Contact<br />
http://www.college-contact.<strong>com</strong><br />
Data Dubai<br />
http://www.datadubai.<strong>com</strong><br />
DE International<br />
http://www.deinternational.de/seitenmenue/sitemap/<br />
Didacta – Verband der Bildungswirtschaft<br />
http://www.didacta.de/<br />
Dubai e-Government<br />
http://www.dubai.ae/en.portal<br />
Dubai Forum<br />
http://www.dubaifaqs.<strong>com</strong>/<br />
<strong>Emirate</strong>s 24/7<br />
http://www.emirates247.<strong>com</strong>/<br />
<strong>Emirate</strong>s News Agency<br />
http://www.wam.org.ae/<br />
emiratisation.org<br />
http://www.emiratisation.org<br />
Emiratisation Series<br />
http://www.emiratisation-forum.<strong>com</strong>/index.html<br />
General Information Authority<br />
http://www.gia.gov.ae/web/guest<br />
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