Stärkenheft der Jugendstiftung
Stärkenheft der Jugendstiftung
Stärkenheft der Jugendstiftung
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Ziele:<br />
Material:<br />
Spielanleitung:<br />
· Auseinan<strong>der</strong>setzung mit den eigenen Stärken<br />
· Bil<strong>der</strong> für die eigenen Stärken finden<br />
· sich seiner eigenen Stärken bewusst werden<br />
· Rückmeldung von an<strong>der</strong>en erhalten und geben<br />
22. Echt stark – zu Stärken Vorbil<strong>der</strong> finden · 23. Stärken-Collage<br />
23. Stärken-Collage ab 60<br />
14<br />
min.<br />
· Übersicht über die eigenen Stärken (Ergebnisse aus Teil C)<br />
· optional: Stärkenkarten, Stärken-Poster (S. 61) und Qualipass-Zertifikat<br />
· evtl. können die Jugendlichen Fotos von sich mitbringen (z. B. bei <strong>der</strong> Ausübung einer Tätigkeit,<br />
in welcher sie ihre Stärke zeigen/einsetzen).<br />
· Stifte (Wachs-, Bunt-, Filzstifte …)<br />
· große Papierbögen (mind. DIN A3)<br />
· Scheren<br />
· Klebstoff/Tesa<br />
· Zeitschriften, Zeitungen, buntes Papier …<br />
· ruhige Hintergrundmusik<br />
Bevor es losgeht, machen sich die Jugendlichen ihre eigenen Stärken noch einmal bewusst. Es<br />
ist sinnvoll, vor dieser Übung mit den Stärkenkarten zu arbeiten, um schon einmal die wichtigsten<br />
Stärken parat zu haben.<br />
Mit den vorhandenen Materialien erstellt nun je<strong>der</strong> Jugendliche eine eigene Stärken-Collage. Dabei<br />
können Bil<strong>der</strong> aus Zeitschriften verwendet werden, o<strong>der</strong> die Jugendlichen schreiben Begriffe und<br />
einzelne Worte dazu auf o<strong>der</strong> suchen passende Symbole dazu. Der Kreativität sind dabei keine<br />
Grenzen gesetzt. Je bunter und persönlicher das Plakat gestaltet wird, desto mehr können sich<br />
die Jugendlichen später damit identifizieren!<br />
Im Anschluss daran werden alle Stärken-Collagen aufgehängt, und je<strong>der</strong> Jugendliche stellt seine<br />
Collage wie in einer Ausstellung vor und präsentiert sich mit seinen eigenen Stärken.<br />
Erweiterung:<br />
Die Stärken-Collagen werden alle an den Wänden ausgestellt. Unter jede Collage wird ein leeres Blatt<br />
Papier gehängt. Darauf können die an<strong>der</strong>en Jugendlichen notieren, welche (zusätzlichen) Stärken<br />
sie von <strong>der</strong> jeweiligen Person kennen, an ihr wahrnehmen o<strong>der</strong> vermuten, dass sie diese besitzt. Die<br />
Leitfrage ist auch hier: Welche Stärke sehe o<strong>der</strong> vermute ich in den an<strong>der</strong>en?<br />
<strong>Stärkenheft</strong> <strong>der</strong> <strong>Jugendstiftung</strong> Baden-Württemberg<br />
55<br />
Qualifikationen nachweisen Kompetenzen entwickeln Stärken individuell formulieren Stärken entdecken Persönliche Erfahrungen erkennen Stärkenbegriffe kennenlernen
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