Improvisationen ROSSA 2007 - Standardsicherung NRW

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

28 GILMORE, Alex (2007). Authenticity in foreign language learning. Language Teaching. Jg. 40, Nr. 2. Seite 97–118. HABERMAS, Jürgen (1971). Vorbereitende Bemerkungen zu einer Theorie der kommunikativen Kompetenz. In: HABERMAS, Jürgen & LUHMANN, Niklas (Hg.). Theorie der Gesellschaft oder Soziotechnologie. Frankfurt am Main: Suhrkamp. Seite 101–141. HARSCH, Claudia & SCHRÖDER, Konrad (2006). Der mühsame Weg zur "Neuen Evaluationskultur" an unseren Schulen. In: HOSENFELD, Ingmar & SCHRADER, Friedrich-Wilhelm (Hg.). Schulische Leistung. Grundlagen, Bedingungen, Perspektiven. Münster: Waxmann. Seite 275–288. HELMKE, Tuyet; HELMKE, Andreas; SCHRADER, Friedrich-Wilhelm; WAGNER, Wolfgang; NOLD, Günter & SCHRÖDER, Konrad (2007, im Druck). Die Videostudie des Englischunterrichts. In: DESI KONSORTIUM (HG.). Deutsch Englisch Schülerleistungen International: Die Ergebnisse der DESI-Studie. Weinheim: Beltz. Seite x–xx. HEUER, Helmut & KLIPPEL, Friederike (1987). Englischmethodik. Problemfelder, Unterrichtswirklichkeit und Handlungsempfehlungen. Berlin: Cornelsen. HYMES, Dell (1974). Foundations in sociolinguistics. An ethnographic approach. Philadelphia, Pa: Univ. of Pennsylvania Pr. INSTITUT ZUR QUALITÄTSENTWICKLUNG IM BILDUNGSWESEN (2007). Arbeitsbereich Testentwicklung Englisch Sekundarstufe I: Zeitplan. Online verfügbar unter http://www.iqb.hu-berlin.de/arbbereiche/testentw/projekte/?pg=p_7&spg=r_2 (zuletzt geprüft am 06.05.2007). JOHNSTONE, Keith (1997). Improvisation und Theater. 3. Aufl. Berlin: Alexander-Verlag. KLIPPEL, Friederike (2005). Lust zum Sprechen im Englischunterricht. In: MÜLLER- HARTMANN, Andreas & LEGUTKE, Michael K. (Hg.). Aufgabenorientierung im Fremdsprachenunterricht. Task-based language learning and teaching; Festschrift für Michael K. Legutke. Tübingen: Narr [Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Seite 173–185. KURTZ, Jürgen (1997a). Improvisation als Übung zum freien Sprechen. Englisch. Jg. 32, Nr. 3. Seite 87–97. KURTZ, Jürgen (1997b). Auf dem Wege zum selbständigen Sprechhandeln im 5. Schuljahr: Die Improvisation 'The chase'. Englisch. Jg. 32, Nr. 4. Seite 121–127. KURTZ, Jürgen (1998). Kooperatives Sprechhandeln im Englischunterricht: Die Improvisation 'Once upon a time'. Englisch. Jg. 33, Nr. 2. Seite 41–49.
29 KURTZ, Jürgen (2001). Improvisierendes Sprechen im Fremdsprachenunterricht. Eine Untersuchung zur Entwicklung spontansprachlicher Handlungskompetenz in der Zielsprache. Tübingen: Narr [Reihe Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. KURTZ, Jürgen (2006). Improvised Speaking in the EFL Classroom:. Aufgaben als Elemente einer unterrichtlichen Figurationstheorie fremdsprachlichen Lehrens und Lernens. In: BAUSCH, Karl R.; BURWITZ-MELZER, Eva; KÖNIGS, Frank G. & KRUMM, Hans-Jürgen (Hg.). Aufgabenorientierung als Aufgabe. Arbeitspapiere der 26. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Narr [Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Seite 130–139. LARSON, Gary (1991). Unnatural selections. A Far side collection. Kansas City, MO: Andrews and McMeel. MÜLLER-HARTMANN, Andreas & LEGUTKE, Michael K. (Hg.) (2005). Aufgabenorientierung im Fremdsprachenunterricht. Task-based language learning and teaching ; Festschrift für Michael K. Legutke. Tübingen: Narr [Reihe Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. MÜLLER-HARTMANN, Andreas & SCHOCKER-VON DITFURTH, Marita (2006). Introduction to English language teaching. 1. Aufl., [Nachdr.]. Stuttgart: Klett [Reihe Uni Wissen Anglistik/Amerikanistik]. PIEPHO, Hans-Eberhard (1974). Kommunikative Kompetenz als übergeordnetes Lernziel im Englischunterricht. Dornburg-Frickhofen: Frankonius-Verlag. ROTH, Eric (1993). Forrest Gump Screenplay. Based on a novel by Winston Groom. Online verfügbar unter http://www.dailyscript.com/scripts/forrest_gump.html (zuletzt geprüft am 23.05.2007). ROTH, Eric (1994). Forrest Gump. Zemeckis, Robert (Regie). DVD. Los Angeles, CA: Paramount Home Entertainment. SACHAR, Louis (2006). Holes. Berlin: Cornelsen [Reihe Senior English library]. SAWYER, R. K. (2004). Creative Teaching. Collaborative Discussion as Disciplined Improvisation. Educational Researcher. Jg. 33, Nr. 2. Seite 12–20. SCHNAITHMANN, Angelika (2005). Freies Sprechen üben - praktische Ideen für ein wichtiges Unterrichtsziel. Englisch. Jg. 40, Nr. 3. Seite 20–28. SEKRETARIAT DER STÄNDIGEN KONFERENZ DER KULTUSMINISTER DER LÄNDER DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND (2004). Bildungsstandards für die erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) für den Mittleren Schulabschluss. München: Wolters Kluwer.
Seite 1 und 2: Improvisationen als interaktive Ler
Seite 3 und 4: 1 Englischunterricht aus Schülersi
Seite 5 und 6: 5 Sicherheit verleihendes Unterrich
Seite 7 und 8: 7 Positionen vertreten“ zu könne
Seite 9 und 10: 9 Mehrere Beiträge (u.a. VOLLMER 1
Seite 11 und 12: 11 erworbenes Können in ‹Ernstsi
Seite 13 und 14: 13 fiktiven Beziehungen zwischen de
Seite 15 und 16: 15 Roman nur bruchstückhaft darges
Seite 17 und 18: 17 Angebot mit einer ersten Anekdot
Seite 19 und 20: S 1 : Wow, those red marks in your
Seite 21 und 22: 21 S 2 : You successful in your job
Seite 23 und 24: 23 S 6 hat Mühe, den Fluss der Erz
Seite 25 und 26: 25 Können die Lernenden ihre bishe
Seite 27: 27 7 Literaturverzeichnis BECK, Bä

Improvisationen ROSSA 2007 - Standardsicherung NRW

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?