(NDS) HF Notfallpflege - Universitätsspital Basel
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Bildungsanbieter<br />
<strong>Universitätsspital</strong><br />
Grundlagen im Fachgebiet<br />
<strong>Notfallpflege</strong><br />
(NF 1)<br />
Kardiologische und<br />
Respiratorische Notfallsituationen<br />
(NF 2)<br />
Traumatologische<br />
Notfälle (NF 3)<br />
Infektionskrankheiten<br />
(NF 4)<br />
Fachspezifische Notfallsituationen<br />
(NF 5)<br />
Begleitung in<br />
Krisensituationen<br />
(NF 6)<br />
Seminartage:<br />
- Reanimationstechniken<br />
- Qualitätssicherung<br />
- Stressbewältigung<br />
Ethisches Handeln in<br />
der Pflege (ID 1)<br />
Evidenzbasiertes<br />
Handeln in der Pflege /<br />
Schreibwerkstatt (ID 2)<br />
Umgang mit<br />
Desorientiertheit<br />
und veränderter<br />
Wahrnehmung (ID 3)<br />
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zum Anmeldeformular<br />
Fachmodul<br />
Kardiologische und Respiratorische Notfallsituationen (NF 2)<br />
Kompetenz<br />
Lernziele<br />
Die Studierenden sind fähig aufgrund ihrer theoretischen und praktischen Kenntnisse in<br />
den Gebieten Herz-Kreislauf, Respiration und Homöostase lebensbedrohliche Situationen<br />
zu erkennen und in ihren Handlungen Prioritäten zu setzen.<br />
Die Studierenden<br />
• erkennen die Individualität im Erleben und der Bedeutung von Angst auf den<br />
einzelnen Menschen<br />
• sind in der Lage, die möglichen Auswirkungen von Angst auf die betroffene Person<br />
einzuschätzen und entsprechende Interventionsmöglichkeiten abzuleiten<br />
• sind sich der eigenen Ängste in Notfallsituationen bewusst und entwickeln persönliche<br />
Strategien im Umgang damit<br />
• haben vernetzte Kenntnisse bezüglich spezifischer Notfallsituationen,<br />
können Prinzipien erkennen und in andere Gebiete/Situationen übertragen<br />
• führen Pflegetätigkeiten in den Bereichen Atem- und Kreislaufunterstützung durch<br />
• erweitern ihr Fachwissen im Bereich versch. Atem- und Kreislaufnotfälle, sodass<br />
sie diese initial versorgen können<br />
Inhalte • Pflegekonzept «Angst»<br />
• Umgang mit den eigenen Ängsten<br />
• Homöostase; Störungen des Säuren und Basenhaushaltes<br />
• Homöostase; Gerinnung / Gerinnungsstörung<br />
• Homöostase; Störungen Wasser-, und Elektrolythaushalt<br />
• Volumen- und Volumenersatztherapie<br />
• Homöostase: Schock und Schockformen<br />
• Respiration: Asthma Bronchiale / COPD / BiPaP- Therapie<br />
• Respiration: Lungenembolie<br />
• Tutorat Respiration<br />
• EKG / Rhythmusstörungen<br />
• Herz-Kreislauf: ACS / Lungenödem<br />
• Herz- Kreislauf: Aortendissektion Aortenaneurysma<br />
• Hypertonie und hypertensive Entgleisung<br />
• Tutorat: Herz- Kreislauf<br />
• Gender Health<br />
• Einsatz intraossärer Bohrer<br />
• Herz-Kreislauf Medikament<br />
Lernzielüberprüfung Mündliche Prüfung (separater Termin) inkl. Stoffgebiet des Moduls NF 1<br />
Bezug zum<br />
Rahmenlehrplan<br />
Dauer<br />
Dieses Modul bildet die folgenden Arbeitsprozesse des Rahmenlehrplans ab:<br />
1.2 Pflegerische Intervention in der <strong>Notfallpflege</strong><br />
1.3 Therapeutische Intervention in der <strong>Notfallpflege</strong><br />
1.4 Kommunikation und Beziehung zu Patienten und Angehörigen<br />
1.5 Einsatz von medizin-technischen Geräten<br />
8 Tage; Modul wird in zwei Teilabschnitten angeboten