LRS in der Sekundarstufe 01 - Institut für Pädagogische Psychologie
LRS in der Sekundarstufe 01 - Institut für Pädagogische Psychologie
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<strong>LRS</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Sekundarstufe</strong> I: Analyse und För<strong>der</strong>ung<br />
Schriftspracherwerb und Gedächtnis<br />
neu<br />
LZG<br />
proaktive Hemmung<br />
(Interferenz)<br />
LZG<br />
<strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e<br />
bei ähnlichen<br />
Informationen<br />
Vergessen<br />
durch<br />
Interferenzen<br />
neu<br />
retroaktive Hemmung<br />
(Interferenz)<br />
W<strong>in</strong>kel, S., Petermann, F. & Petermann, U. (2006). Lernpsychologie. Pa<strong>der</strong>born: Schön<strong>in</strong>gh.<br />
LV <strong>LRS</strong>-För<strong>der</strong>ung Sek I © Faber 2<strong>01</strong>2<br />
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