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Integrationsmonitoring der Länder 2011 D 2<br />

Absolventen/Abgänger der allgemeinbildenden Schulen<br />

nach erreichten Abschlüssen<br />

Ausländische und deutsche Absolventen/-innen und Abgänger/-innen<br />

der allgemeinbildenden Schulen nach erreichten Abschlüssen<br />

Bundesland Jahr Geschlecht Abschlussart<br />

insgesamt<br />

Absolventen/-innen / Abgänger/-innen<br />

Ausländer/<br />

Deutsche<br />

-innen<br />

Zeilen-%<br />

Ausländer/<br />

Deutsche<br />

-innen<br />

Spalten-%<br />

_____<br />

weiblich ohne Hauptschulabschluss 19 690 19,4 80,6 10,1 4,1<br />

dar. Abschluss für Lernbehinderte 6 744 19,6 80,4 3,5 1,4<br />

Hauptschulabschluss 67 848 18,4 81,6 32,9 14,3<br />

Realschulabschluss 163 363 8,8 91,2 37,7 38,4<br />

Fachhochschulreife 6 251 8,5 91,5 1,4 1,5<br />

Allgemeine Hochschulreife 169 073 4,0 96,0 17,9 41,8<br />

zusammen 426 225 8,9 91,1 100 100<br />

1 Baden-Württemberg und Niedersachsen: Geschlechterspezifische Verteilung der ausländischen Absolventen/Abgänger teilweise geschätzt<br />

2 Berlin: Einschl. Abgänger/-innen berufsbefähigender und -vorbereitender Lehrgänge an beruflichen Schulen im Rahmen der allgemeinen Schulpflicht<br />

3 Berlin: Einschl. Absolventen/-innen berufsbefähigender und -vorbereitender Lehrgänge an beruflichen Schulen im Rahmen der allgemeinen Schulpflicht sowie<br />

Absolventen/-innen aus Klassen für Schüler/innen nichtdeutscher Herkunft in der Mittelstufe.<br />

4 Hamburg: Es gibt keine besonderen Abschlüsse für Lern- und/oder Geistigbehinderte.<br />

5 Niedersachsen: Einschl. Absolventen/Abgänger aus Schularten mit mehreren Bildungsgängen (2004/05 auslaufende Schulart).<br />

6 Sachsen: Unter ausländischen Absolventen/Abgängern sind Absolventen/Abgänger mit Migrationshintergrund erfasst.<br />

Quelle: Statistische Ämter des Bundes und der Länder, Schulstatistik<br />

Teil 2 114

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