pdf, 1.1 MB - Bremen

Integrationsmonitoring der Länder 2011 D 2
Absolventen/Abgänger der allgemeinbildenden Schulen
nach erreichten Abschlüssen
Ausländische und deutsche Absolventen/-innen und Abgänger/-innen
der allgemeinbildenden Schulen nach erreichten Abschlüssen
Bundesland Jahr Geschlecht Abschlussart
insgesamt
Absolventen/-innen / Abgänger/-innen
Ausländer/
Deutsche
-innen
Zeilen-%
Ausländer/
Deutsche
-innen
Spalten-%
Baden- 2005 insgesamt ohne Hauptschulabschluss 8 419 30,5 69,5 16,7 5,4
Württemberg¹ dar. Abschluss für Lernbehinderte 2 982 32,0 68,0 6,2 1,9
Hauptschulabschluss 40 406 21,0 79,0 55,3 29,4
Realschulabschluss 48 921 7,6 92,4 24,1 41,7
Fachhochschulreife 286 2,4 97,6 – 0,3
Allgemeine Hochschulreife 25 836 2,2 97,8 3,7 23,3
zusammen 123 868 12,4 87,6 100 100
männlich ohne Hauptschulabschluss 5 232 31,9 68,1 20,5 6,3
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 839 33,5 66,5 7,6 2,2
Hauptschulabschluss 22 735 19,5 80,5 54,5 32,5
Realschulabschluss 24 521 7,1 92,9 21,3 40,5
Fachhochschulreife 141 2,1 97,9 – 0,2
Allgemeine Hochschulreife 11 851 2,5 97,5 3,7 20,5
zusammen 64 480 12,6 87,4 100 100
weiblich ohne Hauptschulabschluss 3 187 28,1 71,9 12,5 4,4
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 143 29,5 70,5 4,7 1,5
Hauptschulabschluss 17 671 22,9 77,1 56,3 26,1
Realschulabschluss 24 400 8,1 91,9 27,4 43,0
Fachhochschulreife 145 2,8 97,2 0,1 0,3
Allgemeine Hochschulreife 13 985 2,0 98,0 3,8 26,3
zusammen 59 388 12,1 87,9 100 100
2009 insgesamt ohne Hauptschulabschluss 6 789 29,3 70,7 13,0 4,4
dar. Abschluss für Lernbehinderte 2 901 33,5 66,5 6,3 1,8
Hauptschulabschluss 34 627 23,4 76,6 52,7 24,4
Realschulabschluss 49 967 9,0 91,0 29,2 41,8
Fachhochschulreife 365 2,7 97,3 0,1 0,3
Allgemeine Hochschulreife 32 435 2,4 97,6 5,1 29,1
zusammen 124 183 12,4 87,6 100 100
männlich ohne Hauptschulabschluss 4 048 29,5 70,5 15,1 5,2
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 723 32,3 67,7 7,0 2,1
Hauptschulabschluss 19 581 21,8 78,2 53,9 27,7
Realschulabschluss 24 791 8,5 91,5 26,6 41,0
Fachhochschulreife 181 3,3 96,7 0,1 0,3
Allgemeine Hochschulreife 14 629 2,3 97,7 4,3 25,8
zusammen 63 230 12,5 87,5 100 100
weiblich ohne Hauptschulabschluss 2 741 29,0 71,0 10,7 3,6
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 178 35,3 64,7 5,6 1,4
Hauptschulabschluss 15 046 25,3 74,7 51,3 21,0
Realschulabschluss 25 176 9,4 90,6 32,0 42,6
Fachhochschulreife 184 2,2 97,8 0,1 0,3
Allgemeine Hochschulreife 17 806 2,5 97,5 5,9 32,4
zusammen 60 953 12,2 87,8 100 100
2011 insgesamt ohne Hauptschulabschluss 5 922 28,5 71,5 11,5 4,0
dar. Abschluss für Lernbehinderte 2 514 30,5 69,5 5,2 1,7
Hauptschulabschluss 30 812 22,6 77,4 47,4 22,6
Realschulabschluss 48 516 9,9 90,1 32,8 41,3
Fachhochschulreife 310 1,0 99,0 – 0,3
Allgemeine Hochschulreife 34 824 3,5 96,5 8,3 31,8
zusammen 120 384 12,2 87,8 100 100
männlich ohne Hauptschulabschluss 3 532 28,2 71,8 13,3 4,7
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 510 28,1 71,9 5,7 2,0
Hauptschulabschluss 17 413 21,1 78,9 49,1 25,7
Realschulabschluss 24 248 9,4 90,6 30,5 41,1
Fachhochschulreife 136 2,2 97,8 – 0,2
Allgemeine Hochschulreife 15 572 3,4 96,6 7,1 28,2
zusammen 60 901 12,3 87,7 100 100
weiblich ohne Hauptschulabschluss 2 390 28,9 71,1 9,6 3,3
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 004 34,1 65,9 4,7 1,3
Hauptschulabschluss 13 399 24,6 75,4 45,7 19,3
Realschulabschluss 24 268 10,5 89,5 35,2 41,6
Fachhochschulreife 174 – 100,0 – 0,3
Allgemeine Hochschulreife 19 252 3,6 96,4 9,6 35,5
zusammen 59 483 12,1 87,9 100 100
Teil 2 97