pdf, 1.1 MB - Bremen

Integrationsmonitoring der Länder 2011 D 2
Absolventen/Abgänger der allgemeinbildenden Schulen
nach erreichten Abschlüssen
Ausländische und deutsche Absolventen/-innen und Abgänger/-innen
der allgemeinbildenden Schulen nach erreichten Abschlüssen
Bundesland Jahr Geschlecht Abschlussart
insgesamt
Absolventen/-innen / Abgänger/-innen
Ausländer/
Deutsche
-innen
Zeilen-%
Ausländer/
Deutsche
-innen
Spalten-%
Bayern 2005 insgesamt ohne Hauptschulabschluss 10 878 20,6 79,4 20,4 6,9
dar. Abschluss für Lernbehinderte 3 200 14,6 85,4 4,3 2,2
Hauptschulabschluss 44 895 11,8 88,2 48,6 31,6
Realschulabschluss 54 239 4,9 95,1 24,4 41,2
Fachhochschulreife 19 42,1 57,9 0,1 –
Allgemeine Hochschulreife 26 183 2,7 97,3 6,5 20,3
zusammen 136 214 8,0 92,0 100 100
männlich ohne Hauptschulabschluss 6 916 20,0 80,0 24,3 8,7
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 923 13,9 86,1 4,7 2,6
Hauptschulabschluss 25 412 11,0 89,0 49,2 35,6
Realschulabschluss 25 121 4,8 95,2 21,1 37,7
Fachhochschulreife 9 33,3 33,3 0,1 –
Allgemeine Hochschulreife 11 677 2,6 97,4 5,3 17,9
zusammen 69 135 8,2 91,8 100 100
weiblich ohne Hauptschulabschluss 3 962 21,6 78,4 16,3 5,0
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 277 15,7 84,3 3,8 1,7
Hauptschulabschluss 19 483 13,0 87,0 47,9 27,4
Realschulabschluss 29 118 5,1 94,9 28,0 44,7
Fachhochschulreife 10 50,0 50,0 0,1 –
Allgemeine Hochschulreife 14 506 2,8 97,2 7,7 22,8
zusammen 67 079 7,8 92,2 100 100
2009 insgesamt ohne Hauptschulabschluss 8 187 20,6 79,4 15,0 5,1
dar. Abschluss für Lernbehinderte 2 624 17,5 82,5 4,1 1,7
Hauptschulabschluss 36 356 14,7 85,3 47,4 24,5
Realschulabschluss 60 248 5,5 94,5 29,2 45,0
Fachhochschulreife 31 6,5 93,5 – –
Allgemeine Hochschulreife 33 029 2,9 97,1 8,4 25,3
zusammen 137 851 8,2 91,8 100 100
männlich ohne Hauptschulabschluss 5 070 19,8 80,2 17,6 6,4
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 563 17,0 83,0 4,6 2,0
Hauptschulabschluss 20 821 13,2 86,8 48,3 28,3
Realschulabschluss 28 749 5,3 94,7 26,6 42,7
Fachhochschulreife 12 – 100,0 – –
Allgemeine Hochschulreife 14 895 2,8 97,2 7,4 22,7
zusammen 69 547 8,2 91,8 100 100
weiblich ohne Hauptschulabschluss 3 117 21,9 78,1 12,2 3,9
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 061 18,3 81,7 3,5 1,4
Hauptschulabschluss 15 535 16,7 83,3 46,4 20,6
Realschulabschluss 31 499 5,6 94,4 31,8 47,4
Fachhochschulreife 19 10,5 89,5 – –
Allgemeine Hochschulreife 18 134 2,9 97,1 9,5 28,1
zusammen 68 304 8,2 91,8 100 100
2011 insgesamt ohne Hauptschulabschluss 6 983 18,8 81,2 10,9 3,6
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 805 14,9 85,1 2,2 1,0
Hauptschulabschluss 33 346 15,4 84,6 42,5 18,1
Realschulabschluss 59 470 6,1 93,9 30,0 35,8
Fachhochschulreife 3 – 100,0 – –
Allgemeine Hochschulreife 68 430 2,9 97,1 16,6 42,5
zusammen 168 232 7,2 92,8 100 100
männlich ohne Hauptschulabschluss 4 314 18,6 81,4 13,2 4,5
dar. Abschluss für Lernbehinderte 1 039 14,7 85,3 2,5 1,1
Hauptschulabschluss 19 365 14,1 85,9 44,8 21,4
Realschulabschluss 28 829 5,8 94,2 27,6 34,9
Fachhochschulreife – – – – –
Allgemeine Hochschulreife 31 364 2,8 97,2 14,3 39,2
zusammen 83 872 7,2 92,8 100,0 100,0
weiblich ohne Hauptschulabschluss 2 669 19,1 80,9 8,5 2,8
dar. Abschluss für Lernbehinderte 766 15,1 84,9 1,9 0,8
Hauptschulabschluss 13 981 17,2 82,8 40,1 14,8
Realschulabschluss 30 641 6,3 93,7 32,4 36,6
Fachhochschulreife 3 – 100,0 – –
Allgemeine Hochschulreife 37 066 3,1 96,9 19,0 45,8
zusammen 84 360 7,1 92,9 100,0 100,0
Teil 2 98