Dokumentation der Bildungskonferenz - hammerbacher

Bestandsaufnahme
Rückmeldungen
In der Arbeitsgruppe Schule – Jugendhilfe fehlten die Schulvertreter. Fehlte es am Interesse
der Schulen? Oder gab es ein Problem der Schulvertreter bei der Aufteilung auf die
Arbeitsgruppen? Es waren nur 13 Schulvertreter anwesend.
Das Phänomen, dass bestimmte Institutionen in Arbeitsgruppen fehlten, trat auch im Bereich
Schulpsychologie auf und ist ein Indiz für die starke Verzahnung der Handlungsfelder
auch untereinander. Die Schnittstellen zwischen den Handlungsfeldern werden teilweise
erst auf den Tafeln sichtbar. In der bisherigen Struktur sind diese noch nicht so ausgeprägt
zum Tragen gekommen. Diese Verweisungen müssen aufgezeigt und bei der weiteren Arbeit
berücksichtigt werden.
Aus den Arbeitsgruppenergebnissen auf den Schautafeln ergeben sich viele Arbeitsaufträge
für den Lenkungskreis und die Geschäftsstelle. In seiner Arbeit muss der Lenkungskreis
von Arbeitskreisen unterstützt werden.
Das Bedürfnis nach Austausch und Information ist groß. Hier müssen geeignete Kommunikationsstrukturen
erarbeitet werden.
Großen Diskussionsbedarf gibt es auch im Bereich von Standards, Ressourcen und Qualitätskriterien
in den unterschiedlichen Handlungsfeldern.
Besonders deutlich geworden ist der Informationsmangel zu Aktivitäten außerhalb des
Kreises Steinfurt. Hier gilt die Aufforderung, bewusst künftig auch über den Tellerrand hinaus
nach guten Beispielen zu schauen. In diesem Punkt wird die Unterstützung durch die
Geschäftsstelle gewünscht.
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