Textbuch - Richard-Müller-Schule Fulda

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Warum muss ich „ausgestopfter Hirsch im Glaskasten“ sagen, um die „Radikalität der
Menschen“ zu meinen?
Von Marta Dylka, Julia Leitschuh, Vanessa Weber, Christopher Patzelt
In der heutigen Zeit, im Zeitalter der Waffen, liefert der ausgestopfte Hirsch im Glaskasten,
der sich nicht in der freien Natur bewegen kann, weil er durch die Menschen getötet wurde,
ein Beispiel für die zunehmende Jagd auf Tiere, um die Menschen zu ernähren oder zu bereichern.
Der ausgestopfte Hirsch liefert ein Symbol für das Aussterben der Tierwelt. Die Artenvielfalt
wird durch die Interessen der Menschen zum Beispiel für teure Luxusartikel, die aus
Tierleder hergestellt werden, vehement eingeschränkt. So ist der Hirsch als Repräsentant für
die bedrohte Tierwelt zu sehen. Des Weiteren lässt sich deuten, dass der Glaskasten, in dem
der Hirsch in der Schule ausgestellt ist, für die zunehmende Lebensraumberaubung der Tiere
steht, da immer mehr Wälder wiederum für die Interessen der Menschen abgeholzt werden
und somit die Tiere ihrer Habitate beraubt werden. Sie verlieren ihre Freiheiten.
Die Menschen sollten sich in der heutigen Zeit bewusst werden, dass jedes Lebewesen ein
Recht auf Leben hat und man sollte sich fragen, ob teure Luxusartikel wirklich nötig sind, um
die persönlichen Bedürfnisse zu stillen. Auch muss man sich fragen, woher der Mensch sich
das Recht nimmt, Lebewesen zu töten und in der Schule zur Schau zu stellen, denn sind wir
nicht alle Gottes Geschöpfe?
Von Katrin Dukart
Grenzenlos
Das Treppenhaus des Gymnasiums erinnert an einen tiefen Brunnen.
Warum muss ich tiefer Brunnen sagen, um die Optik des Treppenhauses zu beschreiben?
Alles wurde immer etwas anderes. Zuerst unauffällig etwas anderes, wenn man es nur für sich
ansah. Dann aber nachweislich etwas anderes, wenn man Worte dafür finden musste.
Wenn man im Beschreiben genau sein will, muss man im Satz etwas finden, das ganz anders
ist, damit man genau sein kann.
Das Treppenhaus schlingt sich vom untersten Punkt des Gebäudes bis ganz nach oben.
Das Ende und den Anfang kann man aber nur erahnen. Selbst, wenn man von den wenigen
unteren Etagen des hohen Gebäudes nach unten blickt, schaut man in ein leeres, dunkles
Loch.
Es kommt kaum Licht durch die wenigen Fenster des Treppenhauses, egal, ob die Wolken
etwas Sonnenlicht durchlassen oder nicht.
Je höher man steigt, desto mehr verstärkt sich der Eindruck des tiefen Brunnens ohne klares
Ende und mit zunehmender Dunkelheit.
Kommentar zu Herta Müllers
„Immer derselbe Schnee und immer derselbe Onkel“
Von Lucas Farnung, Valerij Sjatikow, Julian Grösch und Madeleine Jost
Worte haben wirklich seltsame Eigenschaften, wenn es um Ihre Bedeutung geht. Noch dazu
unterscheiden sie sich von Person zu Person. Herta Müller assoziiert Schnee mit Verrat, was
biographisch zu erklären ist; eben dieser Schnee hat noch eine Bedeutung, der vom Rumänischen,
der Landessprache gegeben ist. Diese weißen Flocken, bzw. deren Bezeichnungen,
denn um die geht es, haben für jeden Einzelnen eine eigene Bedeutung. Schnee kann ein
Sinnbild für Einsamkeit, aber ebenso auch für Nähe sein.
Müller beschreibt auch die verstärkte Präsenz von Worten, die gar nicht genannt werden. In
ihrem Essay war das die stetige Erinnerung an Verrat, wenn ihre Mutter vom Schnee erzählt
hat. Dabei beinhaltet der vorliegende Text selbst solch ein Wort, das einem durch den Kopf