1 Lernen - Institut fÃ¼r Sportwissenschaften

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Prüfungsverhalten (2) • Lesen Sie die Klausurfragen und die Beantwortungsrichtung genau durch. • Ziehen Sie Aufgaben vor, zu denen Sie am meisten wissen. • Schauen Sie nach Aufgaben die eine besonders hohe Gewichtung haben. • Probieren Sie auf jede Aufgabe wenigstens ansatzweise einzugehen. • Oft reichen grundlegende Ausführungen. • Weichen Sie nicht vom Thema ab. • Vermeiden Sie Füllsätze oder wörtliche Wiederholungen (mod. nach Burchardt, 2006, S. 186) 25.01.2013 Institut für Sportwissenschaften 46
Mündliche Prüfungen • mündliche Prüfungen führen i. d. R. zu höherer Nervosität • Das ist normal! (Fast) jeder Prüfer zeigt Verständnis wenn die Stimme zittert. • Auch hier genau die Fragestellung beachten. • Falls man die Lösung nicht weiß, kann man das eingestehen • Besser als sich minutenlang um die Antwort herumzuwinden (mündliche Prüfungen sind sehr kurz) • Rückfragen sind auch erlaubt! • u.U. kann man Fragen inhaltlich selbst in eine gewünschte Richtung lenken (klappt nicht immer) • Achten Sie auf Gesten und Reaktionen des Prüfers (bin ich auf dem richtigen Weg?) (Burchardt, 2006, S. 186) 25.01.2013 Institut für Sportwissenschaften 47
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Seite 77 und 78: Unterrichtsentwurf 1. Allgemeiner O
Seite 79 und 80: Unterrichtsentwurf • Schlussteil
Seite 81 und 82: Ausblick Letzter Termin (05.02.2013
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