Der Einfluss von Testosteron auf kognitive Leistungen und die EEG ...
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INHALTSVERZEICHNIS:<br />
1. EINLEITUNG ..................................................................................................................5<br />
1.1 <strong>Einfluss</strong> des Menstruationszyklus <strong>auf</strong> <strong>die</strong> Frau ...................................................................................... 5<br />
1.2 Kreatives Denken, Sexualhormone <strong>und</strong> <strong>EEG</strong> ......................................................................................... 9<br />
1.3 <strong>Testosteron</strong> <strong>und</strong> seine Wirkungsweise................................................................................................... 13<br />
1.4 <strong>Testosteron</strong> <strong>und</strong> (post-) menopausale Frauen....................................................................................... 18<br />
1.5 Fragestellung............................................................................................................................................ 21<br />
2. MATERIAL UND METHODE .....................................................................................22<br />
2.1 Probanden ................................................................................................................................................ 22<br />
2.2 Procedere.................................................................................................................................................. 23<br />
2.3 Tests.......................................................................................................................................................... 24<br />
2.3.1 Tests unter <strong>EEG</strong>-Ableitung................................................................................................................ 24<br />
2.3.2 Denk-Tests ohne <strong>EEG</strong>-Ableitung ...................................................................................................... 25<br />
2.3.3 Mittenecker Zeigeversuch <strong>und</strong> D2-Belastungstest............................................................................. 27<br />
2.3.4 EWL-N Stimmungstest...................................................................................................................... 27<br />
2.4 Datenreduktion <strong>und</strong> Analyse.................................................................................................................. 28<br />
3. ERGEBNISSE................................................................................................................30<br />
3.1 Erreichte <strong>Testosteron</strong>werte .................................................................................................................... 30<br />
3.2 <strong>EEG</strong>-Veränderungen .............................................................................................................................. 31<br />
3.2.1 Dimensionale Komplexität ................................................................................................................ 32<br />
3.2.2 Spektrale Leistung ............................................................................................................................. 33<br />
3.3 <strong>Einfluss</strong> <strong>auf</strong> divergentes Denken ............................................................................................................ 34<br />
3.4 <strong>Einfluss</strong> <strong>auf</strong> konvergentes Denken, Gedächtnis, Stimmung ................................................................ 35<br />
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