Fach : Biologie Klasse 5 Kerncurriculum Schulcurriculum Hinweise
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<strong>Fach</strong> : <strong>Biologie</strong> <strong>Klasse</strong> 6<br />
<strong>Kerncurriculum</strong> <strong>Schulcurriculum</strong> <strong>Hinweise</strong><br />
Kulturpflanzen<br />
- einheimische Kulturpflanzen erkennen<br />
Laubbäume / Nadelbäume<br />
- einheimische Laub- und Nadelbäume<br />
erkennen<br />
Vögel<br />
- typische Baumerkmale und<br />
Lebensweise<br />
Wirbeltiere sind an verschiedene<br />
Lebensräume angepasst<br />
Vergleich der Fortpflanzung bei<br />
verschiedenen Wirbeltieren<br />
Entwicklungsgeschichte der Wirbeltiere<br />
Einordnung unbekannter Vertreter der<br />
Wirbeltiere<br />
Einteilung des Tierreichs<br />
Insekten<br />
- typische Merkmale und Lebensweise<br />
verschiedener Vertreter<br />
Weitere Wirbellosenklasse<br />
z.B.: Regenwurm, Spinnentiere, Schnecken<br />
Experimente Vogelflug<br />
Überwinterung<br />
z.B.: Vogelzug<br />
Saurier<br />
z.B.: Schnabeltier<br />
Biene, Bienenstaat<br />
-Verhalten, Lebensweise<br />
Aktuelle biologische Themen<br />
Herbarium<br />
Mikroskopie: Feder<br />
Untersuchung Hühnerei<br />
z.B. Delfin, Maulwurf, Fledermaus<br />
Exkursionen, z.B.<br />
- Museumsbesuch<br />
- Zoobesuch
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