Geschichte Klasse 6-10
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Fach : <strong>Geschichte</strong> <strong>Klasse</strong> 7<br />
Kerncurriculum Schulcurriculum Hinweise<br />
1. Gesellschaft und Kultur des Mittelalters<br />
(14)<br />
- Einstieg: Entwicklung des Karolingerreichs<br />
bis zu Karl d. Großen und der<br />
darauf folgende Auflösungsprozess<br />
- Lernorte 1 : Dorf, Burg, Kloster<br />
(Grundherrschaft u. Lehenswesen als<br />
zentrale Strukturen)<br />
- Lernort 2: Stadt (Zünfte, Rat,<br />
Stadtverfassung)<br />
Daten und Begriffe:<br />
800 Kaiserkrönung Karls d. Großen;<br />
Mittelalter; Reichsinsignien; Reisekönigtum<br />
Lehenspyramide; Kloster; Kaiser; Papst;<br />
Zunft; Patrizier; Hanse<br />
2. Epochenwende der frühen Neuzeit (16)<br />
- Renaissance<br />
Bildvergleich Mittelalter – Neuzeit<br />
Darstellung des Menschen in Malerei und<br />
Plastik - Zusammenarbeit mit BK<br />
- Entdeckungsfahrten der Portugiesen und<br />
Spanier<br />
- neuzeitliches und frühkapitalistisches<br />
Denken (Gutenberg, Kopernikus,<br />
Anfertigung historischer „Steckbriefe“