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Family on tour 'Kinder-Gärten' Nachhilfe und Lernförderung - Fratz

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Ein Waldtag mit der Naturschule<br />

Darmstadt<br />

Natur begreifen<br />

Zwei Menschen mit viel Begeisterung <strong>und</strong><br />

Liebe zur Natur <strong>und</strong> mit viel Herz für Kinder:<br />

Klaus Berger, Naturpädagoge, gründete<br />

1996 das Projekt ‘Waldkinder’ aus dem<br />

2003 die Naturschule Darmstadt hervorging.<br />

Mathias Schattenfroh, Erzieher <strong>und</strong><br />

Naturpädagoge, ist nach langjähriger Mitarbeit<br />

seit 2005 fest dabei.<br />

Die Naturschule Darmstadt, das sind<br />

r<strong>und</strong> 150 Kinder in den Waldkindergruppen<br />

<strong>und</strong> fast ebenso viele Kinder,<br />

die regelmäßig mit ihrem Kindergarten<br />

zu den Veranstaltungen kommen. Die Naturschule<br />

hat keine Gebäude oder festen<br />

Einrichtungen, s<strong>on</strong>dern alle Veranstaltungen<br />

finden in der Natur statt, meist in verschiedenen<br />

Wäldern r<strong>und</strong> um Darmstadt.<br />

Sowohl Mathias als auch Klaus sind mit den<br />

Kindergärten unterwegs. Im fratz berichten<br />

sie beispielhaft, wie ein Vormitttag mit der<br />

Naturschule abläuft:<br />

Klaus: „Treffpunkt ist ein Parkplatz am Rande<br />

der Stadt, an dem ich sch<strong>on</strong> auf die Kinder<br />

<strong>und</strong> ihre ErzieherInnen warte. Nach der<br />

Begrüßung geht´s gleich los in den Wald.<br />

Wir wollen heute zu unserem Lager, das wir<br />

im letzten Herbst mit den Kindern angelegt<br />

haben. Dort steht Baumklettern auf dem<br />

Programm, <strong>und</strong> ich habe Seile <strong>und</strong> Kletterausrüstung<br />

mitgebracht.<br />

Unterwegs gibt es bekanntes, aber auch viel<br />

Neues zu entdecken. Die Kinder finden Kaninchenbauten<br />

<strong>und</strong> angenagte Zapfen v<strong>on</strong><br />

einem Eichhörnchen. Als wir eine ‘Drosselschmiede’<br />

finden, erkläre ich: „Hier hat eine<br />

Singdrossel Schnecken gesammelt <strong>und</strong> die<br />

Schneckenhäuser auf einem Baumstumpf<br />

aufgehackt, um die Schnecken zu fressen.<br />

Deshalb findet man hier Berge v<strong>on</strong> kaputten<br />

Schneckenhäusern.” Wenn wir mit den<br />

Kindern durch den Wald streifen, gehen wir<br />

oft auch abseits der Wege. Da gibt es viel<br />

mehr zu entdecken. Bald finden wir Rehspuren.<br />

Die Kinder wissen längst, wie man<br />

sie v<strong>on</strong> Wildschweinspuren unterscheidet<br />

(wüssten Sie es auch?). Ich habe Gips <strong>und</strong><br />

Wasser im Rucksack <strong>und</strong> die Kinder helfen,<br />

einen Brei anzurühren, mit dem wir die<br />

Spuren ausgießen. Auf dem Heimweg werden<br />

wir sie ausgraben für unsere Spurensammlung<br />

im Kindergarten. Am Lager angekommen<br />

geht´s zu unserem Kletterbaum.<br />

Baumklettern, d.h. bei uns nicht einfach ein<br />

bisschen auf den unteren Ästen der Bäume<br />

herumturnen, s<strong>on</strong>dern richtig nach oben<br />

steigen in die Wipfel. Damit man das gefahrlos<br />

mit Kindern machen kann, klettern<br />

wir richtig mit Seil, Klettergurt <strong>und</strong> Ausrüstung.<br />

In der Nähe unseres Lagers steht ein<br />

Baum mit vielen Ästen in dichtem Abstand,<br />

auf dem Kinder gut klettern können. Nicht<br />

jeder Baum ist gut geeignet. Zuerst steige<br />

ich nach oben <strong>und</strong> bringe in etwa 10 Metern<br />

Höhe eine Sicherung aus Bandschlingen<br />

<strong>und</strong> Karabinern an, in die ich das Seil<br />

einhake. Dann lege ich den Kindern Klettergurte<br />

an <strong>und</strong> binde sie ins Seil ein. Manche<br />

Kinder klettern wie die Eichhörnchen, nachdem<br />

sie gemerkt haben, dass man sich dem<br />

Seil völlig anvertrauen kann <strong>und</strong> man sich<br />

auch mal einfach zum Ausruhen baumeln<br />

lassen darf oder am Seil elegant um den<br />

Baum herum schwingen kann. Mit unserer<br />

Kletterausrüstung bauen wir manchmal<br />

auch tolle Schaukeln, Seilbrücken oder eine<br />

Seilbahn, mit der man herrlich v<strong>on</strong> einem<br />

Baum nach unten sausen kann.<br />

Mathias: „Oft werde ich gefragt, ob man<br />

Brennessel echt essen kann. Der Mensch ist<br />

ein Jäger <strong>und</strong> Sammler. Wir jagen zwar keine<br />

Tiere, doch sind wir immer wieder auf<br />

der Suche nach Essbarem. Je nach Jahreszeit<br />

finden wir im Wald <strong>und</strong> auf den Wiesen<br />

Kräuter, Beeren, Früchte, Nüsse <strong>und</strong> Pilze.<br />

V<strong>on</strong> der einfachen Kräutersuppe bis hin zu<br />

Marmelade, Kompott, Bärlauch-Pesto <strong>und</strong><br />

selbst gemachtem Hustensaft entdecken wir<br />

die kulinarische Reichhaltigkeit <strong>und</strong> Medizin<br />

aus der Natur. Jedes Händchen wird dabei<br />

gebraucht: zum Kochen gehört das Erkennen,<br />

Sammeln bis hin zum Schneiden der<br />

Kräuter <strong>und</strong> dem Umgang mit dem Kocher.<br />

Am Ende des Waldtages haben die Kinder<br />

oft wahre Gaumenfreuden auf ihren Tellern.<br />

„Mathias, kannst Du uns eine Geschichte erzählen?“<br />

Das werde ich meist nach dem Essen<br />

gefragt. Wenn wir im Kreis (im Winter<br />

mit Lagerfeuer) zusammensitzen, werden<br />

sie in unserer Phantasie alle lebendig: die<br />

Zauberer <strong>und</strong> Drachen, Elfen, Riesen <strong>und</strong><br />

Zwerge. Wir machen uns gemeinsam auf<br />

die Reise durch die Länder <strong>und</strong> Geschichten<br />

unserer Phantasie. Mit ihren großen Augen<br />

<strong>und</strong> offenen Mündern verfolgen die Kinder<br />

aufmerksam, was ich ihnen erzähle. Nicht<br />

nur das, sie leben die Geschichten mit. Die<br />

Kinder bestreiten dabei Abenteuer, bei denen<br />

sie Helden sind, sich gruseln <strong>und</strong> am Ende<br />

glücklich sind, wenn die Geschichte gut<br />

ausgegangen ist.“<br />

Anzeige<br />

Naturschule<br />

Darmstadt<br />

Wir haben „Waldkinder“-Gruppen an folgenden Tagen:<br />

M<strong>on</strong>tag: DA Heimstättensiedlung am Waldspielplatz<br />

DA Eberstadt an der Modaubrücke<br />

Dienstag: DA Eberstadt Marienhöhe (ab 4 J.)<br />

DA Eberstadt Marienhöhe<br />

Mittwoch: DA Eberstadt Marienhöhe<br />

G<strong>und</strong>ernhausen am Waldspielplatz<br />

D<strong>on</strong>nerstag: DA Eberstadt Marienhöhe<br />

zw. Darmstadt u. Roßdorf Parkpl. Jugendh.<br />

Freitag: zw. Darmstadt u. Griesheim Eschollbr. Str.<br />

zw. Griesheim u. Büttelborn Parkpl. Lauftr.<br />

Alle unsere Gruppen sind 14-tägig v<strong>on</strong> 15 – 18 Uhr<br />

während der gesamten Schulzeit. Außerdem machen<br />

wir Veranstaltungen für Kindergärten, Schulen <strong>und</strong><br />

andere Interessierte, Seminare zum Thema Naturpädagogik,<br />

Reisen mit Kindern <strong>und</strong> viele andere<br />

interessante Veranstaltungen.<br />

Naturschule Darmstadt<br />

Mathias Schattenfroh u. Klaus Berger<br />

Tel. 06151/719618 oder 0171-546 4078<br />

www.naturschule-darmstadt.de

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