Workshop-Unterlagen als PDF
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Standortbestimmung „Schreibkompetenzen“ – BBZ / MGZ<br />
2. Stufe –4-jährige HandwerkerInnen<br />
3. Den Text verfassen<br />
Zeitbudget: 45 Minuten<br />
Verfassen Sie nun den Text.<br />
Gehen Sie so vor:<br />
Setzen Sie den Titel „Seit ein paar Wochen in der Lehre: Ein typischer Arbeitstag“.<br />
Einleitung<br />
Stellen Sie sich selber vor und schreiben Sie, auf welchem Beruf und in welchem<br />
Betrieb Sie die Berufslehre machen.<br />
Hauptteil<br />
Beschreiben Sie einen typischen Arbeitstag, folgen Sie der zeitlichen Abfolge.<br />
Beginnen Sie mit „Wie üblich treffe ich um ....... im Lehrbetrieb ein.“ Beschreiben<br />
Sie, was Sie tun. Verwenden Sie dafür auch Wörter aus den Teilschritten 1 und<br />
2.<br />
Bauen Sie die Bausteine des Teilschritts 2b ein.<br />
Ihre Tätigkeiten ergänzen Sie mit Informationen dazu, was davon Sie neu gelernt<br />
oder verbessert haben und was Ihnen noch schwerfällt oder momentan schwierig<br />
ist.<br />
Schreiben Sie im Präsens (Gegenwart).<br />
Trennen Sie einzelne Tätigkeitsbereiche und Tageszeiten durch Absätze ab.<br />
Schlussteil<br />
Schreiben Sie in einem neuen Absatz einen Schluss, der endet mit „ .... verlasse<br />
ich den Lehrbetrieb und habe Feierabend.“<br />
Umfang: Mindestens 180 Wörter (das entspricht ca. 15 Sätzen)<br />
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