Seminare für Unternehmen - VHS Landkreis Rastatt

Sprachen
Sprachen lernen mit System
Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen in der VHS-Sprachenschule
Die Kurse der VHS-Sprachenschule richten sich bezüglich der Unterrichtsinhalte und Lernziele nach den Empfehlungen des Gemeinsamen Europäischen
Referenzrahmens (GER). Der GER ist ein Stufenmodell, das die jeweiligen sprachlichen Fertigkeiten in den Bereichen Hören, Lesen, Schreiben und
Sprechen in einem Raster von sechs international vergleichbaren Kompetenzstufen (A1, A2, B1, B2, C1, C2) festlegt.
Die folgende Übersicht beschreibt die Kompetenzstufen A1 - C2. Hierbei wird definiert, was die Teilnehmerden bei regelmäßiger, aktiver Mitarbeit
am Ende einer Kompetenzstufe erreicht haben können. Somit wird eine Selbsteinschätzung der Vorkenntnisse und eine stetige Kontrolle des eigenen
Lernfortschritts ermöglicht.
In vielen Sprachen können die einzelnen Kompetenzstufen mit einer international anerkannten Prüfung abgeschlossen werden. Auskunft zu den
Sprachprüfungen erteilt die VHS-Hauptgeschäftsstelle, Fachabteilung Sprachen, Tel.: 0 72 22/3 81- 35 09. Die im Rahmen des GER erworbenen
Sprachkenntnisse bzw. Sprachabschlüsse sind international gültig und vergleichbar.
Kompetenzstufe C2 kompetente Sprachverwendung
Ziele: ohne Schwierigkeit die gesprochene Sprache verstehen; sich mühelos an allen Gesprächen und Diskussionen sicher und angemessen beteiligen
können; jede Art geschriebenen Textes (Handbücher, Fachartikel, literarische Werke etc. ) mühelos lesen, komplexe Berichte und Briefe verfassen
und sich differenziert ausdrücken können.
Kompetenzstufe C1 kompetente Sprachverwendung
Ziele: Unterhaltungen sowie Radio- und Fernsehsendungen relativ mühelos verstehen; sich spontan in den meisten Situationen fließend und angemessen
ausdrücken können; komplexe Sachtexte und literarische Texte verstehen und sich schriftlich klar und gut strukturiert ausdrücken können.
Kompetenzstufe B2 selbstständige Sprachverwendung
Ziele: im Fernsehen Sendungen und Filme in Standardsprache verstehen; sich relativ mühelos an Diskussionen beteiligen und Ansichten vertreten können;
Artikel und Berichte über aktuelle Fragen der Gegenwart verstehen und detaillierte Texte, z.B. Aufsätze, schreiben können.
Kompetenzstufe B1 selbstständige Sprachverwendung
Ziele: das Wesentliche von Unterhaltungen und Nachrichten verstehen, wenn langsam gesprochen wird; in einfachen Sätzen Sachverhalte beschreiben
und Meinungen wiedergeben, Texte aus der Alltags- und Berufswelt verstehen und persönliche Briefe schreiben können.
Kompetenzstufe A2 elementare Sprachverwendung
Ziele: einfache Alltagsgespräche führen, das Wesentliche von kurzen Mitteilungen und einfachen Texten (Anzeigen, Speisekarten u.Ä.) verstehen,
kleine Notizen und Mitteilungen verfassen können.
Kompetenzstufe A1 elementare Sprachverwendung
Ziele: einfache Wörter und Sätze verstehen, sich auf einfache Art über vertraute Themen verständigen, einfache Texte lesen und einfache
Standardformulare, z.B. im Hotel, ausfüllen können.
Eine Ergänzung zur Selbsteinstufung bilden die Sprachberatungstermine in Bühl, Gaggenau, Gernsbach und Rastatt. Die Sprachberatungen können
kostenfrei und unverbindlich in Anspruch genommen werden.
Die Termine und Uhrzeiten befinden sich jeweils auf der ersten Seite der entsprechenden Sprache.
Sprachlich versierte und pädagogisch erfahrene Kursleiter/innen sowie professionell erarbeitete, speziell für die Erwachsenenbildung konzipierte
Lehrwerke, die durch moderne Medien ergänzt werden können, garantieren einen abwechslungsreichen und effektiven Sprachunterricht, der sich
entsprechend den Anforderungen des GER an den Bedürfnissen des Alltags- und Berufslebens orientiert.
Programmheft vhs Landkreis Rastatt Frühjahr/Sommer 2012
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