Integriertes Rahmenkonzept zu Trainings in Interkultureller ...
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Alexander Loch: IKZ <strong>Integriertes</strong> <strong>Rahmenkonzept</strong><br />
Inhalt:<br />
I. <strong>Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs</strong>philosophie & Leitgedanken: Das <strong>in</strong>tegrierte <strong>Rahmenkonzept</strong><br />
“Interkulturelle Kommunikation und Zusammenarbeit”<br />
II. Ziel: Interkulturelle Handlungskompetenz<br />
III. Methode: Contrast Culture<br />
IV. Didaktischer Ansatz & <strong>Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs</strong>design: <strong>in</strong>terkulturelles Coach<strong>in</strong>g<br />
(teilnehmerzentriert) mit adaptivem Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g (materialbasiert)<br />
V. Inhalte: Die thematischen Essentials & theoriegeleiteten Auswertungskategorien<br />
VI. Wochenablauf<br />
VII. <strong>Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gs</strong>materialien<br />
VIII. Neue Medien im IKZ-Programm<br />
IX. Qualitätssicherung und Evaluierung<br />
X. Organisation: Der Programmbereich IKZ <strong>in</strong> der ZA<br />
© ZA der Deutschen Stiftung für Internationale Entwicklung
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