14.11.2012 Aufrufe

„Klänge - Töne - Resonanzen“ - Kinderzentrum Mecklenburg

„Klänge - Töne - Resonanzen“ - Kinderzentrum Mecklenburg

„Klänge - Töne - Resonanzen“ - Kinderzentrum Mecklenburg

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Seite 6<br />

Klänge - Töne - Resonanzen<br />

Prof. Dr. Isabelle Frohne-Hagemann<br />

Hochschule für Musik und Theater Hamburg, Fritz Perls Institut (FPI) Hückeswagen, Institut<br />

für Musik, Imagination und Therapie (IMIT) Berlin<br />

Mentalisierungsbasierte Musiktherapie in der Behandlung<br />

Kinder und Jugendlicher<br />

In diesem Vortrag wird das Mentalisierungskonzept nicht nur mit Beispielen aus<br />

der aktiven Musiktherapie verständlich gemacht, sondern auch mit Hilfe komponierter<br />

Musik veranschaulicht.<br />

Mentalisierung wird nicht nur als kognitive und metakognitive Fähigkeit verstanden,<br />

hinter Verhalten seelische Zustände zu vermuten und eigenes und fremdes<br />

Verhalten vorauszusehen und zu erklären, sondern als Transformierung kulturell<br />

und ethnisch vermittelter Werte und emotionaler Erfahrungen in mentale Information.<br />

Es wird gezeigt, wie das „Überschreiben“ solcher neurologisch gebahnter<br />

und verleiblichter Mentalisierungen in der Musiktherapie bei mentalisierungsgestörten<br />

oder blockierten Kindern und Jugendlichen durch adäquates Spiegeln<br />

durch den/die Therapeut/in in der Arbeit mit Musik und Imagination gelingen<br />

kann.

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!