Fragebogen der 1. Befragung - lexxun.de
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LernZeit. Mehr Wissen im WDR<br />
<strong>Fragebogen</strong><br />
Liebe LernZeit-Nutzerinnen und -Nutzer, wir möchten die Qualität unseres LernZeit-<br />
Angebots sicherstellen und benötigen hierfür Ihre Mithilfe. Die in diesem <strong>Fragebogen</strong><br />
erhobenen Daten dienen diesem Zweck. Personenbezogene Daten wer<strong>de</strong>n ausschließlich zu<br />
statistischen Zwecken erhoben. Ihre Angaben bleiben selbstverständlich anonym.<br />
<strong>1.</strong> Geschlecht: männlich _ weiblich _<br />
2. Alter: bis 18 Jahre _ 36 - 45 Jahre _<br />
19 - 25 Jahre _ 46 - 65 Jahre _<br />
26 - 35 Jahre _ > 65 Jahre _<br />
3. Bildungsabschluß: Kein Abschluß _ (Fach)Hochschulreife_<br />
Hauptschule _ Studium _<br />
Realschule _ Keine Angabe _<br />
Sonstiges: ________________________________________<br />
4. Abgeschlossene Lehre: ja _ nein _<br />
5. Welchen Beruf haben Sie?<br />
______________________________________________________________________<br />
6. Sind Sie pädagogisch tätig? ja _ nein _<br />
Wenn ja, welche Schulform?<br />
Grundschule _ Hochschule _<br />
Weiterf. Schule _ Erwachsenenbildung _<br />
Sek. I _ An<strong><strong>de</strong>r</strong>e _<br />
Sek. II _<br />
7. Wie oft nutzen Sie die LernZeit?<br />
täglich _ seltener _<br />
1 bis mehrmals pro Woche _ heute zum ersten Mal _<br />
1 bis mehrmals im Monat _ unregelmäßig _<br />
8. Welche Themen interessieren Sie beson<strong><strong>de</strong>r</strong>s?<br />
(Mehrfachnennungen möglich)<br />
Computer & Technik _ Musik, Literatur, Kunst _<br />
Geographie & Lan<strong>de</strong>skun<strong>de</strong> _ Naturwissenschaften _<br />
Geschichte _ Philosophie & Ethik _<br />
Gesellschaft & Soziales _ Politik & Wirtschaft _<br />
Medien _ Sachkun<strong>de</strong> _<br />
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9. Haben sich durch die Nutzung <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit Ihre Hörgewohnheiten verän<strong><strong>de</strong>r</strong>t?<br />
ja nein<br />
Ich höre weniger Sendungen _ _<br />
Ich informiere mich vorher gründlicher _ _<br />
Ich wähle Sendungen zielgerichteter aus _ _<br />
Ich höre jetzt auch an<strong><strong>de</strong>r</strong>e Sendungen _ _<br />
10. Hat die LernZeit Sie angeregt, bestimmte Sendungen zu hören?<br />
nein<br />
ja<br />
Wenn ja, welche Sendungen?<br />
_<br />
_<br />
_____________________________________________<br />
_____________________________________________<br />
1<strong>1.</strong> Die Inhalte <strong><strong>de</strong>r</strong> in <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit vorgestellten Sendungen sind ...<br />
wenig informativ _ _ _ _ _ sehr informativ<br />
anregend _ _ _ _ _ nicht anregend<br />
für mich nützlich _ _ _ _ _ für mich weniger nützlich<br />
rechtzeitig _ _ _ _ _ nicht rechtzeitig<br />
angekündigt<br />
angekündigt<br />
12. Erleichtert Ihnen die LernZeit die Auswahl Ihres Hörfunk-Programmes?<br />
auf je<strong>de</strong>n Fall _ _ _ _ _ eher nicht<br />
13. Wie nutzen Sie die LernZeit?<br />
(trifft zu) (trifft<br />
nicht zu)<br />
Ich suche nach bestimmten Sendungen _ _ _ _ _<br />
Ich suche nach Inhalten/Themen _ _ _ _ _<br />
Ich informiere mich über Hintergrün<strong>de</strong> _ _ _ _ _<br />
14. Erfüllen die Sendungen <strong>de</strong>s WDR die durch die LernZeit geweckten Erwartungen?<br />
völlig _ _ _ _ _ überhaupt nicht<br />
Wenn nicht, welche<br />
Erwartungen wur<strong>de</strong>n<br />
nicht erfüllt?<br />
___________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
15. Welche in <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit vertretenen Sendungen sind für Sie am wichtigsten? Bitte in<br />
<strong><strong>de</strong>r</strong> Reihenfolge <strong>de</strong>s Interesses angeben.<br />
<strong>1.</strong> _______________________________________________________________________<br />
2. _______________________________________________________________________<br />
3. _______________________________________________________________________<br />
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16. Was gefällt Ihnen an <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit beson<strong><strong>de</strong>r</strong>s?<br />
_________________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________________<br />
17. Was gefällt Ihnen an <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit weniger?<br />
_________________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________________<br />
18. Was vermissen Sie im Angebot <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit?<br />
_________________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________________<br />
19. Wie nutzen Sie die folgen<strong>de</strong>n Bereiche <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit?<br />
(Mehrfachnennungen möglich)<br />
(sehr häufig) (gar nicht)<br />
Aktuelles _ _ _ _ _<br />
Archiv _ _ _ _ _<br />
Forum _ _ _ _ _<br />
Kompass _ _ _ _ _<br />
Programme _ _ _ _ _<br />
Themen _ _ _ _ _<br />
Service _ _ _ _ _<br />
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20. Wie sind Sie auf die LernZeit aufmerksam gewor<strong>de</strong>n?<br />
Ich bin zufällig auf das LernZeit-Angebot<br />
gestoßen und neugierig gewor<strong>de</strong>n.<br />
Gezielt durch eigene Recherche<br />
Wenn ja, was haben Sie recherchiert?<br />
Durch eine WWW-Suchmaschine<br />
Wenn ja, durch welche?<br />
Durch Bekannte/Freun<strong>de</strong><br />
Wenn ja, was genau hat man Ihnen empfohlen?<br />
Durch Links (Verweise) im WWW<br />
Wenn ja, welche?<br />
Durch an<strong><strong>de</strong>r</strong>e Medien<br />
Wenn ja, welche?<br />
Durch Hörfunk-Spots im WDR<br />
Durch die WDR-Homepage<br />
Durch einen Infobrief<br />
Durch an<strong><strong>de</strong>r</strong>e Schriftinformationen<br />
(Pressemitteilungen, Fachzeitschriften etc.)<br />
_<br />
_<br />
_________________________________<br />
_<br />
_________________________________<br />
_<br />
__________________________________<br />
_<br />
__________________________________<br />
_<br />
__________________________________<br />
_<br />
_<br />
_<br />
_<br />
2<strong>1.</strong> Wofür verwen<strong>de</strong>n Sie die Informationen über Sendungen, die Sie aus <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit<br />
erhalten?<br />
(Mehrfachnennungen möglich)<br />
Überwiegend privat<br />
Für nicht-pädagogische berufliche Zwecke<br />
Für <strong>de</strong>n pädagogischen Einsatz in <strong><strong>de</strong>r</strong> Schule / Unterricht<br />
Für <strong>de</strong>n pädagogischen Einsatz in <strong><strong>de</strong>r</strong> Weiterbildung (Seminare etc.)<br />
Für das Studium (Klausuren, Hausarbeiten, Referate etc.)<br />
Zur Erweiterung beruflich relevanter Kenntnisse<br />
Die Sendungen <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit brachten mir keine neuen Informationen<br />
22. Ich wünsche mir mehr Informationen zu Sendungen mit folgen<strong>de</strong>n Themenbereichen:<br />
_________________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________________<br />
23. Wie beurteilen Sie das Layout <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit?<br />
Das Layout ...<br />
ist gelungen _ _ _ _ _ ist nicht gelungen<br />
passt zum Angebot _ _ _ _ _ passt nicht zum Angebot<br />
<strong>de</strong>s WDR<br />
<strong>de</strong>s WDR<br />
_<br />
_<br />
_<br />
_<br />
_<br />
_<br />
_<br />
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24. Wie beurteilen Sie die Übersichtlichkeit <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit?<br />
Die LernZeit ...<br />
ist übersichtlich _ _ _ _ _ ist unübersichtlich<br />
25. Die Programmhinweise <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit sind ...<br />
sinnvoll _ _ _ _ _ nicht sinnvoll<br />
unübersichtlich _ _ _ _ _ übersichtlich<br />
gut erklärt _ _ _ _ _ nicht gut erklärt<br />
nicht schnell zum _ _ _ _ _ schnell zum Ziel<br />
Ziel führend<br />
führend<br />
26. Von wo aus nutzen Sie das LernZeit-Angebot?<br />
Ich benutze überwiegend ...<br />
einen Internet-Zugang im Büro/am Arbeitsplatz.<br />
_<br />
einen privaten Internet-Zugang.<br />
_<br />
<strong>de</strong>n Internet-Zugang von Bekannten/Freun<strong>de</strong>n.<br />
_<br />
einen öffentlichen Internet-Zugang in Internet-Cafés etc. _<br />
einen Internet-Zugang an meiner Schule/Hochschule<br />
_<br />
sonstiges _______________________________________________<br />
27. Welcher Art ist Ihr Internet-Zugang?<br />
Mo<strong>de</strong>m 28.8k/sec. o<strong><strong>de</strong>r</strong> langsamer<br />
Mo<strong>de</strong>m bis 56k/sec.<br />
ISDN-Zugang<br />
Standleitung einer Institution<br />
Ist mir nicht bekannt<br />
_<br />
_<br />
_<br />
_<br />
_<br />
28. Das Aufrufen <strong><strong>de</strong>r</strong> Seiten <strong><strong>de</strong>r</strong> LernZeit gelingt ...<br />
schnell _ _ _ _ _ langsam<br />
fehlerfrei _ _ _ _ _ fehlerhaft<br />
29. Wenn Sie noch allgemeine Kommentare, Anmerkungen o<strong><strong>de</strong>r</strong> Vorschläge zur LernZeit-<br />
Homepage haben, können Sie diese hier angeben.<br />
_________________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________________<br />
_________________________________________________________________________<br />
30. Wenn Sie die gesamte LernZeit bewerten müßten, welche Note wür<strong>de</strong>n Sie vergeben?<br />
1 _ 2 _ 3 _ 4 _ 5 _ 6 _<br />
(sehr gut) (gut) (befriediegend) (ausreichend) (mangelhaft) (ungenügend)<br />
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3<strong>1.</strong> Dieser <strong>Fragebogen</strong> ist ...<br />
zu lang _ _ _ _ _ zu knapp<br />
unverständlich _ _ _ _ _ gut verständlich<br />
Vielen Dank für Ihre Mitarbeit!<br />
Die Auswertung erfolgt durch das Institut für Schulentwicklungsforschung, Universität<br />
Dortmund. Die Ergebnisse dieser Erhebung können Sie zu einem späteren Zeitpunkt in <strong><strong>de</strong>r</strong><br />
LernZeit nachlesen.<br />
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