FO 306 Protokoll Unterrichtsbesuch (nach Hilbert Meyer)
FO 306 Protokoll Unterrichtsbesuch (nach Hilbert Meyer)
FO 306 Protokoll Unterrichtsbesuch (nach Hilbert Meyer)
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Ausbildung<br />
Unterricht - Beurteilung<br />
Unterrichtsbeurteilung durch Schulleitung<br />
<strong>FO</strong> <strong>306</strong><br />
Version 3<br />
<strong>Protokoll</strong> <strong>Unterrichtsbesuch</strong> (<strong>nach</strong> <strong>Hilbert</strong> <strong>Meyer</strong>)<br />
Lehrperson:<br />
Fach:<br />
Thema:<br />
Klasse:<br />
Datum:<br />
Zeit:<br />
Bei einem Schulbesuch müssen nicht alle Teilbereiche beurteilt werden.<br />
• Legende ++ speziell gut + gut - kleine Mängel - - grosse Mängel<br />
Vorbereitete Umgebung ++ + - --<br />
Das Anschauungsmaterial ist griffbereit und wird sinnvoll eingesetzt.<br />
Die LP beherrscht den Einsatz von technischen Hilfsmitteln.<br />
Inhaltliche Klarheit ++ + - --<br />
Die Lernziele sind den Lernenden bekannt.<br />
Die Lerninhalte bauen auf Vorwissen auf und haben einen Praxisbezug.<br />
Die Lerninhalte werden gut erklärt und wenn nötig visualisiert.<br />
Methodenvielfalt ++ + - --<br />
Die LP unterrichtet abwechslungsreich und setzt verschiedene Methoden ein.<br />
Verschiedene Medien werden eingesetzt.<br />
Unter verschiedene Sozialformen (Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit) wird abgewechselt.<br />
Individuelles Fördern ++ + - --<br />
Aufgaben mit verschiedenem Schwierigkeitsgrad stehen zur Verfügung.<br />
Bei Lernschwierigkeiten hilft die Lehrperson situationsgerecht.<br />
Klare Strukturierung / Organisation ++ + - --<br />
Im Unterricht erkenne ich eine klare Struktur; die Lernschritte sind aufeinander aufgebaut.<br />
Der Unterricht ist gut organisiert und läuft reibungslos ab.<br />
Transparente Leistungserwartung ++ + - --<br />
Die Bewertungskriterien einer Prüfung sind den Lernenden bekannt.<br />
Die Prüfungen beziehen sich auf den behandelten Stoff.<br />
Die Hausaufgaben werden kontrolliert und korrigiert.<br />
erstellt:<br />
Bertogg, Felix /<br />
27.04.2010<br />
geprüft:<br />
Florin, Ueli /<br />
01.05.2014<br />
freigegeben:<br />
Takacs, Peter /<br />
01.05.2014<br />
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Ausbildung<br />
Unterricht - Beurteilung<br />
Unterrichtsbeurteilung durch Schulleitung<br />
<strong>FO</strong> <strong>306</strong><br />
Version 3<br />
Lernförderliches Klima ++ + - --<br />
Die Lehrperson setzt klare Regeln im Unterricht durch und führt die Klasse.<br />
Lehrperson und Lernende gehen fair miteinander um.<br />
Für Humor hat es Platz im Unterricht.<br />
Intelligentes Üben ++ + - --<br />
Die Lehrperson gibt den Lernenden Zeit zum Üben.<br />
Die Lernenden können die Übungsresultate kontrollieren.<br />
Sinnstiftendes Kommunizieren ++ + - --<br />
Die Lernenden verstehen die Lehrperson (Sie spricht nicht über die Köpfe hinweg)<br />
Die Lehrperson unterrichtet engagiert.<br />
Echte Lernzeit ++ + - --<br />
Die Lehrperson setzt die Unterrichtszeit effizient ein.<br />
Das Unterrichtstempo ist angepasst.<br />
Durch Unterrichtsstörungen geht keine Zeit verloren.<br />
Gesamteindruck<br />
Besonders gefallen hat mir:<br />
Ich würde folgende Punkte überdenken:<br />
Bemerkungen:<br />
Unterschrift Besucherin / Besucher<br />
Unterschrift Lehrperson<br />
erstellt:<br />
Bertogg, Felix /<br />
27.04.2010<br />
geprüft:<br />
Florin, Ueli /<br />
01.05.2014<br />
freigegeben:<br />
Takacs, Peter /<br />
01.05.2014<br />
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