2. Was bedeutet eigentlich Heterogenität?
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3.1 Bio-psycho-soziale Gesamtsituation:<br />
Exemplarische Bausteine<br />
• Subjektive Erlebnisweise des Kindes / Jugendlichen im<br />
ökosozialen Kontext<br />
• Körperliche Voraussetzungen und bei Bedarf<br />
sonderpädagogische Informationsbeschaffung für<br />
personale Assistenz und materiale Barrierefreiheit<br />
• Familienbeziehungen, Biografie, auch Notsituationen oder<br />
Gewalterfahrungen<br />
• Peerbeziehungen<br />
• Lehrer-Schüler-Beziehung und Selbstreflexion der<br />
Lehrkräfte
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