Schulprogramm - Astrid-Lindgren-Schule - Hessen
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Ein entsprechender Elternabend zum Thema „Weiterführendes Lesen-Vermittlung<br />
von Lesestrategien“ ist in Klasse 2 geplant. Dabei werden die Eltern auch über<br />
Lese- Klassenarbeiten und den Lesetest informiert.<br />
Mit folgenden Punkten unterstützen uns die Eltern regelmäßig:<br />
� Bücherspenden der Geburtstagskinder für die Klassenbücherei<br />
� Unterstützung der Kinder beim Besuch der Gemeindebücherei (Fahrdienste)<br />
� Bücherleihgaben für Thementische (z.B. Sachunterricht)<br />
� Zuhörer bei den tägl. Lesehausaufgaben, ggf. Mitarbeit bei „Leseuhr“<br />
� Vorleser für ihr Kind<br />
� Lesevorbild für die Kinder sein<br />
� Teilnahme als Jurymitglied beim Lesewettbewerb<br />
� Vorlesenachmittage in der <strong>Schule</strong> (in Vorbereitung)<br />
Kompetenzen der Lehrkräfte<br />
Als Lehrer einer <strong>Astrid</strong>-<strong>Lindgren</strong>-<strong>Schule</strong> liegt uns die Entwicklung einer Lesekultur<br />
(z.B. Lesen als motivierende und lebensbegleitende Tätigkeit) natürlich besonders<br />
am Herzen.<br />
In den vergangenen Jahren lag ein Schwerpunkt unserer Arbeit auf der Förderung<br />
der Lesekompetenz unserer Schüler und so haben wir uns verstärkt auf diesem<br />
Gebiet fortgebildet. Folgende Punkte sind uns hierbei besonders wichtig:<br />
� Motivierenden Erstleseunterricht erteilen<br />
� Den Leselernprozess sensibel und individuell angepasst unterstützen<br />
� Lob, auch bei kleinen Lernfortschritten als äußerst wichtig erkennen<br />
� Förderpläne erstellen<br />
� Spaß am Lesen vermitteln<br />
� Für ein positives Lernklima sorgen<br />
� Gute Anregungen zum Lesen geben ( individuelle Buchtipps,<br />
Kinderzeitschriften)<br />
� Motivationsfördernde Unterrichtslektüre auswählen (besonders für Jungen)<br />
� Sinnentnehmendes Lesen fördern<br />
� Wichtigkeit des Lesens bei der Informationsbeschaffung vermitteln<br />
Ziele und Fragen für die Evaluation:<br />
- Haben sich die Ergebnisse des Lesetest 2 verändert?<br />
- Nutzen alle Klassen „Antolin“?<br />
- Erarbeitung einer Lese-Klassenarbeit in den Stufen 2 – 4<br />
- Fortbildung mit dem Autor Klaus Kuhn (Lesen in Silben) in Zusammenarbeit<br />
mit dem Mildenberger Verlag und benachbarten Grundschulen<br />
- Kinder-Literatur-Café in der Weihnachtszeit als Bestandteil des lebendigen<br />
Adventskalenders (Dezember 08)<br />
(Verantwortlich Sabine Brehm/Herbst 09)<br />
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