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Studienführer - Pädagogische Hochschule - Schwäbisch Gmünd

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� Die studienbegleitenden Modulprüfungen sind in den §§ 8 – 11 und 13 – 18 der<br />

Akademischen Prüfungsordnung geregelt.<br />

� Weitere Informationen zur Modulprüfung und einzelnen Formen des Leistungsnachweises<br />

wie Seminararbeit und Portfolio finden Sie in Abschnitt 6.<br />

2.3 Dritte Stufe: Vertiefungsmodul<br />

Das Vertiefungsmodul ist mit 20 ECTS-Punkten etwas umfangreicher als Grundlagen- und<br />

Aufbaumodul. Aus diesem Grund sollen Veranstaltungen mit sechs ECTS-Punkten schon<br />

vor dem sechsten Semester, also im Aufbaustudium, studiert werden, und die Module sind<br />

nicht ganz deckungsgleich mit den Studienstufen (s. a. Abschnitt 1.1).<br />

Mit dem Vertiefungsmodul schließen Sie Ihr Studium ab. Auf der Grundlage der bisher<br />

erworbenen Kompetenzen vertiefen Sie Ihre Kenntnisse in Hauptseminaren zu den verschiedenen<br />

Bereichen des Faches Deutsch. Im Einzelnen belegen Sie jeweils ein<br />

– literaturwissenschaftliches Vertiefungsseminar<br />

– literaturdidaktisches Vertiefungsseminar<br />

– sprachwissenschaftliches Vertiefungsseminar<br />

– sprachdidaktisches Vertiefungsseminar<br />

– Vertiefungsseminar mit dem Schwerpunkt Medien<br />

– Forschungsseminar<br />

So wird dafür gesorgt, dass für die vielfältigen Aufgaben des Deutschunterrichts die<br />

Studieninhalte im Fach Deutsch breit gestreut sind (s. a. Abschnitt 1.2). Die Veranstaltungen<br />

sind im Modulhandbuch alle als Pflichtveranstaltungen ausgewiesen. Im Regelfall<br />

werden Sie aber aus verschiedenen Veranstaltungen auswählen können, die zu<br />

spezifischen Themen angeboten werden. D. h. es gibt nicht ein allgemeines literaturwissenschaftliches<br />

Vertiefungsseminar, sondern zum Beispiel „Klassiker der Kinder- und<br />

Jugendliteratur“ oder „Moderne Lyrik“ als literaturwissenschaftliche Vertiefungsseminare.<br />

In Veranstaltungen, die als Forschungsseminar ausgewiesen sind, kommen Sie in Kontakt<br />

zur Forschungsarbeit, die im Fach Deutsch an der PH <strong>Schwäbisch</strong> <strong>Gmünd</strong> stattfindet, und<br />

werden ans eigene wissenschaftliche Arbeiten herangeführt. Das kann Vorbereitung sein<br />

für die Modulprüfung, die Sie in Form einer Forschungsarbeit ablegen können (s. u.), oder<br />

Vorbereitung auf die wissenschaftliche Abschlussarbeit, die Sie vielleicht im Fach Deutsch<br />

schreiben (s. Abschnitt 2.5).<br />

Wie im Wahlpflichtbereich des Aufbaumoduls können Sie in den Hauptseminaren<br />

entscheiden, ob Sie drei ECTS-Punkte durch die „normale“ aktive Teilnahme erwerben<br />

oder ob Sie durch zusätzliche Arbeiten im Rahmen des Selbststudiums zwei weitere<br />

ECTS-Punkte erwerben. Sie müssen allerdings, um auf die 20 Punkte des Moduls zu<br />

kommen, in einer Veranstaltung diese Leistung erbringen. Wie im Aufbaumodul kann das<br />

durch Seminararbeiten, Präsentationen oder Analysen von Schülertexten geschehen. Die<br />

Lehrenden informieren zu Semesterbeginn über die genauen Bedingungen in der jeweiligen<br />

Veranstaltung.<br />

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