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Schulzeitung - nms Voitsberg - Ausgabe 7

ÖKO-Schule, Neue Mittelschule Voitsberg, Theaterfahrt, Wien, Skiwoche, Sport, Das Wunder von Bärnbach, Plant for The Planet und vieles mehr im Schuljahr 2014/15

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tea time<br />

Lesecoaching<br />

Projekt Ostern<br />

Unter dem Motto „Gewalt ist<br />

keine Lösung“ fand am Freitag,<br />

den 27.3.2015 in der Josefskirche<br />

ein vorösterlicher Wortgottesdienst<br />

statt. Anschließend<br />

wurden SchülerInnen für<br />

besondere Leistungen geehrt.<br />

Dechant Dr. Erich Linhardt<br />

feierte mit den SchülerInnnen<br />

Carmen & Denise<br />

Als einer der vielen Lesecoaches<br />

in den vierten Klassen<br />

fühle ich mich geehrt, jüngere<br />

Schüler beim Lesen zu unterstützen.<br />

Mein „Lesekind“<br />

und ich können nun stolz<br />

behaupten, viele Fortschritte<br />

gemacht zu haben, welche uns<br />

das Lesen mit der Zeit deutlich<br />

erleichtern. Es ist anfangs<br />

nicht leicht, Spaß am Lesen<br />

zu finden, aber mit einem<br />

passenden Buch und mit viel<br />

Interesse kann man schneller<br />

als gedacht ein neues und<br />

abwechslungsreiches Hobby<br />

entdecken.<br />

Carmen Scheicher, 4c<br />

Gewalt ist keine Lösung<br />

und LehrerInnen und sprach in<br />

seiner Predigt vom „liebenden<br />

Verzeihen“, bzw. dem „liebevollen<br />

Miteinander“.<br />

Carmen Scheicher las eine<br />

Geschichte von M. Gandhi zum<br />

Thema Schuld eingestehen<br />

nach einem Diebstahl.<br />

Lukas Reif las die Bußgedanken,<br />

die Fürbitten wurden<br />

von SchülerInnen der 4a<br />

geschrieben und gelesen.<br />

Michael Kohlbacher spielte auf<br />

seiner Harmonika.<br />

Die Texte zu den Osterbräuchen<br />

wurden von SchülerInnen<br />

der 2a Klasse vorgetragen.<br />

Ratsche, Osterbrot, Ostereier<br />

und Palmbuschen wurden<br />

danach auf den Altar gelegt.<br />

Mein Jahr als Lesecoach<br />

Ich, Denise Müllerferli, durfte<br />

auch dieses Jahr wieder als<br />

Lesecoach arbeiten. Wieder<br />

bekam ich ein Mädchen zugeteilt.<br />

Es machte mir wirklich<br />

Spaß mit ihm zu lesen, denn<br />

wir verstanden uns wirklich<br />

Das Osterbrot wurde im<br />

Wahlpflichtfach EH gebacken,<br />

Ratschen im Werkunterricht<br />

gebastelt und Palmbuschen in<br />

der Firmvorbereitung bei Frau<br />

Perfler gebunden.<br />

Die SchülerInnen der 3a Klasse<br />

studierten australische und<br />

irische Osterbräuche ein und<br />

lasen ihren Text in englischer<br />

Sprache.<br />

Die 1. Klassen spielten und<br />

sangen unter der Leitung<br />

von Frau Kokelj das Lied<br />

„Siyahamba“.<br />

Die Siegerehrung des Känguru-Wettbewerbes<br />

gab der Feier<br />

einen würdigen Abschluss.<br />

Marlies Scheer<br />

gut. Meine Schülerin machte<br />

auch viele Fortschritte, z.B.<br />

bessere Betonung am Ende<br />

des Satzes. Am Anfang war es<br />

für sie ungewohnt und sie war<br />

etwas schüchtern, aber zum<br />

Schluss war alles viel lockerer.<br />

Ich bin stolz auf mein „Lesekind“.<br />

Meiner Meinung nach ist<br />

diese Aktion eine super Sache,<br />

denn hier leben wir nach dem<br />

Motto „Schüler helfen Schülern“.<br />

Außerdem finde ich, dass<br />

es den Lesekindern sicher gut<br />

gefällt einen eigenen Coach zu<br />

haben, der Lesen mit ihnen<br />

übt.<br />

Denise Müllerferli, 4c<br />

6 | Ostern, Lesecoaching

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