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mALERHANDWERK<br />
EUROpÄIScHES NETzWERK<br />
zUr GesTaLTUnG eIner zUKUnfTs-<br />
FÄHIGEN BERUFLIcHEN BILDUNG Im<br />
mALERHANDWERK<br />
PaintingSkillsPartnership bereitet den Aufbau einer<br />
strategischen Partnerschaft für die berufliche Bildung<br />
im Malerhandwerk vor und vereint Akteure der Innovationstransfer-Projekte<br />
„Painting Skills Comparisons“<br />
und „MaFlo“ mit weiteren Vertretern der Berufsbildung<br />
und der Arbeitswelt. Die Ergebnisse beider Projekte<br />
sind ein wichtiger Beitrag zur Umsetzung der berufsbildungspolitischen<br />
und strategischer Ziele der EU<br />
(Kopenhagen-Prozess, Agenda 2020). Die Etablierung<br />
einer strategischen Partnerschaft trägt dazu bei, die erarbeitete<br />
ECVET-Strategie in die europäische Berufsbildungspraxis<br />
des Malerhandwerks zu transferieren.<br />
Die Mitglieder der Partnerschaft bereiten den Transfer<br />
des vorliegenden ECVET-Konzepts im Rahmen methodischer<br />
Workshops für Lehrkräfte vor und organisieren<br />
Schülercamps zur Erprobung des ECVET-Konzepts für<br />
das Malerhandwerk. Die während einer beruflichen<br />
Qualifizierung zu erwerbenden fachlichen und personalen<br />
Kompetenzen müssen sich an den Anforderungen<br />
der Wirtschaft orientieren. Durch die sich daraus ergebende<br />
Verbesserung des Niveaus der beruflichen Bildung<br />
kann sichergestellt werden, dass Absolventen der<br />
beruflichen Bildung beschäftigungsfähig sind.<br />
Partner PaintingskillsPartnership:<br />
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Belgien – UEAPME European Association of Craft,<br />
Small and Medium-Sized Enterprises<br />
Dänemark – Danske Malermestre<br />
Deutschland – Sächsische Bildungsgesellschaft für<br />
Umweltschutz und Chemieberufe Dresden mbH,<br />
Bereich Malerhandwerk (Malermeisterschule Dresden)<br />
Deutschland – Fachverband FARBE GESTALTUNG<br />
BAUTENSCHUTZ Sachsen<br />
Frankreich – Lycée Les Lombards<br />
Österreich – HTL Baden, Malerschule Leesdorf<br />
Slowakei – Cech maliarov Slovenska<br />
Slowakei – Stredná odborná škola-Szakközépiskola<br />
Tschechien – Cech malířů a lakýrníků ČR o.s.<br />
Tschechien – Střední škola stavební Teplice<br />
Ungarn – Klebelsberg Kunó Intézményfenntartó<br />
Központ Vörösmarty Mihály Ipari Szakképző Iskola<br />
Von besonderer Bedeutung ist die Mitarbeit der Arbeitgeberorganisation<br />
des europäischen Handwerks<br />
UEAPME in der Partnerschaft, denn eine der zentralen<br />
Herausforderungen ist eine engere Vernetzung zwischen<br />
dem Berufsbildungssystem und der Wirtschaft. Unterstützt<br />
wird PaintingSkillsPartnership auch von UNIEP<br />
(Union Internationale des Entrepreneurs de Peinture).<br />
METHODIK-WORKSHOP 2015 IN BADEN<br />
Die organisierten methodischen Workshops für Lehrkräfte<br />
sind ein Forum für den Erfahrungsaustausch.<br />
Lehrkräfte der europäischen Berufsbildung werden<br />
zunehmend mit der Herausforderung konfrontiert,<br />
ihre Absolventen besser auf die Anforderungen des<br />
Arbeitsmarkts vorzubereiten. Es geht um die Vermittlung<br />
fachlicher und personaler Kompetenzen, die<br />
von den Fachbetrieben nachgefragt werden, und um<br />
Lernergebnisse. Das erfordert ein Umdenken hinsichtlich<br />
Methodik und Didaktik. PaintingSkillsPartnership<br />
ermöglicht Ausbildern und Lehrern im Dialog mit Vertretern<br />
der Arbeitswelt ihren Blick auf die Anforderungen<br />
des Arbeitsmarkts zu schärfen.<br />
Nach dem ersten Kennenlernen im Mai 2014 in Brüssel<br />
freuten sich die Lehrkräfte auf den zweiten Methodik-<br />
Workshop am 13. und 14. April 2015, der von der HTL<br />
BADEN MALERSCHULE LEESDORF veranstaltet wurde.<br />
In zahlreichen Gesprächen wurden die unterschiedlichen<br />
Versionen und Visionen erklärt und verglichen,<br />
diskutiert und beraten. Im Ergebnis stellten die Teilnehmer<br />
fest, dass das europäische Malerhandwerk mehr<br />
eint als trennt.<br />
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