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JAHRESBERICHT 2011 - FRÖBEL - Kompetenz für Kinder

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Hamburg: Ein <strong>Kinder</strong>garten<br />

im Einkaufszentrum<br />

Fröbel hat GebaUt – haMbUrG<br />

nach dem <strong>Kinder</strong>garten im hamburger elbe-einkaufszentrum eröffnete im<br />

Janu ar <strong>2011</strong> der zweite <strong>Kinder</strong>garten in hamburg, in dem sowohl reguläre <strong>Kinder</strong>-<br />

betreuung als auch stundenweise betreuung der <strong>Kinder</strong> von Kundinnen und<br />

Kunden eines einkaufszentrums angeboten wird. Im Fröbel-<strong>Kinder</strong>garten im<br />

einkaufszentrums hamburger Meile gibt es da<strong>für</strong> einen großzügigen, separat<br />

zugänglichen bereich – Kundinnen und Kunden können ihre <strong>Kinder</strong> dort vorüber-<br />

gehend pädagogisch betreuen lassen, während sie sich ihren einkäufen<br />

widmen.<br />

Der <strong>Kinder</strong>garten selbst wurde in Kooperation mit der eCe-Gruppe, der betreiber-<br />

gesellschaft der einkaufszentren, geplant und umgesetzt. als optimale lösung im<br />

Sinne einer besseren Vereinbarkeit von Familie und beruf <strong>für</strong> die Mitarbeiterinnen<br />

und Mitarbeiter des Centers steht er auch eltern aus der Umgebung offen.<br />

betreut wird mit verlängerten öffnungszeiten und einem anspruchsvollen päda-<br />

gogischen Profil: Neben den <strong>FRÖBEL</strong>-Schwerpunkten Musikalische Bildung und<br />

Gesundheitsförderung begleiten englischsprachige Muttersprachler den <strong>Kinder</strong>-<br />

gartenalltag und setzen bilinguale erziehung um.<br />

teil des <strong>Kinder</strong>gartens ist auch ein außengelände auf dem Dach des einkaufs-<br />

zentrums direkt über den räumlichkeiten. nachdem dies im März von den<br />

<strong>Kinder</strong>n erobert wurde, kam es dort am Pfingstwochenende leider zu Vandalis-<br />

mus und Wasserschäden. In deren Folge musste ein großer teil des <strong>Kinder</strong>gartens<br />

erneut grundsaniert und die betreuung der älteren <strong>Kinder</strong> vorübergehend aus-<br />

gelagert werden. Dank des unermüdlichen einsatzes und der Geduld des teams,<br />

der <strong>Kinder</strong> und der eltern konnte der <strong>Kinder</strong>garten bereits im Spätherbst den<br />

regulären betrieb wieder aufnehmen.<br />

Wunderkinder in Kerpen<br />

Die Stadt Kerpen setzt bei ihrem neuen <strong>Kinder</strong>garten auf Fröbel. Der von der<br />

Stadt im Jahr <strong>2011</strong> errichtete <strong>Kinder</strong>garten bietet Platz <strong>für</strong> die betreuung von 65<br />

<strong>Kinder</strong>n im Krippen- bis Vorschulalter.<br />

Die Architektur beinhaltet auf einer Nutzfläche von 900 Quadratmetern großzügige<br />

räumlichkeiten, die die Umsetzung eines offenen Konzepts unterstützen.<br />

Jeder der vier Gruppenbereiche hat Zugang zum außenbereich. über terrassen<br />

gelangt man zu den Klettergelegenheiten, zum Sandbereich und zur zukünftigen<br />

Matschanlage.<br />

Schwerpunkte der pädagogischen arbeit im neuen <strong>Kinder</strong>garten werden<br />

gemäß der Fröbel-rahmenkonzeption bilinguale erziehung, Gesundheits -<br />

för derung und Musikalische bildung sein. ein multidisziplinäres pädagogisches<br />

team, dem auch heilpädagoginnen und -pädagogen und Sozialpädagogin-<br />

nen und -pädagogen angehören, setzt Inklusion und Offene arbeit um. Wich-<br />

tige bestandteile des <strong>Kinder</strong>gartenalltags sollen außerdem die bereiche Gestal-<br />

tung, Medienerziehung, Sprachförderung und natur- und Kulturerleben werden.<br />

beim bau und bei der haustechnik wurden ökologische aspekte berücksichtigt<br />

– der <strong>Kinder</strong>garten ist hocheffizient wärmegedämmt und <strong>für</strong> die Beheizung<br />

wurde eine energiesparende Wärmepumpe gewählt. brauchwasser wird in<br />

Zisternen gesammelt. Das licht kommt von langlebigen leD-leuchten, die rWe<br />

durch eine Spende von 30.000 euro ermöglichte.<br />

Im März 2012 nahm der <strong>Kinder</strong>garten seinen betrieb auf. Das team wählte den<br />

namen „Wunderkind“ in dem bewusstsein, dass jedes Kind etwas besonderes ist:<br />

Im Mittelpunkt der pädagogischen arbeit wird das Kind mit sei ner Familie, mit<br />

seinen Stärken und begabungen stehen, die es individuell zu fördern gilt.<br />

Fröbel hat GebaUt – KerPen 83

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