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div - beim Fachbereich Informatik - Hochschule Darmstadt

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6.2.5 Arbeitstechniken in der Abnahme<br />

Checkliste für die Abnahme (III)<br />

Vorgaben<br />

7. Tabellen<br />

8. Formulare<br />

9. Scripte und Applets<br />

10. Webauftritt<br />

insgesamt<br />

1. Es werden keine verschachtelten Tabellen verwendet.<br />

2. Bei Datentabellen sind Zeilen- und Spaltenüberschriften gekennzeichnet; zur<br />

Kennzeichnung werden für Datenzellen und für Überschriften verwendet.<br />

3. Es werden keine Layouttabellen verwendet.<br />

1. Formularfelder sind durch das Element gruppiert und damit in logische<br />

Blöcke eingeteilt.<br />

2. Die jeweilige Gruppe wird benannt durch den Einsatz des - Elements.<br />

3. Zwischen den einzelnen Formularfragen und den Eingabefeldern wird mit Hilfe von<br />

eine logische Verknüpfung hergestellt.<br />

1. Werden clientseitige Scripte verwendet?<br />

2. Webseiten sind auch verwendbar, wenn clientseitige Scripte, Applets oder<br />

programmierte Objekte im Browser abgeschaltet sind oder der Browser sie nicht<br />

unterstützt.<br />

3. Es sind keine flackernden, blinkenden oder sich bewegende Elemente (z.B.<br />

Laufschriften) vorhanden.<br />

4. ActiveX und VBScript dürfen nicht verwendet werden. Ist dies erfüllt?<br />

1. Der Webauftritt insgesamt erreicht bei der Durchführung des BITV-Tests<br />

mindestens 80 Punkte („eingeschränkt zugänglich“).<br />

(Der BITV-Test wird nur ausgefüllt, wenn bereits eine Seite zur Abnahme vorliegt. )<br />

erfüllt<br />

ja nein<br />

ja nein<br />

trifft nicht zu<br />

ja nein<br />

ja nein<br />

trifft nicht zu<br />

ja nein<br />

trifft nicht zu<br />

ja nein<br />

trifft nicht zu<br />

ja nein<br />

ja nein<br />

trifft nicht zu<br />

ja nein<br />

ja nein<br />

ja nein<br />

nicht<br />

geprüft<br />

Prof. Dr. R. Hahn, Prof. Dr. B. Kreling, h_da <strong>Fachbereich</strong> <strong>Informatik</strong>, Entwicklung webbasierter Anwendungen, SS2009<br />

k.o.Krit.<br />

k.o.<br />

k.o.<br />

k.o.<br />

k.o.<br />

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