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Kindergärten kommen in Bewegung, Sportjugend NRW - Sichere Kita

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Literaturh<strong>in</strong>weise<br />

9. LITERATURHINWEISE<br />

� Balster, Klaus (2002): K<strong>in</strong>derwelt = <strong>Bewegung</strong>swelt – oder nicht? Begleitheft zur Ausstellung.<br />

LSB/<strong>Sportjugend</strong> <strong>NRW</strong> (Hrsg). Duisburg.<br />

� Balster, Klaus (2001): Beobachten – E<strong>in</strong>schätzen – Erklären – Fördern k<strong>in</strong>dlichen <strong>Bewegung</strong>sverhaltens.<br />

In: K<strong>in</strong>dheit <strong>in</strong> <strong>Bewegung</strong>. Dokumentation der Fachtagung vom 8. September 2001 des<br />

Kreissportbundes Viersen. Eigenverlag Viersen.<br />

� Balster, Klaus (2000a): Was K<strong>in</strong>der bewegt, muss auch Erwachsene bewegen! – oder „Manchmal<br />

möchte ich lieber e<strong>in</strong> Auto se<strong>in</strong>!“ – Aphorismen, Gedichte und Geschichten. LSB/<strong>Sportjugend</strong><br />

<strong>NRW</strong> (Hrsg). Duisburg.<br />

� Balster, Klaus (2000 b): K<strong>in</strong>der mit mangelnden <strong>Bewegung</strong>serfahrungen Teil 1: Praktische Hilfen<br />

für den Umgang mit <strong>Bewegung</strong>smängeln und Verhaltensauffälligkeiten. 5. Auflage.<br />

LSB/<strong>Sportjugend</strong> <strong>NRW</strong> (Hrsg). Duisburg.<br />

� Balster, Klaus (2000): K<strong>in</strong>der mit mangelnden <strong>Bewegung</strong>serfahrungen Teil 2: Praktische Hilfen<br />

zur Förderung der Wahrnehmung und <strong>Bewegung</strong>sentwicklung. 2. Auflage. LSB/<strong>Sportjugend</strong><br />

<strong>NRW</strong> (Hrsg). Duisburg.<br />

� Beckers, Edgar (2001): Renaissance des Bildungsbegriffs <strong>in</strong> der Sportpädagogik? Orientierungssuche<br />

zwischen Widerstand und Aushöhlung. In: Prohl (Hrsg.) (2001): Bildung und <strong>Bewegung</strong>.<br />

Schriften der Deutschen Vere<strong>in</strong>igung für Sportwissenschaft. Band 120. Czwal<strong>in</strong>a. Hamburg.<br />

Seite 29 – 42.<br />

� Be<strong>in</strong>s, Hans-Jürgen/Cox, Simone (2001): Die spielen ja nur!? Psychomotorik <strong>in</strong> der K<strong>in</strong>dergartenpraxis.<br />

Dortmund.<br />

� Bründel, Heidrun/Hurrelmann, Klaus (1996): E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die K<strong>in</strong>dheitsforschung. Beltz Verlag.<br />

We<strong>in</strong>heim und Basel.<br />

� BzgA (Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung) (Hrsg.) (1998): Gesundheit für K<strong>in</strong>der<br />

und Jugendliche. Konzepte/Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, Bd. 1.<br />

� Elschenbroich, Donata (2001): Weltwissen der Siebenjährigen. Wie K<strong>in</strong>der die Welt erobern.<br />

München.<br />

� Fischer, Klaus (2001): Etablierung der Psychomotorik als Wissenschaftsdiszipl<strong>in</strong> – psychomotorische<br />

Konzepte im Wandel. In: Fischer, Klaus & Holland-Moritz, Holger (Hrsg.), Mosaikste<strong>in</strong>e<br />

der Motologie (Reihe Motorik, 24, S. 74-85). Schorndorf: Karl Hofmann.<br />

� Franken, Bernd (o. Jg.): Basiswissen <strong>Kita</strong>. Kriterien, Dimensionen, Standards... Qualitätsentwicklung.<br />

Freiburg. Herder.<br />

� Graichen, J. (1988): Neurologische Aspekte von <strong>Bewegung</strong> und Sprache. In: Irmischer, T./Irmischer.<br />

E.: <strong>Bewegung</strong> und Sprache. Schorndorf<br />

� Herrmann, Mathias/Weber, Kurt (o. Jg.): Basiswissen <strong>Kita</strong> – Das eigene Profil f<strong>in</strong>den – Konzeptionsentwicklung.<br />

K<strong>in</strong>dergarten Heute. Freiburg. Herder.<br />

� Honig, Michael-Sebastian/Leu, H. R./Nissen, U. (1996): K<strong>in</strong>der und K<strong>in</strong>dheit. München.<br />

� Hopf, Arnulf (2001): Handreichung für die Entwicklung e<strong>in</strong>es pädagogischen Konzeptes.<br />

www.k<strong>in</strong>dergarten-heute.de<br />

� Hunger, Ina (2000): Handlungsorientierungen im Alltag der <strong>Bewegung</strong>serziehung. Schorndorf.<br />

� Hurrelmann, Klaus (2002): Gesundheitsprobleme von K<strong>in</strong>dern und Jugendlichen – Welche Rolle<br />

spielen die Massenmedien? In: Schönrade/Be<strong>in</strong>s/Lens<strong>in</strong>g-Conrady: K<strong>in</strong>dheit ans Netz. Dortmund.<br />

Borgmann.<br />

� Klafki, Wolfgang (2001): <strong>Bewegung</strong>skompetenz als Bildungsdimension. In: Prohl (Hrsg.) (2001):<br />

Bildung und <strong>Bewegung</strong>. Schriften der Deutschen Vere<strong>in</strong>igung für Sportwissenschaft. Band 120.<br />

Czwal<strong>in</strong>a. Hamburg. Seite 19 – 28.

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