Schulprogramm - Gemeinschaftsgrundschule Neu-Listernohl ...

Im Folgenden ein Überblick über die im 1. und 2. Schuljahr fächerübergreifend zu
bearbeitenden möglichen Themenbereiche:
- A wie Anfang
- Ich bin Ich
- Verkehrserziehung
- Jahreszeiten
- Freunde
- Feste und Feiern
- Der Kalender
- Von Tieren
- Lesen macht Spaß
Am Ende des zweiten Jahrgangs sollten die Kinder folgende Lernziele erreicht haben:
Rechtschreiben/Sprache untersuchen
- das ABC beherrschen und beim Gebrauch von Wörterbüchern damit umgehen können
- die eingeführten Lernwörter schreiben können
- kurze Texte abschreiben können
- Diktate mit ca. 40 – 60 Wörtern nach intensiver Übung mit wenig Fehlern schreiben
können
- Nomen, Verben, Adjektive unterscheiden und dabei Groß- und Kleinschreibung
- anwenden können
- wissen, dass Satzanfänge groß geschrieben werden
- die bestimmten und unbestimmten Begleiter der Nomen kennen
- Einzahl und Mehrzahl von Nomen bilden können
- die verschiedenen Satzzeichen "Punkt", "Fragezeichen", "Ausrufezeichen"
unterscheiden können
- Selbst-, Mit- und Umlaute unterscheiden können
- wissen, dass Wörter nach Silben getrennt werden
- formgerechte Buchstaben unter Einhaltung der Linien schreiben können
Mündlicher und schriftlicher Sprachgebrauch:
- sich anderen zuwenden und zuhören können
- sich in Gesprächen äußern können
- sich zu einem Thema äußern können
- Gesprächsregeln einhalten können
- Gedichte und andere Texte in angemessener Gestaltung vortragen können
- mehrere Sätze in der richtigen Reihenfolge zu einer Geschichte ordnen können
- einfache Bildergeschichten sinngemäß wiedergeben können
- freie Geschichten aufschreiben können
- wissen, dass man Sprache zweckorientiert und adressatenbezogen einsetzen kann
11