Newsletter 2004, Nr.2.pmd - Berufsschule Neu-Ulm

mittendrin
und
miteinander
Newsletter der Berufsschule Neu-Ulm
Inhalt
Die Schulleitung hat das Wort ..... 1
Verabschiedung der Absolventen
der BSNU .................................... 2
Welche Bildung macht uns
kompetent? .................................. 2
Spende der SMV ......................... 3
Wiedersehen mit Günter Grunick3
Jugend und Rechtsextremismus
in Europa ................ 4
Die „Werder Bremen“ -
Zwischenmahlzeit ........................ 4
Schülersportabzeichen. ................ 4
Das Los des Lehrers .................... 4
Baumaßnahmen an der BSNU ..... 5
Adobe Photoshop - das komfortable
Bildbearbeitungsprogramm . 5
....a Nescht für Gäscht... .............. 5
SÜFFA ......................................... 6
Fit fürs Leben ............................... 6
Verkehrssicherheitsarbeit
an der BSNU ............................... 7
Die SMV und ihre Beschlüsse ..... 7
DLG - Qualitätsprüfung .............. 8
Der zweite Anlauf ........................ 8
Interne Evaluation ....................... 9
Starkes Engagement .................... 9
Info-Veranstaltung der IHK ....... 10
Entspannungstraining
für Lehrkräfte............................. 10
Kunst an der BSNU ................... 11
Fragebogenaktion der SMV ...... 12
Ein langjähriger Mitarbeiter geht13
Die „Neuen“ stellen sich vor...... 13
London - eine Außenstelle
der BSNU? ................................ 14
Totenglöckchen für die Metallabteilung
an der BSNU †† † ..... 14
Die Schulleitung hat das Wort
Umfangreich ist er geworden, der
Newsletter der BSNU. Frau
Michler und Herr Kujawski haben die
Beiträge aus dem Kollegium gesammelt
und daraus das Magazin in seiner
neuen Form erstellt. Und die Kollegen
und Schüler haben, wie Sie sehen
werden, viel zu berichten.
„Mittendrin und miteinander“, das von
einer Arbeitsgruppe überarbeitete
Leitbild der BSNU, wurde hinsichtlich
seiner Akzeptanz vom Kollegium
nochmals in einer Fragebogenaktion
überprüft. Die Auswertung hat ergeben,
dass die Visionen für die Berufsschule
von allen geteilt werden, die
Umsetzung in den Schulalltag aber
noch Zeit braucht.
Des Weiteren haben alle Lehrkräfte
ihren Unterricht von den Schülern
evaluieren lassen. Diese mussten
daneben aber auch ihre eigene Leistung
beurteilen. Für einen exzellenten
Unterricht bedarf es ja der Zusammenarbeit
aller Beteiligten!
Aus dieser Zusammenarbeit entstammen
natürlich unsere gemeinsamen
3.Jg., Heft 2, 2004
Erfolge. Beispiele: Als bester schwäbischer
Auszubildende wurde Robert
Matzke, Schüler der Klasse GKF13,
bei der Freisprechungsfeier der KFZ-
Innung am 20. März in Gersthofen gefeiert.
Mit ihm freuten sich auch seine
Lehrer Igor Dolenc und Karl Klaus
und sein Ausbildungsbetrieb, das
Autohaus Weikmann.
Großen Beifall hat unsere SMV durch
die Mitgestaltung der Abschlussfeier
im Frühjahr gefunden. Freundlich
führten Monika Leisner (KSP11A)
und Franca Schlesinger (KSP12A)
durch das Programm. Der Schülersprecher
Guiseppe Prestifilippo
wünschte den Absolventen beruflichen
Erfolg und gestaltete mit seiner Partnerin
Marion Lengl eine mitreißende
Showtanzeinlage.
Ein weiterer Schritt in die richtige
Richtung: Rauchen in der Schule oder
auf dem Schulgelände? Unsere SMV
sagt hierzu ein klares „Nein!“ Vor einer
endgültigen Entscheidung über ein
allgemeines Rauchverbot wollen wir
aber noch das Votum aller unserer
Schüler einholen.

2
mittendrin und miteinander
„Gesund leben“ war auch das Motto
der diesjährigen Projektwoche, bei der
das Thema aus verschiedenen Blickwinkeln
betrachtet wurde. Um die Gesundheit,
möglicherweise sogar ums
Überleben ging es auch beim Projekt
„EVA“: Wie können (tödliche) Verkehrsunfälle
unserer Schüler verhindert
werden?
Wie Sie sehen, ist an unserer Schule
bereits viel los, aber auch von außen
Kommentar: Welche Bildung macht uns kompetent?
H andlungsorientieung,
Schlüssselqualifikationen,
Projektunterricht, Kernkompetenzen,
und, und, und - ein Begriff jagt den
anderen. Die Bildungslandschaft verkommt
zu einer Autobahn, auf der
Fachbegriffe oder vermeintliche
Fachbegriffe in rasendem Tempo um
die ersten Plätze konkurrieren. Vergessen
wir dabei aber nicht oft unse-
holen wir uns Anregungen. Wie unterrichten
unsere europäischen Nachbarn
in Belfast oder in Paris? In Kürze
werden wir wissen, wie es in anderen
Ländern läuft. Nachdem der Vorbesuch
im Ausland bereits erfolgt ist,
werden zu Beginn des nächsten Schuljahres
die englischen und französischen
Lehrer von den beruflichen
Schulen erwartet, im zweiten Schulhalbjahr
ist der Schüleraustausch ge-
Verabschiedung der Absolventen der Staatlichen
Berufsschule Neu-Ulm
Am Montag, den 16. Februar
2004, wurden Auszubildende
zahlreicher Berufe aus Wirtschaft und
Handwerk bei einer
feierlichen Stunde
durch die Staatliche
Berufsschule Neu-
Ulm verabschiedet.
Franka Schlesinger
und Monika Leisner,
zwei Schülerinnen
der SMV, moderierten
in ihrer freundlichen
Art die Feier.
Der Schülersprecher
Guiseppe Prestifilippo
wünschte
den Absolventen beruflichen
Erfolg
und gestaltete mit seiner Partnerin
Marion Lengl eine mitreißende
Showtanzeinlage. Der stellvertreten-
de Landrat und MdL Peter Schmid
gab den jungen Absolventen die besten
Wünsche mit auf den Weg. Als
Vertreter der Ausbildungsbetriebe
sprach Adelbert Beck, Fa.
Brueninghaus Hydromatik GmbH ein
re „Kunden“, die Schüler? Auch
manch ein Lehrer wird bei riskanten
Überholmanövern vorbeipreschender
Kollegen - der Kofferraum voll mit
fraglichen Worthülsen - auf der Strecke
bleiben. Zu schnelles und unachtsames
Fahren birgt immer die Gefahr,
dass das Ganze schließlich in einer
Massenkarambolage endet und niemand
weiß nachher, warum eigent-
plant. Diese Austauschprogramme
werden von der EU (Comenius) und
dem Deutsch-Französischen Sekretariat
für den Austausch in der beruflichen
Bildung mit dem Ziel gefördert,
bei der Jugend ein europäisches Denken
zu entwickeln.
Sind Sie neugierig geworden? Informationen
zu den erwähnten Themen
und noch viel mehr finden Sie im
neuen Newsletter! �
Friedrich Sackmann
Grußwort. Außerdem erhielten vom
stv. Schulleiter Friedrich Sackmann
die Jahrgangsbesten einen Buchpreis.
Ausgezeichnet wurden:
• Werner Alexander, GKF 13A,
Autohaus Gutter,
Weißenhorn
• Ralf Ketelsen, GME13,
Brueninghaus Hydromatik,
Elchingen
• Isabel Janker, KBA 13,
Volksbank Neu-Ulm
• Helene Schatz, KEH12A,
K.+L.. Ruppert, Neu-Ulm
• Miriam Kettler, KIN13B,
Daimler-Chrysler AG,
Neu-Ulm �
lich? Sören Kirkegaard drückt das so
aus: „Wer sich mit dem Zeitgeist verheiratet,
erlebt sich schnell als
Witwe(r)“
Politik und Verwaltung - aufgeschreckt
durch Pisa und obendrein
noch leere Kassen - scheinen auch auf
diesen Zug aufzuspringen. Der Druck
der Öffentlichkeit tut sein übriges. In
den Augsburger Thesen zur inneren
Heft-Nr.2 • Juli 2004

Schulentwicklung (2000) ist z.B. die
Rede von Flexibilisierung, Steigerung
der Unterrichtsqualität, Lehrerfortbildung
usw. - alles natürlich
kostenneutral. Demnächst
stehen uns Evaluatoren - sogenannte
„kritische Freunde“ - ins
Haus. Na super!!!
„Wo soll das noch hinführen?“
höre ich oft Kollegen stöhnen.
„Mein Unterricht leidet langsam
unter all den zusätzlichen Aktivitäten“,
stöhnt ein anderer hinter
vorgehaltener Hand. Pisa
lässt grüßen!
Was sagt noch mal der Gesetzgeber
dazu? „Die Schulen sollen
nicht nur Wissen und Können, sondern
auch Herz und Charakter bilden“
(Art. 131, Bay. Verfassung). „(Die
Schulen) sollen Wissen und Können
vermitteln sowie Geist und Körper,
Herz und Charakter bilden.“
(BayEuG, Art1,Abs.1). Die Berufsschule
hat die Fachkompetenz mit allgemeinen
Fähigkeiten humaner und
sozialer Art zu verbinden (vgl. Art.
11 BayEuG).
Ich wage die Behauptung aufzustellen,
dass wir allein aufgrund unseres
Bildungs- und Erziehungsauftrages
Spende der SMV
Im Rahmen der Aktionswoche „Die
gesunde Schule“, die vom 9.-13.
Febr. 04 an der BSNU stattfand, war
auch die AIDS-Hilfe Ulm/
Neu-Ulm/Alb-Donau e.V.
mit einem Informationsstand
vertreten. Die Aufklärungs-
und Präventionsarbeit
der AIDS-Hilfe fiel
bei unseren Schüler auf
fruchtbaren Boden. Den
Mitarbeitern der AIDS-
Hilfe hat die Aktion viele
Spaß gemacht.
Die AIDS-Hilfe informiert und berät
Hilfesuchende vor Ort. Sie bietet
Selbsthilfegruppen für Menschen mit
HIV und AIDS, für ihre Freunde und
Angehörigen an.
Zu ihren Aufgaben gehört auch die
Heft-Nr.2 • Juli 2004
gesetzlich verpflichtet sind, etwas
mehr Ruhe in das bildungspolitische
Profilierungsgetöse hineinzubekom-
men, damit Herz und Charakter sich
bilden und humane und soziale Fähigkeiten
erarbeitet werden können. Orte
humanistischer und hoher Herzensbildung
waren und sind es immer
noch: Oasen der Ruhe, der Stille und
der Gelassenheit.
„Die großen Taten der Menschen sind
nicht die, welche lärmen. Das Große
geschieht so schlicht wie das Rieseln
des Wassers, das Fließen der Luft, das
Wachsen des Getreides“ (Adalbert
Stifter). Franz von Sales sagt: „Im Leben
kommt es nicht darauf an, Außer-
Betreuung und Begleitung von Menschen
mit HIV und AIDS zu Hause,
im Krankenhaus, im Justizvollzug in
Drogentherapieeinrichtungen
sowie die telefonische und
persönliche Beratung von
Menschen aus allen
Bevölkerungsgruppen. Sie
machen Aufklärungs- und
Fortbildungsveranstaltungen
sowie Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
auf örtlicher Ebene.
Die Schüler und die SMV unterstützten
die Arbeit der AIDS-Hilfe mit einer
Spende in Höhe von 50 €.
Dafür ein ganz herzliches Dankeschön
von der AIDS-Hilfe! �
H. Kujawski
mittendrin und miteinander
gewöhnliches zu tun, sondern das Gewöhnliche
außergewöhnlich zu tun.“
Wenn wir unseren gewöhnlichen Unterricht
außergewöhnlich gestalten,
dann vollbringen wir
große Taten. Dazu braucht es
neben fundierter Sachkenntnis
ein Gespür für Menschen, psychologisches
Geschick, Sensibilität,
Feingefühl, Strenge -
gepaart mit Güte.
Wie heißt es so schön in der
empfohlenen Oster-Leseprobe
„Lernen“ von unserem stellvertretenden
Schulleiter: „ Lehrer
müssen einfach beides haben:
Ein gutes Herz und ein gut
funktionierendes Hirn, Gefühl und
Verstand, Warmherzigkeit und Strenge.
Jedes zu seiner Zeit. Und die Liebe
zu den jungen Menschen wird ihnen
sagen, wann es Zeit für das eine
und wann es Zeit für das andere ist.“
Darüber nachzudenken lohnt sich -
daran zu arbeiten macht sogar Freude.
Alles andere wird uns dann schon
zufallen. Ein bisschen Gottvertrauen
kann nicht schaden. Auch der Gottesbezug
steht im Bayerischen Erziehungs-
und Unterrichtsgesetz.�
Wiedersehen mit
Günter Grunick
H. Kujawski
I nformationen aus der allerersten
Reihe brachte uns ein Vortrag von
Günter Grunick aus der ALP
3

4
mittendrin und miteinander
Dillingen, der am 23. März 2004 in
der Aula stattfand. Fazit: Externe
Evaluation durch fortgebildete Lehrer
kommt – aber erst nach einer
Erprobungsphase.�
Dr. M.Tholen
Jugend und Rechtsextremismus in Europa
Am Montag den 19.April 2004
fand die Fortbildung Jugend und
Referent: Herr Will
10.Mai 04, Montag, 2.Pause, Kaufmännisches
Lehrerzimmer: Welch
herrlicher Anblick! Der Tisch ist reichhaltiggedeckt.Erdbeeren,
Käse, köstlicheBaguette-
Häppchen,
gefüllte
Eier, Oliven,Getränke
etc. -
Das Los des Lehrers
Der Erstklässler sagt:
„Der Lehrer kann alles.“
Mit fünfzehn sagt er:
„Der Lehrer kann gar nichts.“
Später am Arbeitplatz sagt er:
„Der Lehrer war nicht dumm.“
Rechtsradikalismus in Deutschland
und Europa statt. Der Referent, Herr
Will, von der Kripo in Bamberg konnte
aus seiner langjährigen Erfahrung interessante
Einblicke
sowie aktuelleTendenzenweitergeben.
Es wurde
auf die unterschiedlichen
Rich-
Waffenarsenal Rechtsradikaler
Die „Werder Bremen“ - Zwischenmahlzeit
alles, was das Herz begehrt. Gerade
richtig für den Pausen-Hunger. Auffallend
die Farben der Tisch-Dekoration
- Grün und
Weiß dominieren
durchgängig. Ach
ja, vorgestern, am
Samstag, fand ein
sportliches Großereignis
statt. Werder
Bremen, der
Kleine aus dem Norden,
hat den Großen
aus dem Süden,
Schülersportabzeichen.
Im Rahmen des Schulsport
wettbewerbs „Jugend trainiert für
Beim Schwimmen, Ausdauerlaufen,
Werfen, und Weitspringen wurden
Olympia“ nahmen 70 Schüler aus den hohe Anforderungen an die Teilneh-
Klassen HO 10 und ME 12 A und 12 mer gestellten.
B am Schulsportabzeichenwettbewerb An 20 Schüler konnte von Sportleh-
teil.
rer Josef Schaucher das heiß begehr-
Mit vierzig sagt er:
„Der Lehrer hat immer gewusst, was
für mich richtig war.“
Mit fünfzig:
„Wenn ich doch jetzt noch mal den
Lehrer fragen könnte.“
H.Kujawski
tungen rechtsradikaler Gruppen eingegangen,
Ursachen dafür erörtert
und Handlungsmöglichkeiten für uns
als Lehrer angesprochen. Besonders
wichtig ist es sowohl
Lehrer als auch Schüler
für diese Thematik
zu sensibilisieren.
Herr Will äußerte sich
sehr positiv über das
freundliche Erscheinungsbild
der
BSNU.�
M. Wolfrom
Bayern München, in München geschlagen
und ist deutscher Fußballmeister
in der Bundesliga geworden.
Glückwunsch Werder Bremen! Danke
Maike (gebürtige Bremerin) für die
Köstlich- keiten!�
H. Kujawski
Heft-Nr.2 • Juli 2004

te Sportabzeichendiplom ausgehändigt
werden.
Als Belohnung für diese Leistungen
Baumaßnahmen an der BSNU
Report 1
Im Hauptbau war der Lärm kaum zu
überhören, als vor den Osterferien
die Glasvitrinen im 3 OG. rausgerissen
wurden.Diese Vorarbeiten mussten
vor den Osterferien gemacht werden,
da wir den Rückbau in den Ferien fertig
stellen mussten.Das Mauern und
Verputzen der Wände verursachen er-
An vier Montagabenden hatten wir
Lehrer/Innen Gelegenheit, bei
Herrn Fenkl die Grundlagen zur Bildbearbeitung
kennenzulernen. Aber uns
Kollegen wurde sehr schnell klar, dass
wir nur einen Bruchteil dieses umfangreichen
Programms nutzen können.
Mit den vielfältigen Werkzeugen ist es
möglich, schlechte Bilder zu verbes-
Heft-Nr.2 • Juli 2004
überreichte die BARMER Ersatzkasse
der Berufsschule Neu- Ulm einen
Scheck im Wert von 25€ zur Anschaf-
heblichen Dreck und Staub, so dass
der Schulbetrieb nicht hätte aufrecht
erhalten werden können.
Nach dem Einmauern der Türstöcke
sind bis zur Anlieferung der neuen
brandsicheren Türen provisorische
Türblätter angebracht worden. Gleichzeitig
wurden auch die Klassenzimmer
gestrichen.Wir wissen, dass der
Flur noch wie eine Baustelle aussieht,
aber aufgrund der knappen Haushaltslage
des Landkreises
müssen wir noch auf die Malerarbeiten
warten.�
Report 2
Vor den Osterferien wurde mit
dem Umzug der Metallwerkstätten
nach Illertissen
begonnen.Ein Schwertransport der
Fa.Stamm brachte die großen Maschi-
mittendrin und miteinander
fung von Sportgeräten.�
J. Schaucher
nen in ihre „neue Heimat“. Drei LKW
Ladungen 7,5 t. wurden von uns in
Eigenleistung nach Illertissen
gebracht.Dies war nur möglich, da unser
Kollege, Hsm. Herr Bischoff, die
Fahrzeuge selbst lenken konnte und
wir drei fleißige Helfer vom Landratsamt
zugeteilt bekommen haben.�
Hausmeister Dick
Adobe Photoshop - das komfortable Bildbearbeitungsprogramm
....a Nescht für Gäscht...
Unter diesem Motto suchte die
Stadt Ulm nach Übernachtungsmöglichkeiten
für die Besucher des
95 KATHOLIKENTAGES. Die Stadt
Neu – Ulm und der Landkreis Neu –
Ulm beteiligten sich bei der Aktion
und stellten einige Schulen mit Turnhallen
zur Verfügung.
Darunter auch unsere Berufsschule.
So begannen bereits im März die ersten
Vorgespräche mit der katholischen
Kirche in Neu – Ulm. Die Berufsschu-
sern oder zu verändern. D. h., Bilder
können so manipuliert werden, dass
man u. U. das ursprüngliche Bild nicht
mehr wieder erkennt. Diese Fortbildung
war sehr informativ und wir wissen
nun auch, dass bestimmt viele Bilder
bei Publikationen nicht ganz der
Realität entsprechen.�
D. Michler
le nahm ca.320 Herbergsuchende in
Ihren Klassenräumen auf.
Das Aus- und Einräumen übernahmen
dankbarerweise unsere Schüler. Je
nach Größe der Zimmer wurden
Gruppen von 8 – 12 Personen in einem
Raum untergebracht.
5

6
mittendrin und miteinander
Eingangshalle der BSNU
Zur Verpflegung der Gäste eignete
sich am besten unsere Metzgerei mit
den Kühlräumen.
Freiwillige Gemeindehelferinnen
machten für 320 Personen Frühstück
Mit hervorragenden Ergebnissen
überzeugten die Schüler der
GNF12 Fleischer und GNV 12 Fachverkäuferinnen
Klassen.
2 x Gold und 1x Bronze im Wettkampf
mit Schulen aus ganz Süddeutschland
sind ein ausgezeichnetes Ergebnis.
Die Schüler hatten als Arbeitsprobe
eine festliche Schinkenplatte sowie
eine Platte mit küchenfertigen
Fleischerzeugnissen auf einen Tisch als
festliches Arrangement zu präsentieren.
Belohnt wurden die besten Arbeiten
mit Medallien und Urkunden.�
J.Schaucher
Fit fürs Leben
Schwestern auf dem
Kirchentag
und teilweise Marschverpflegung für
den anstrengenden Kirchentag.
Am Sonntag nach dem Abschlussgottesdienst
wurde
nach der Abreise unserer Gäste das
Schulgebäude
SÜFFA- Süddeutsche- Fleischermesse Stuttgart
Unsere 2000 Schüler aus 76 Klassen
nahmen im Rahmen dieser
Woche an 130 Projektwochen-Veranstaltungen
teil! Toll, dass so viele von
Ihnen mit Ihren Klassen bei „Fit fürs
Leben – 09.-12.Febr.04“ mitgemacht
haben und so zum Gelingen dieser
Projektwoche beigetragen haben. Das
Angebot war breit wie nie zuvor: Teste
dein Gehör, Rette deine Haut, Lärm
im Alltag, Leben mit Aids, Lernzirkel
Aids, Lernzirkel Fast Food,
Brainfood, Alkopops, Rauchen und
Ein Klassenzimmer
von unseren Reinigungskräften wieder
auf Vordermann gebracht, sodass am
Montag der Unterricht wieder pünktlich
beginnen konnte.
Besonders gefreut hat uns, dass keine
Schäden aufgetreten sind.�
B.G.Dick
Bild (Links nach rechts):
(oben) Franz Edel, Tatjana Detzel (Gold) Vlora Zenelj, Marianne Zick (Gold)
(unten) FL Josef Schaucher , Heike Friedrich (Gold), Dietmar Groner (Bonze),
FL Franz Häussler
Heft-Nr.2 • Juli 2004

andere Schwierigkeiten, Vitamin C-
Test, Suchtprävention (TANK-Modell),
Gesundheit und Beruf, Seelische
Gesundheit, Das Blaue Kreuz, Work-
Verkehrssicherheitsarbeit an der BSNU
Drei Abschlussklassen, zwei mit
Kfz-Mechatroniker-Schülern
und eine mit Fleischer-Schülern, kamen
am 26. Mai 2004 in den Genuss
von „EVA“. Diese Abkürzung steht
für„Ernstnehmende Verkehrssicherheits-Arbeit“
und will nicht mit dem
erhobenen Zeigefinger auf die Jugendlichen
einwirken. Ziel des vom Kultusministerium
empfohlenen Projekts
ist es, „den Fahranfängern zu
ermöglichen,verkehrssichere
Verhaltensoptionen selbst zu entdecken“.
EVA basiert auf drei Säulen: Moderierte
Gruppendiskussion, Beobachtendes
Fahren, Schlussdiskussion.
Begonnen hatte die Unterrichtseinheit
außerhalb des Lehrplans mit einer Diskussion
über das Thema Autofahren
und Alkohol. Dabei ging es um eine
Situation, in der drei Jungen und zwei
Mädchen in eine Disco fahren, wobei
einer der Jungen versprochen hatte,
nüchtern zu bleiben, um die Truppe
wieder heil nach Hause zu bringen,
sich aber nicht daran hielt. Ernüchternd
das Ergebnis: Im Zweifel würde
er doch fahren, nach einem Nickerchen
und dem Genuss von Kaffee und
Wasser.
Beim anschließenden „Beobachteten
Fahren“ zeigten die Fahranfänger, was
sie inzwischen „drauf“ hatten. Während
die Fleischer zumeist manierlich
Die SMV und ihre Beschlüsse
Am 1. April 2004 trafen wir uns in der
Cubar in Ulm um aktuelle Themen,
Ideen und eventuelle Verbesserungsvorschläge
für die BSNU zu besprechen.
Einen Zeitungsartikel, den Herr Sackmann
uns zeigte brachte uns gemein-
Heft-Nr.2 • Juli 2004
shop Aids, Gesund bleiben in der heutigen
Zeit, Umgang mit verhaltensauffälligen
bzw. hyperaktiven Kindern im
Kindergarten. Besonders gut ange-
20 Minuten lang durch Neu-Ulm fuhren,
zeigten etliche Kfz-Lehrlinge,
dass ein kleiner „Schumi“ in ihnen
steckt, so Fahrlehrer Sascha Albrecht.
„Einer ist mit 120 Stundenkilometern
nach Ludwigsfeld gebrettert, ein anderer
mit 85 die Reuttier Straße
hoch“, berichtete er. Dass er dennoch
ruhig dabei saß, hatte seinen Grund.
Die Lehrlinge sollten möglichst so fahren,
wie sie immer fahren – auch auf
eigenes Risiko. Einzige Aufgabe des
Fahrlehrers wie der Mitschüler an
Bord war, das Fahrverhalten zu protokollieren
und dem Fahrenden
hinterher den Spiegel vorzuhalten.
So kam es bei der Schlussdiskussion
zu Bewertungen wie: „Risikobereitschaft:
Kriminell“, „Rechtsfahr-
sam auf die Überlegung aus der
BSNU eine rauchfreie Schule zu machen.
Wir äußerten uns zu diesem
Thema sehr unterschiedlich, jedoch
sprach sich eine Mehrheit dafür aus,
und das obwohl wir ein paar Raucher
unter uns haben. Wir haben uns ent-
mittendrin und miteinander
nommen wurde von den Schülern der
Stand der Aidshilfe im Eingangsbereich,
den unsere SMV organisiert
hatte. Herzlichen Dank!�
Dr. M. Tholen
gebot: Was ist das?“ oder „Spiegelbeobachten:
Nicht vorhanden.“
Bei der Frage nach der pädagogischen
Wirksamkeit von „EVA“ betonten die
beiden Kursleiter: „ Der Effekt ergibt
sich aus dem kommunikativen Ansatz
der Gruppensituation. Jeder wird mit
Sicherheit irgendetwas mit nach Hause
nehmen.“ Und so war eine der wichtigsten
Fragen in
der Schlussdiskussion:„Würdest
du dem Lenker
dein Auto leihen?“
oder „Würdest
du in sein
Auto steigen?“
Die Antworten
reichten von „Ja“
über „Wenn`s
denn sein muss“
bis zum klaren
„Nein“.
Für verkehrsrechtliche
Fragen
stand Polizeihauptkommissar Ulrich
Polzmacher zur Verfügung. Sein Tipp
an die Lehrlinge: „Man muss das
Autofahren lernen, wie ihr euer Handwerk
lernt.“
Erfreulich für die BSNU ist, dass das
Projekt „EVA“ mit einem Kostenaufwand
von 820 Euro ausschließlich
durch Sponsoren finanziert wurde. �
A. Rothermel
schieden noch im Schuljahr 2003/2004
eine Meinungserhebung unter Euch
Schülern durchzuführen, um zu diesem
Thema ein Stimmungsbild zu finden.
Hierzu werden wir ein Fragebogen
entwerfen, der über die Klassensprecher
an die einzelnen Klassen
7

8
mittendrin und miteinander
weitergegeben wird.
Als weiteres aktuelles Thema besprachen
wir, ob wir auch in diesem Jahr
wieder Klassenfotos nach den schriftlichen
Abschlussprüfungen aufnehmen
und an Euch ausgeben. Aus organisatorischen
Gründen jedoch werden wir
bei der Abschlussfeier im Edwin-
Scharff-Haus lediglich Einzelporträts
aufnehmen.
Außerdem besprachen wir die Freigabe
des Kopienkontingents der Lehrkräfte.
Dies aber funktioniert nur,
wenn mit dieser Freiheit verantwortungsbewusst
umgegangen wird. So
werden beispielsweise an Schüler „leere“
Blätter mit lediglich einigen vorstrukturierten
Zeilen ausgegeben. Hier
könnte hervorragend ein Tafelbild
DLG - Qualitätsprüfung
Wie jedes Jahr nahmen die
Fleischerklassen der Berufsschule
Neu-Ulm an der Qualitätsprüfung
der DLG teil.
Die Erzeugnisse der Berufsschüler
standen im Wettbewerb mit den Erzeugnissen
von Metzgereien und
Wurstfabriken. Geprüft wurden die
Erzeugnisse nach Konsistenz, Aussehen,
Geruch und Geschmack.
Der zweite Anlauf
entwickelt werden. Ebenso werden
komplette Klassensätze alter Prüfungen
in diversen Berufen ausgegeben.
Azubis anderer Ausbildungsberufe
hingegen organisieren sich ihre Prüfungen
selbst bzw. greifen auf den
bereits vorhandenen Prüfungspool in
den Betrieben zurück.
GNF 10
• Bronze für Kalbslleberwurst
• Bronze für Landleberwurst
GNF 11
• Silber für Bierwurst
Bronze für Debrecziner
GNF 12
• Gold für Zwiebelmettwurst �
J. Schaucher
Nachdem die erste Ulmer
Bildungsmesse vor zwei Jahren
noch ohne Neu-Ulmer Beteiligung
stattgefunden hatte, waren wir diesmal
dabei. An einem großen gemeinsamen
Stand der beruflichen Schulen Ulm/
Neu-Ulm fand man die BSNU neben
der FOS, der Robert-Bosch-Schule,
der Friedrich-List-Schule, der
Ferdinand-von-Steinbeis-Schule und
der Valckenburgschule vertreten.
Während der dreitägigen Veranstal-
Zum Thema Projektwoche schlägt die
SMV im nächsten Schuljahr vor, eine
„Internationale Woche“ durchzuführen.
Man könnte diese Veranstaltungswoche
mit dem Besuch unserer ausländischen
Gastschüler kombinieren.
Da 90% aller tödlichen Verkehrsunfälle
unter Auszubildenden von Fleischern,
Kfz.-Mechanikern und Maurern
verursacht werden möchte die
BSNU als prophylaktische Maßnahme
ein Verkehrsschulungsprojekt mit
professionellen Fahrlehrern den Schülern
anbieten. Die SMV begrüsst diese
Maßnahme. (Vgl. den Beitrag auf
S.7, Anmerkung der Redaktion)
Annika Wohlfahrt (KBA 12) –
Schulsprecherin
tung, die Anfang März in den Ulmer
Messehallen durchgeführt wurde, kamen
vor allem Interessentinnen für die
Berufsfachschule Kinderpflege an unseren
Stand. Auch einige Maßnahmeträger
wie Kolping und bfz nutzten die
Gelegenheit zur Kontaktpflege. Und
last but not least konnten viele interessante
Gespräche mit den Kollegen
der anderen beruflichen Schulen geführt
werden. Der Zeitaufwand hat
sich gelohnt!�
Dr. M. Tholen
Heft-Nr.2 • Juli 2004

Starkes Engagement
Wir Automobilkaufleute der 11.
Klasse haben die Chance genutzt!
Die Teilnahme am Wettbewerb
der Deutschen Telekom „Auszubildende
bringen ihr Unternehmen ins
Internet“ zahlte sich mehrfach aus:
• Wir können jetzt mit einem Pro
gramm eine Webseite in HTML erstellen.
• Wir wissen die rechtlichen Aspekte
einer Webseite.
• Wir haben nicht für den Papierkorb
produziert. Die Seiten wur
den für existierende Unternehmen
ins Internet gesetzt (siehe Beispiel).
• Die Deutsche Telekom hat mit
Preisen nicht gegeizt.
Interne Evaluation
Frau Spitzer von der BS II
Kempten zeigte uns die Entwicklung
vom Leitbild übers Schulprogramm
bis zum Qualitätsmanagement
auf. Innerhalb von zehn
Jahren wurde dieses Konzept erarbeitet,
bewertet und von der
Bertelsmann-Stiftung ausgezeichnet.
• Was wird evaluiert ?
Zum einen die Leistungen =
Prüfungsergebnisse, zum andern
eine subjektive Beurteilung durch
Heft-Nr.2 • Juli 2004
Meine Schüler haben teilweise sehr
viel Zeit in dieses Projekt investiert.
alle Beteiligten in
Form von Fragebögen.
Dies geschieht
alle drei Jahre.
• Wer wird bewertet
?
Lehrer, Schulleitung
und Gesamtschule.
Dabei wurde von
der Referentin immer
wieder betont,
nicht der einzelne
Lehrer, sondern der
Fachbereich werde bewertet, der Einzelne
bräuchte keine Angst vor einer
Bloßstellung haben.
• Darstellung:
Alle Ergebnisse werden im Lezi
ausgehängt.
Zum Schluss die Frage: Warum eigentlich
das Ganze ? Darauf werden mehrere
Antworten gegeben, z.B. das
Feed-Back für die Lehrer, Qualitätsmessung
und Selbstdarstellung für die
Öffentlichkeit.
mittendrin und miteinander
Gratulation zum Internetauftritt!�
M. Nitschke
Ich wünsche allen ein frohes Evaluieren
!�
G. Klose
9

10
mittendrin und miteinander
Info-Veranstaltung der IHK
Die IHK Augsburg/Neu-Ulm und
die IHK Ulm haben am 22.06.04
in einer länderübergreifenden Veranstaltung
die Ausbildungsbetriebe für
Speditionskaufleute in Räumen der
BSNU eingeladen. Im Fokus der Veranstaltung
stand die neue Aus-
bildungsverordnung und der neue
Lehrplan.Damit Ausbildungbetriebe
und die Berufsschule eine moderne
und aktuelle Ausbildung sicherstellen
können , ist es erforderlich, die alten
Ausbildungsinhalte dem neuen wirtschaftlichen
Denken - sprich: prozess-
orientierte Leistungserstellung, logistische
Dienstleistungen etc. - anzupassen.
In einem künftigen Treffen
werden Ausbilder und Lehrer dazu
Kernkompetenz-Aufgaben entwickeln,
die in mündlichen Prüfungen
eingesetzt werden. �
(v. links nach rechts: Fr. Lehner, Fr. Denzler, Regionalgeschäftführerin, Fr. Förg , IHK Neu-Ulm, Hr. Janzik; IHK Ulm)
Entspannungstraining für Lehrkräfte
Ein Dankeschön an den Personalrat
für die SCHILF-Fortbildung
„Entspannungstraining für Lehrkräfte“.
Eine Veranstaltung
ganz besonderer Art. Sehr
behutsam und wohltuend
hat uns Frau Aicham, eine
Meisterin ihres Faches, in
die Welt der Yoga-Übungen
eingeführt. Zweimal freitags,
5. und 19.März 2004,
haben wir in einer kleinen,
aber feinen Yoga-Praxis, direkt
nach Schulschluss die
seelischen und geistigen
Körperfreuden genossen,
die von Körper- und Atemübungen
(Asanas und Pranas) des Hatha-Yoga
ausgehen. Yoga-Übungen, deren au-
††
Nachruf ††
Rolf Einsiedel
Oberstudiendirektor a.D.
ßerordentlich hoher gesundheitlicher
Wert anerrkannt ist, haben letztendlich
zum Ziel, die subtile Energie im Men-
schen, die Kundalini-Kraft, zu wecken.
In einem durch Körper-Yoga geschmeidig
gemachten Körper kann
H.Kujawski
Der Verstorbene war vom 1.August 1984 bis 16.Februar 2001 Schulleiter an der BSNU. Mit vorbildlichem Engagement,
großem organisatorischen Geschick und Weitsicht führte er die Länder übergreifende Bildungseinrichtung in
großer Harmonie und freudigen Herzen. Er war Schulleiter mit Leib und Seele. Beim Landkreis, in der Wirtschaft
und in den Betrieben sowie im Lehrerkollegium und bei den Schülern und Eltern erfreute er sich allgemeiner Werschätzung.
Friedrich Sackmann Hans-Jürgen Halbrock
Stv. Schulleiter Personalratsvorsitzender
diese Energie ungestört fließen. So
können sie besser ihr volles Potenzial
ausschöpfen. Vitalität, Kraft, innere
Stärke und Klugheit,
all das kommt zur
Entfaltung. Dies hat
nichts mit Esoterik zu
tun, sondern ist 3000
Jahre altes Wissen der
Menschheit, nachzulesen
in den heiligen
Schriften der Inder:
Veden, Upanischaden
, Bhagavadgita usw.
�
H. Kujawski
Heft-Nr.2 • Juli 2004

Heft-Nr.2 • Juli 2004
Kunst an der BSNU
mittendrin und miteinander
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mittendrin und miteinander
Fragebogenaktion der SMV
Aufgrund eines Zeitungsartikels
haben wir erfahren, dass an französischen
Schulen mit minderjährigen
Schülern das Rauchen gesetzlich für
alle verboten ist.
Dadurch kamen wir zu der Überlegung
auch aus unserer Schule eine
„Rauchfreie“ zu machen.
Mittlerweile haben sich dazu in Neu-
Ulm bzw. Ulm auch schon mehrere
Fragebogen
Sollte unsere Schule raucherfrei
werden?
Wir finden, dass sich die Raucher verstärkt Gedanken
machen sollten, was sie ihrer Gesundheit eigentlich
antun...
Jeder sollte sich die Frage stellen, warum der Einzelne
überhaupt raucht. Wenn man sich die positiven und die
negativen Aspekte gegenüber stellen würde, kommt
man schnell zu einem eindeutigen Ergebnis.
Aber versucht es doch selber einmal und seid ehrlich!
Ich bin fürs NICHTRAUCHEN
Ich möchte weiterhin RAUCHEN
Mir ist es egal
Schulen mit ihren Schülern gemeinsam
durchgerungen. Dies ist z.B. das
Bertha von Suttner- Gymnasium in
Neu- Ulm und das Humbold- Gymnasium
in Ulm.
Dass Rauchen ungesund ist und auch
noch sehr viele andere Nachteile mit
sich bringt ist wohl jedem bekannt,
aber wir sind der Meinung dass wir
Schüler uns unserer gegenseitigen
Eure S M V
Verantwortung bewusst sein sollten.
So sollten Nichtraucher nicht unfreiwillig
zu Passivrauchern werden und
vielleicht würden viele gar nicht mit
Rauchen anfangen, wenn sie von ihren
Mitschülern nicht dazu verleitet
werden würden.
Und mal ganz ehrlich: Auf was alles
müsst ihr in eurer Freizeit verzichten,
um euch von eurem Mini-Azubi-Gehalt
den Qualm leisten zu können?
Heft-Nr.2 • Juli 2004

Ein langjähriger Mitarbeiter geht
In einer kleinen Feier
stunde hat am 19.Febr.
2004 das Kollegium der
BSNU seinen langjährigen
Mitarbeiter, Josef
Petz, verabschiedet.
Josef Petz, StD, Abteilungsleiter,
war neben
vielen verantwortlichen
Tätigkeiten zuletzt für die
Stundenplangestaltung und damit für
den Einsatz der Kollegen im Unterricht
der kaufmännischen Abteilung
zuständig. Durch kompetenten, taktvollen
und begründeten Umgang mit
den Kollegen bei der Unterrichtsversorgung
hat er sich ein hohes Maß
an Akzeptanz geschaffen, so dass wir
seinen Weggang mit einem weinenden
und einem lachenden Auge wahrgenommen
haben. Trotzdem wünschen
Die „Neuen“ stellen sich vor...
Für alle, die uns noch nicht ken
nen. Wir sind‘s – der Meyer
Michael und der Wurster Hermann!
Wir wissen ja, Sie kennen uns eh
schon, aber jetzt nochmal ganz offiziell!
Hermann
geistert als
„Aquarianer“
bereits
seit zwei
Jahren
durch die
Berufsschule
Neu-
Ulm, aber
bei Michael
tun sich einige
schon schwerer, nachdem er die
meiste Zeit in der FOS in Neu-Ulm
eingesetzt war und nur an zwei Nachmittagen
an der BS in zwei Klassen
Heft-Nr.2 • Juli 2004
wir ihm in seiner neuen Position
als stellvertretenden
Schulleiter an der Berufsschule
in Memmingen alles
erdenkliche Gute!�
Das Kollegium der BSNU
Deutsch unterrichtet hat.
Hermann lebt deshalb schon seit zwei
Jahren in Neu-Ulm und „skatet“ in seiner
Freizeit das Donau-Ufer auf und
ab und spielt regelmäßig
bei einer AH-Hobbymannschaft
Fußball.
Michael hat dagegen
schon ein paar Stationen
hinter sich gebracht; zu
Beginn des Referendariats
war er in München
an der Berufsschule für
Bürokommunikation eingesetzt, bevor
es ihn im zweiten Jahr an die
bayerisch-badenwürttembergische
Grenze an die FOS bzw. mit einem
kleinen Lehrauftrag an die Berufsschule
in Neu-Ulm verschlagen hat.
Mittlerweile wurde er hier so sesshaft,
dass er gar nicht mehr weg will und
mittendrin und miteinander
sogar eine „kleine Familie“ gefunden
hat. Aber es hat sich durch die zwei
Schulen auch ein engerer Freundeskreis
unter den Kollegen entwickelt,
den er jetzt nicht mehr missen
möchte.
In der Freizeit „skatet“
Michael auch recht gern und
spielt Fußball in der Lehrermannschaft.
Im Winter sind
für den gebürtigen Münchner
natürlich Skifahren und Rodeln
Pflichtprogramm.
Wir freuen uns auf eine tolle Zusammenarbeit!
�
Michael Meyer &
Hermann Wurster
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mittendrin und miteinander
London - eine Außenstelle der BSNU?
Es ist März 2003! Während einer
Sitzung des gesamten Kollegiums
konstituiert sich ad hoc, aus dem Stegreif
eine „English Conversation
Group“. Man trifft
sich in 14 - tägigem
Abstand und plaudert
miteinander
über wichtige und
unwichtige Themen,
in gelockerter Atmosphäre-
but in
English please!
Es gibt keine
Schlechten, wir reden
alle, wir verstehen
uns, wir sind gut und glauben
daran. Wir sind eine offene Runde.
Jeder aus unserem Kollegium ist willkommen.
Auch Männer haben Zutritt.
Bis jetzt sind wir eine Runde von sechs
Damen.
Um unsere eineinhalb- jährige Zusam-
menarbeit zu krönen, hatten wir die
Idee gemeinsam über ein verlängertes
Wochenende nach London zu fliegen
und uns die Sehenswürdigkeiten der
Stadt anzusehen.
Der Idee
folgte
die Umsetzung
in die Tat
und so
buchten
wir unsereFlüge
von
München nach Gatwick, übernachteten
im Oxford Hotel, nähe Lancaster
Gate, in zentraler Lage und erwanderten
uns die Stadt. Wir, das sind Frau
Stahl, Frau Kuhn – Schmelz, Frau
Holtzhaußen, Frau Fenkl, Frau Mattes
und ich.
Totenglöckchen für die Metallabteilung an
der BSNU † † †
Was viele Kollegen wohl noch
gar nicht bemerkt haben; ein
Gang durch die Werkstätten macht
es deutlich: Gähnende Leere überall.
Eine Metallabteilung an der BSNU
wird es im neuen Schuljahr nicht
mehr geben. Die Maschinen sind
bereits im Frühjahr verlagert worden,
um der Kfz-Abteilung Platz für den
nötigen Umbau zu machen, der
allerdings noch immer in der
Planungsphase steckt. Die Strukturreform
läutete das Totenglöckchen
der Metaller an unserer Schule ein.
Die Abteilung zieht an die BS Illertissen
um. In diesem Schuljahr war
die 10. Jahrgangsstufe schon von den
Neu-Ulmer Kollegen in Illertissen
beschult worden, jetzt folgen die
Jahrgänge 11-13 mitsamt der Lehrerschaft.
Wir werden die großzügi-
gen Räumlichkeiten vermissen, aber
darauf freuen sich wohl schon die
Kollegen der Kfz-Abteilung. Vermissen
werden wir auch die netten Kollegen
der anderen Abteilungen, mit
vielen von ihnen hat sich ein sehr angenehmes
Miteinander entwickelt.
Wir sagen ihnen von dieser Stelle aus
ein herzliches Dankeschön. Wir würden
uns freuen, wenn diese gewachsenen
Beziehungen weiterhin lebendig
blieben. Dank sagen auch der
Schulleitung, die für unsere Belange
meistens ein offenes Ohr hatte.
Ebenso danken wir den Damen aus
dem Sekretariat und unseren Haumeistern,
die in den Werkstätten so
manchen Handgriff für uns erledigten.
Servus �
Eure Metaller
Wir besuchten die Silver Vaults, die
mittelalterliche Guildhall in der City,
sahen die Bank of England, Leadenhall
Market, den Tower und die berühmte
Tower Bridge. Wir besuchten die Tate
Modern und das Globe Theatre,
durchsaßen eine Shakespeare – Aufführung
von „Measure for Measure“
(Maß für Maß)auf harten Bänken und
durchwanderten das Westend mit seinen
Restaurants und Theatern.
Am Samstag schlenderten wir den
berühmten Portobello Market entlang
und fanden Kleinigkeiten zum Kaufen.
Wir sahen zwei Musicals: Chicago und
Lion King und vergaßen das Essen
nicht.
Im Restaurant Jo Allen, nähe Covent
Garden feierten wir unsere Teamfähigkeit
und unser innovatives Verhalten
und erfreuten uns unserer gegenseitigen
Gesellschaft.
Well done! Aren´t we good? �
Gertrud Schilcher-Fuhrig
Hier ist die Lösung von Heft 1,
2004, S. 2:
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Impressum
Herausgeber: Staatl.Berufsschule Neu-Ulm, Ringstr. 1, 98231 Neu-Ulm, Tel.: 0731/98584-0, Fax: 0731/98584 - 125,
bs-neu-ulm@bsnu.de, www.bsnu.de
Redaktion: H. Kujawski, D. Michler, Auflage: 120
Heft-Nr.2 • Juli 2004