NL 2009 Heft1 neu.pmd - Staatliche Berufsschule Neu-Ulm

mittendrin 

und 

miteinander 

Newsletter der Staatlichen Berufsschule Neu-Ulm 

Inhalt 

Gedanken zum Abschied...............3 

Die beste Speditionskauffrau .... 4 

Evalutationsziele fast erreicht ... 5 

Kaffee, Kuchen, Metaplan............6 

Tischler erhält Bundespreis ....... 8 

Die (zweit)besten Wiener ........... 9 

Was macht guten Verkäufer aus...9 

Mit 200 Schülern „geratscht“ ... 10 

Unterschriften gegen Rechts...... 10 

Drei Jahre Modellversuch JoA .. 11 

Kooperationspartner der bsnu .. 12 

Die bssa an der bsnu .................. 14 

Versetzung erreicht .................... 15 

Deutschlands bester Ausbilder .. 15 

Training Tools und Teams .......... 16 

Endspiel knapp verloren ........... 17 

Die bsnu läuft und läuft ............. 17 

Schlapp, müde, ausgelaugt...........18 

Fit for life.........................................18 

Handy-Weitwurf für Europa..........19 

Dick´s bsnu-Schnipsel...................19 

Impressum ................................... 20 

8. Jg., Heft 1, 2009 

Die beste Speditionskauffrau 

Deutschlands kommt von uns 

Am 13.12.08 war es endlich soweit. Ich 

flog mit meinen Eltern und meinem 

Freund zur 3. Nationalen Bestenehrung 

der DIHK nach Berlin. Die ersten zwei 

Tage stand Sightseeing auf dem 

Programm, da gibt es in Berlin ja einiges 

zu sehen. Am Montag gingen wir 

erstmal gemütlich frühstücken, bevor 

ich mich um 14 Uhr auf den Weg zur 

Messehalle machte. 

Schon die fast - man mag es kaum 

glauben - zweistündige Generalprobe 

war ein Erlebnis. Barbara Schöneberger 

(mit Moon Boots und Lockenwickler) 

nahm das Ruder in die Hand und 

Silke Merkle 

dirigierte uns 229 Azubis souverän 

durch den Saal und der Regisseur 

hatte nimmer viel zu lachen. Wir dafür 

umso mehr, dank der Entertainer- 

Fähigkeiten unserer Moderatorin. 

Mit ihr war selbst die Probe ein 

Event. 

Um 18 Uhr ging es dann richtig los. 

Ludwig Georg Braun (Präsident des 

Deutschen Industrie- und Handelskammertages) 

hielt die Eröffnungsrede 

und begrüßte die über 1000 

Gäste unter denen neben den Azubis 

und ihren Begleitern, auch 

bundespolitische Prominenz , 

(Fortsetzung: Seite 4)

EUROPA anz bsnu RZ 10.07.2009 13:33 Uhr Seite 1 

mittendrin und miteinander 

Wenn Sie etwas bewegen wollen ... 

4 Lernhelfer für angehende Logistik-Profis: 

SPEDITION UND LOGISTIK 

Heft 1: Lernfelder 4-6 | 3. Auflage 2005 | 302 Seiten 24,40 M 

Heft 2: Lernfelder 9, 12 und 14 | 1. Auflage 2006 | 284 Seiten 23,90 M 

Heft 3: Lernfelder 6, 10 und 11 | 1. Auflage 2007 | 318 Seiten 24,40 M 

Heft 4: Lernfelder 3 und 7 | 1. Auflage 2007 | 222 Seiten 22,40 M 

Passende Lösungshefte sind erhältlich. 

Ausführliche Informationen unter wwww.europa-lehrmittel.de 

Verlag Europa-Lehrmittel 

Düsselberger Straße 23 

42781 Haan-Gruiten 

... Stark in Bildung 

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Telefax: 02104 6916-27 

E-Mail: info@europa-lehrmittel.de 

2 Newsletter der bsnu - Berufsschule Neu-Ulm, Heft-Nr.1 • Juli 2009 • www.bsnu.de

Newsletter der bsnu - Berufsschule Neu-Ulm, Heft-Nr.1 • Juli 2009 • www.bsnu.de 


Gedanken zum Abschied – Blick nach vorne 

Am 31. Juli 2009 wird Friedrich Sackmann, der Schulleiter der bsnu, seine aktive Dienstzeit 

beenden - Zeit, nach mehr als 35 Jahren einen Blick zurück zu werfen... 

Während meiner Lehrtätigkeit an der 

Neu-Ulmer Berufsschule unterrichtete 

ich überwiegend angehende 

Spediteure, aufgeweckte und engagierte 

junge Leute. Sie teilten mit mir 

das Interesse für einen Beruf, der sich 

ständig ändert. Zusätzlich waren 

später als langjähriger Fachbetreuer 

und Leiter des kaufmännischen 

Bereich organisatorische und personelle 

Aufgaben zu lösen. 

Im Jahre 2000 wurde ich Ständiger 

Vertreter des Schulleiters in Neu-Ulm. 

Nach dem überraschenden Weggang 

meines Vorgängers Klemens Brosig 

übernahm ich 2003 die Leitung der 

Berufsschulen Neu-Ulm und Illertissen, 

zunächst als Stellvertreter und 

dann als Schulleiter. In dieser Zeit hat 

sich die Schule wesentlich verändert. 

Die Strukturreform verlagerte Berufe, 

die jahrzehntelang in Illertissen bzw. 

Neu-Ulm beschult worden waren, an 

andere Schulen. Dafür kamen neue 

Berufe wie die Fachkräfte für Lagerlogistik 

oder Automobilkauf-leute 

hinzu. Dann wurde die Berufsfachschule 

für Sozialpflege gegründet. 

Nicht nur die Einarbeitung in die 

neuen Ausbildungsinhalte, sondern 

auch gesellschaftliche Veränderungen, 

die z. B. mehr Werteerziehung 

verlangen, fordern die Lehrkräfte 

heraus. Die „Schule ohne Rassismus 

– Schule mit Courage“ oder die Aktion 

„Anleitung zum Fremdgehen“ in 

Zusammenarbeit mit der Universität 

Passau und mit Unterstützung des 

Lion-Clubs Ulm hat in diesem Denken 

seine Wurzeln. Auch stiegen die 

Anforderungen hinsichtlich der 

Vermittlung von Schlüsselqualifikationen 

und generell der Verbesserung 

der Unterrichtsqualität. Die 

verstärkte Einbindung Deutschlands 

in die EU und die Globalisierung 

waren der Anlass, schulische Kontakte 

ins Ausland aufzubauen. Regelmäßig 

wird den Neu-Ulmer und den 

Illertisser Berufsschülern ein dreiwöchiges 

Studium an einem Londoner 

College angeboten. Der Aufenthalt 

wird durch ein Leonardo- 

Programm gefördert. Mit einer 

französischen Schule findet ein vom 

deutsch-französischen Sekretariat 

unterstützter mehrwöchiger Schüleraustausch 

statt. Kontakte bestehen 

zu einer chinesischen Schule. Ausländische 

Lehrkräfte besuchen die 

Schule. 

Großer Wert wird auf die 

Zusammenarbeit mit anderen Bildungseinrichtungen 

gelegt. Mit den 

Hauptschulen besteht ein reger 

Kontakt mit Unterricht von Hauptschullehrern 

an der Berufsschule und 

umgekehrt. Mit der Hochschule Neu- 

Ulm wurde mit „hochschule dual“ ein 

Studium kombiniert mit einer Berufsausbildung 

ermöglicht. Zusammen mit 

den Maßnahmeträgern, dem Landratsamt 

Neu-Ulm und mit Unterstützung 

der EU werden Jugendliche, 

die ohne Ausbildungsplatz geblieben 

sind (JoA), effizient auf einen Beruf 

vorbereitet. Die Jugendlichen werden 

durch Sozialarbeiter betreut. 

Die beiden Modellversuche „JoA“ 

und „Segel“ unter Leitung des ISB 

brachten für den Unterricht bei den 

JoA und für das selbstgesteuerte 

Lernen wertvolle Erkenntnisse, die im 

Unterricht umgesetzt werden. Die 

Qualität der Leistungen der Schule 

wurden durch eine externe Evaluation 

eindrucksvoll bestätigt. 

Der Landkreis Neu-Ulm investierte 

sehr in Bildung und förderte die 

Sachausstattung ausgezeichnet. 

Dafür dankt die Schule insbesondere 

Landrat Erich Josef Geßner, den 

Kreistagsmitgliedern und der 

Landkreisverwaltung. 

Unterstützt wurden die Berufsschulen 

auch durch den 2005 gegründeten 

Förderkreis berufliche 

Schulen im Landkreis Neu-Ulm. Die 

Vorstände Robert Leichtle und 

Thomas Kurz engagierten sich in 

besonderem Maße. Sie machten 

dadurch viele Projekte, Fortbildungen 

und Anschaffungen erst möglich. 

Auch werden durch den Förderkreis 

die Kooperation mit der Wirtschaft 

und der Öffentlichkeit vertieft. Der 

Abschied nach 35 Jahren an der 

„pädagogischen Front“: Schulleiter 

der bsnu Friedrich Sackmann 

MAX-Award, die Auszeichnung des 

Förderkreises für eine besonders gute 

Ausbildung, fördert die Ausbildungsqualität. 

Ziel der vielfältigen Maßnahmen war 

nie, kurzfristig „Christbaumkugeln“ 

aufzuhängen, sondern eine konsequente 

Förderung der Schüler, das 

Bestreben, diesen Anregungen und 

Lernchancen bereit zu stellen. Hierzu 

trug auch das Bestreben aller bei, die 

gegenseitige Wertschätzung als 

Verhaltensprinzip zu internalisieren. 

Besonders möchte ich den Ideenreichtum 

und das Engagement meiner 

Kolleginnen und Kollegen loben, ihre 

Fähigkeit, anschaulich komplizierte 

Zusammenhänge darzustellen, geduldig 

Fragen auch noch in der 10. 

Nachmittagsstunde zu beantworten, 

unzählige Schulaufgaben sorgfältig 

zu korrigieren und dennoch für 

Veränderungen aufgeschlossen zu 

sein. Herzlichen Dank für diese 

Leistungen zum Wohle unserer 

Schüler. Ein ganz besonderer Dank 

geht an meine hilfreichen Stellvertreter 

Dr. Maike Tholen in Neu- 

Ulm und Reinhold Vetter in Illertissen. 

Auch die gute Zusammenarbeit mit 

meinen Mitarbeitern Alois Rothermel, 

Peter Haug und Peter Skutella, den 

Bereichsleitern Albrecht Hofmann, 

Josef Oßwald, Peter Sander, Ludwig 

Rapp und Edith Frühholz muss 

3


dringend erwähnt werden. Die 

Fachbetreuer unterstützen das 

Kollegium mit aktuellen Informationen, 

methodischen Hin-weisen 

und den Aufbau des didaktischen 

Jahresplans. Insbesondere gilt mein 

Dank natürlich allen Lehrkräften, die 

täglich „an der Front stehen“. 

Bedanken möchte ich mich bei den 

Sekretärinnen und den Hausmeistern 

für ihre Mitarbeit, bei den Maßnahmeträgern, 

den Innungen und 

Kammern und vor allem bei unseren 

dualen Partnern in der Berufsausbildung 

den Betrieben und Praxen 

für die vertrauensvolle Kooperation. 

Unerlässlich für das gute Funktionieren 

der Schule ist die Zusammenarbeit 

mit der Schulverwaltung bei 

der Regierung und beim Kultusministerium. 

Immer war ein offenes 

Ohr zur Stelle, ein guter Rat und 

tatkräftige Hilfe. 

Allen Schülerinnen und Schülern 

wünsche ich eine erfolgreiche Zeit an 

unserer bsnu und beruflich und privat 

eine befriedigende Zukunft. 

(Friedrich Sackmann 

Schulleiter) 

(Foto unten:) Olaf Scholz, 

Bundesminister für Arbeit 

und Soziales zeichnete 

die besten Azubis aus 

Herzlichen Dank den 

Inserenten, die und die 

Herausgabe unseres 

Newsletters erst möglich 

gemacht haben! 

Die beste Speditionskauffrau 

Deutschlands 2008 

Seit 2006 wird eine Auszubildende der bsnu 

zum zweiten Mal Deutschlands Beste 

(Fortsetzung: von Seite 1) 

Medienvertreter und Repräsentanten 

der Verbände waren. Herr Braun 

beglückwünschte uns mit den 

Worten: „Sie haben eine tolle 

Leistung vollbracht. Sie sind die 

Super-Azubis 2008 in Ihrem Beruf und 

das bei etwa 330.000 Teilnehmern an 

den Abschlussprüfungen. Sie haben 

damit beste Chancen, erfolgreich in 

ihr Berufsleben einzusteigen.“ 

Braun würdigte auch die besondere 

Leistung der ausbildenden Betriebe. 

„Unsere duale Ausbildung lebt vom 

Engagement der Ausbildungsbetriebe 

und Berufsschulen. Ich danke den 

Ausbildern und den Lehrern, die die 

exzellenten Leistungen unserer 

Bundesbesten 2008 erst möglich 

gemacht ha-ben.“ Einige Unternehmen 

konnten in diesem Jahr gleich 

mehrere Beste auf die Bühne bringen. 

Fünf Unternehmen stellten bereits 

zum dritten Mal in Folge den Bundesbesten 

im gleichen Beruf. 

Die Festrede hielt der Bundesminister 

für Arbeit und Soziales, Olaf Scholz. 

Wenn auch Sie uns 

unterstützen möchten, 

nehmen Sie mit uns 

Kontakt auf: Tel. 0731 - 98584-0 

info@bsnu.de 

Alle Super-Azubis hatten ihre Prüfung 

mit mindestens „sehr gut“ bestanden. 

Über den Titel „Bundesbeste“ oder 

Bundesbester“ musste auch in 

diesem Jahr häufig die zweite Stelle 

hinter dem Komma entscheiden. 

Dann folgte die eigentliche 

Bestenehrung. Barbara Schöneberger 

bat uns, in der vorher genau geprobten 

Reihenfolge, auf die Bühne. 

DIHK-Präsident Braun und Bundesarbeitsminister 

Olaf Scholz überreichten 

Urkunden und Pokale und die 

Presse knipste ihre Fotos. 

Anschließend befragte Frau Schöneberger 

einzelne Azubis zu ihren 

Berufen, was nicht selten zu großem 

Gelächter führte. Insgesamt wurden 

229 Bundesbeste ermittelt, davon 93 

junge Frauen und 136 junge Männer. 

Das Bundesland mit den meisten 

Besten (49) war einmal mehr Bayern. 

Es folgten Nordrhein-Westfalen mit 

42 und Baden-Württemberg mit 26 

Besten. In diesem Jahr konnten sogar 

vier Kandidaten mit der unschlagbaren 

Punktzahl 100 ab-schließen. 

Nach den Gruppen- und Länderfotos 

folgte das Buffet und ein wirklich 

lustiger und aufregender Tag als 

kleiner „Star“ ging leider viel zu früh 

zu Ende. Am nächsten Tag war auch 

unser Aufenthalt in der Hauptstadt 

beendet und wir flogen mit Verspätung 

wieder zurück in den verschneiten 

Süden. 

(Silke Merkle 

Kauffrau für Spedition und 

Logistikdienstleistung) 




Mehr als 90 % der Ziele erreicht 

Die bsnu hat fast alle Ziele erreicht, die bei der externen 

Evaluation 2007 vereinbart wurden 

Am 16.06.2009 erfolgte ein Besuch 

von Vertretern der Regierung von 

Schwaben an der bsnu. Frau Holzner, 

Frau Klarmann und Herr Eberle trafen 

sich dabei mit der Schulleitung der 

bsnu und Vertretern der Steuergruppe 

(team-O) der bsnu. 

Ziel des Treffens war vor allem die 

Überprüfung der Fortschritte bei der 

Erreichung der nach der externen 

Evaluation (November 2007) getroffenen 

Zielvereinbarungen. In 

einer sehr angenehmen und freundlichen 

Atmosphäre berichteten u. a. 

Frau Dr. Tholen, Herr Haug und Herr 

Rothermel über durchgeführte Fortbildungen 

(Schilf, Roggenburg) in 

unserem Kollegium. Besonders die 

zweite Zielvereinbarung zu der Methodenvielfalt 

und dem selbstständigen 

Lernen konnte damit anschaulich 

dargestellt werden. Die 

erste Zielvereinbarung zu den praxis- 

orientierten Lernsituationen wurde 

durch den durchgeführten pädagogischen 

Tag und die erstellten und 

auf unserem Server abgespeicherten 

Lernsituationen der jeweiligen Fachbereiche 

präsentiert. Dabei zeigten 

sich die Besucher von der Komplexität 

einiger Lernsituationen beeindruckt 

und auch die Fortbildung zu den 

Modellunternehmen war Grundlage 

einer ansprechenden Diskussion. 

Insbesondere fasziniert zeigte sich 

Frau Holzner von der guten Atmosphäre 

sowie der sehr guten Teamarbeit 

an unserer Schule. Als besonders 

lobenswert stellte sie das 

sehr große Engagement innerhalb des 

Kollegiums hervor, das auch aufgrund 

der immer noch angespannten Personalsituation 

als nicht selbstverständlich 

anzusehen ist. Ferner 

war Frau Holzner besonders angetan 

von dem neugestalteten Schulhaus 

Die bsnu hat sich über viele Punkte der Schulentwicklung bereits lange vor 

der externen Evaluation viele Gedanken gemacht (siehe Abbildungen) 

und der davon ausgehenden sauberen, 

freundlichen Atmosphäre. 

Frau Klarmann stellte heraus, dass 

augenblicklich bereits über 90% der 

gesteckten Ziele mit großem Erfolg 

erreicht werden konnten. Die teilweise 

zurückgestellten Teilpunkte wurden 

dabei nicht gestrichen, sondern vor 

allem aufgrund der Personalsituation 

in das nächste Schuljahr verschoben. 

Herr Eberle begeisterte sich vor allem 

über die Stimmigkeit des Schulentwicklungsprozesses 

an der bsnu. 

So lassen sich zum Beispiel die 

gesteckten und erreichten Ziele und 

Projekte ganzheitlich auf das Leitbild 

der bsnu zurückführen. Gerade diese 

Verknüpfung ist etwas Besonderes, 

auf das alle Beteiligten stolz sein 

können und die die angenehme 

Atmosphäre an der bsnu mit präge. 

(Michael Lehmann) 

5


Kaffee, Kuchen, Metaplan... 

Das Kloster Roggenburg bot die Kulisse für den Pädagogischen Tag der bsnu 

Haben an alles gedacht: Albrecht Hofmann, Maike Tholen, Alois Rothermel und G.ünter Klose 

Wann sind welche Unterrichtsmethoden 

im Unterrichtsverlauf geeignet? 

Welche Methoden führen zur 

größtmöglichen Schülerselbsttätigkeit? 

Nichts Neues für alte Hasen an der 

pädagogischen Front: G. Klose und 

Schulleiter Friedrich Sackman 

Antworten auf diese Fragen erhielten 

die Kolleginnen und Kollegen der 

BSNU auf der zweitägigen Schilf- 

Fortbildung von Freitag, 30. Januar bis 

Samstag, 31. Januar 2009 im Zentrum 

für Familie, Umwelt und Kultur im 

Kloster Roggenburg. 

Den Organisatoren der Fortbildung, 

Dr. Maike Tholen und Alois Rothermel, 

war es wichtig, dass die Veranstaltung 

in einem angenehmen Umfeld 

stattfindet. Alle Kolleginnen und 

Kollegen sollten angesprochen werden 

und sich gezielt nach ihren 

Interessen informieren können. 

Abschluss der sehr gut besuchten 

Fortbildungsveranstaltung war ein 

gemeinsames Mittagessen. Für die 

Sicherung der Nachhaltigkeit haben 

uns die Referenten noch ihre Methoden-CD 

mitgegeben, die Kollege 

Haug auf unserer Schul-EDV-Anlage 

für alle abrufbar installiert hat. 

Ein besonderer Dank gilt Frau Klarmann 

von der Regierung von Schwaben, 

die unsere Veranstaltung (Übernachtungskosten) 

mit 500,00 Euro aus 

dem Schulevaluationstopf bezuschusst 

hat. 

(Alois Rothermel) 

Hat aufgepasst, dass auch keiner mogelt: 

Edigna Martic mit ihren „Schülern“ 


Wie war das doch gleich... nachdenklich 

geworden ob der neuen Lehrmethoden: 

Peter Haug und Andreas Häussler (oben) 

Trotz vieler Zettel immer die Übersicht 

behalten... Peter Hoffmann (oben) 



Neue Lehrmethode probiert: der 

„Volley-Approach“ in der Pädagogik... 

Markus Fenkel und Armin Christl(oben) 

Auch nach zwei Tagen noch voller Elan 

und enthusiastisch: Edigna Martic und 

Tobias Greiner (oben) 

Haben noch 30 Jahre Zeit, um neue 

Lehrmethoden auszuprobieren - noch 

ganz jung im Schuldienst: Reinhold 

Fetzer und Kerstin Oczipinsky (links) 

7


Jung-Tischler der bsnu zimmert 

bestes Nachwuchswerk 

Moritz Köhn erhält nach bayerischem Preis auch Bundespreis 

Das war ein wirklich gelungenes 

Gesellenstück des 22-jährigen Jung- 

Tischlers Moritz Köhn aus Senden: 

Mit seinem Hänge-Sideboard 

„Pappelhaut“, 2008 zum Lehrabschluss 

in der Holzschwanger 

Schreinerei Braun aus den Materialien 

Pappelrinde, Kirschbaum und MDF- 

Holzfaserplatte gefertigt, errang er 

nach dem bayerischen Preis für das 

beste Nachwuchswerk jetzt zwei 

bundesweit bedeutende Anerkennungen. 

Zum einen hob ihn die Bundesschreinerinnung 

im deutschlandweiten 

Gestaltungswettbewerb 

„Die gute Form“ mit einer Belobigung 

aus dem Feld der 25 Teilnehmenden 

aus allen Regionen der Republik 

hervor: „Der ungewöhnliche Materialeinsatz 

schafft schöne Oberflächenkontraste, 

als Gestaltungselement 

wird die Pappelrinde zum 

Blickfang“, urteilte die fünfköpfige 

Fachjury am ver-gangenen Freitag. 

Zum anderen wählten die Fachbesucher 

der internationalen Forstund 

Holzwirtschaftsmesse „Ligna“, 

die jetzt in Hannover endete, Köhns 

Gesellenstück zum Publikumsliebling. 

„Obwohl der Publikumspreis mit 250 

Euro vergleichsweise gering dotiert 

ist, freue ich mich darüber riesig“, 

erklärte Köhn im NUZ-Gespräch. 

Offensichtlich gebe es eine große 

Anzahl fachkundiger Menschen, die 

seinen Werk-Ansatz er- und 

Bundessieger Markus Köhn 

anerkennen, ein Objekt mit hoher 

Funktionalität, klarer Form und 

attraktivem Äußeren zu schaffen. 

„Auch wird es später in meiner 

Berufsvita sicher nicht schlecht 

aussehen, im offiziellen Wettbewerb 

des deutschen Schreinernachwuchses 

das bundesweit viertbeste 

Gesellenstück meines Abschlussjahrgangs 

vorgelegt zu haben“, sagte 

Köhn. 

Seit diesem Frühjahr studiert der 

Schreiner aus Senden das Fach 

Produktdesign an der Hochschule für 

Gestaltung (HfG) in Schwäbisch 

Gmünd. 

Handwerker und Künstler 

„Ich sehe mich als Handwerker mit 

hohem künstlerisch- gestalterischem 

Anspruch und will dort noch viel 

lernen“, begründete er seinen studienbedingten 

Wechsel in die Stadt mit der 

deutschlandweit höchsten Designerdichte. 

An der HfG hat Moritz Köhn seit 

letzten Montag ein besonders straffes 

Programm zu absolvieren. Neben den 

aktuellen Vorlesungen muss er jenen 

Stoff nachholen, den er in der vergangenen 

Woche durch seine fünftägige 

Präsenz in Hannover versäumte. 

„Das Pensum sitzt mir sehr im 

Nacken“, so der Jung-Student, aber 

die Beurlaubung für die Ligna-Messe 

habe sich gelohnt: „Mit meinen 

zahlreichen Messekontakten und den 

Wettbewerbsresultaten bin ich letztlich 

sehr zufrieden.“ 

Augsburger Zeitung vom 27.05.09 

von Hendrik de Boer 


Die (zweit)besten Wiener 

kommen von der bsnu 



Die Metzger - Azubis der bsnu schneiden jedes Jahr gut ab 

Wie jedes Jahr nahmen die Fleischerklassen 

der bsnu wieder an der 

Qualitätsprüfung der DLG in Frankfurt 

teil. . . 

Die Erzeugnisse unserer Azubis 

werden im Wettbewerb mit den 

Produkten von renomierten 

Metzgereien und Wurstfabriken geprüft. 

Bewertet werden die Wurst- 

produkte von einer Fachjury nach 

Konsistenz, Aussehen, Geruch und 

Geschmack. 

Die Azubis der bsnu schaffen es fast 

jedes Jahr einen Preis zu erhalten. 

So kommen auch in diesem Jahr nur 

die (zweit)besten Wienerle von der 

bsnu :) Klasse GNF 11: 

Die Preise im einzelnen: 

Silber für Wiener Würstchen 

Bronze für Lyoner 

Klasse GNF 12 : 

Silber für Mettwurst 

Bronze für Zwiebelmettwurst 

(Josef Schaucher) 

„Was macht einen guten Verkäufer aus?“ 

Diese und weitere Fragen stellten die 

Schüler der Klassen KEH 10 A und 

KEH 10 B im Rahmen eines Projekts 

zahlreichen Passanten in der Ulmer 

Innenstadt und im Blautal Center. 

Für diese Umfrage entwickelten die 

Schüler im Rahmen des Unterrichts 

„Kundenorientiertes Verkaufen“ 

eigens einen Interviewbogen mit 

zahlreichen Fragen. Nach einer Erprobungsphase 

an der bsnu wurde der 

Fragebogen dann kurz vor Weihnachten 

in der Stadt angewandt. So 

waren an einem Vormittag Zweierteams 

unterwegs, die ins-gesamt mehrere 

hundert Personen befragten. Aller- 

dings mussten unsere Azubis auch 

erfahren, dass nicht alle Passanten 

bereit waren an der Umfrage teilzunehmen. 

Nach einem arbeitsintensiven Vormittag 

war der erste Teil der Arbeit 

dann geschafft: Alle Fragebögen 

waren beantwortet und ausgefüllt. 

Nun begann der zweite Teil der Arbeit: 

die Auswertung der Ergebnisse. 

Nachdem die Antworten gezählt und 

kategorisiert wurden, setzten die 

Schüler beider Klassen die Ergebnisse 

in Tabellen und Grafiken mit Hilfe von 

Excel um. Dies war dann ein schöner 

Abschluss des gesamten Projekts, 

das den Unterricht einmal ganz anders 

ablaufen ließ... 

(Markus Brenner, Gabriela Zoller) 

9


Mit 200 Schülern „geratscht“... 

In der Woche vom 25.05. bis zum 

28.05.2009 wurde an der bsnu „geratscht“ 

und gezurrt! 

Etwa 200 Schüler der 11. Jahrgangsstufe 

legten von Montag bis 

Donnerstag in acht Gruppen im LaSi- 

Seminar (Ladungssicherung-Seminar) 

Hand an und stellten ihr Können unter 

Beweis. 

Paletten, Gitterboxen und Fässer 

wurden unter fachmännischer Anleitung 

von Herrn Simon (DEKRA) auf 

der Ladefläche eines 12 – Tonnen – 

Vor dem ersten Mai immer wieder die 

gleichen Fragen der Schüler an ihre 

Lehrer: 

Finden die NPD-Aufmärsche wirklich 

am 1. Mai in Ulm und Neu-Ulm statt? 

Gehen Sie auch zur Demonstration 

gegen Rechts? 

Wir sind Schule ohne Rassismus – 

Schule mit Courage. Der Titel ist kein 

Preis und keine Auszeichnung für 

geleistete Arbeit, sondern eine 

Selbstverpflichtung für die Gegenwart 

und die Zukunft. Sollten wir unsere 

Schüler zur Gegendemonstration 

auffordern? Was ist, wenn Steine 

fliegen? Wir überließen diese 

Entscheidung den Schülern selbst. 

Doch zumindest wollten wir als Schule 

ein Zeichen gegen Rechts setzen. Mit 

Lagersichengsseminar der Fachkräfte für Lagerlogistk 

Lkws mit Hilfe von Zurrgurten, Anti- 

Rutschmatten, Kantenschutz, etc. 

gegen die auftretenden Kräfte gesichert. 

Die Schüler nahmen 

begeistert die Gelegenheit wahr, 

abseits vom Schulalltag ihre 

Fertigkeiten anzuwenden und zu 

erweitern. 

Dieses Seminar wurde wie in den 

vergangenen Jahren in Zusammenarbeit 

mit der DEKRA Akademie 

GmbH durchgeführt. a 

Tausend Unterschriften gegen Rechts 

ihrer Unterschrift konnten unsere 

Schüler Farbe bekennen. Und sie 

Besonderer Dank gilt Herrn Strobel 

von der Firma Iveco Magirus AG, die 

uns unentgeltlich den Lkw bereitstellte. 

Dadurch konnte die finanzielle 

Belastung jedes einzelnen Schülers 

auf ein angemessenes Maß reduziert 

werden. Über eine zukünftige Zusammenarbeit 

würden wir uns freuen, 

damit auch im nächsten Jahr die 

Schüler der 11. Jahrgangsstufe dieses 

einmalige Angebot nutzen können. 

(Maria Auer, Michael Meyer) 

taten es – spontan und zahlreich. 

Setzten ein Zeichen gegen Rechts: Mehr als tausend Unterschriften 

von Schülern und Lehrern 




Drei Jahre Modellversuch „JoA“ 

Zu Beginn des Unterrichts wendet 

sich der Lehrer an einen Schüler und 

fragt, warum er am letzten 

Unterrichtstag gefehlt habe. Antwort: 

„Ich habe verschlafen.“ Sein Nachbar 

erwidert die Aufforderung „Für den 

Unterricht heute benötigen wir die 

Aufzeichnungen aus den letzten 

Unterrichtsstunden.“ mit „Ich habe 

meinen Ordner vergessen.“ Solches 

Verhalten der JoAs konfrontiert 

Lehrkräfte mit Herausforderungen, die 

viel Einfühlungsvermögen und Geduld 

erfordern. 

JoAs sind Jugendliche, die noch 

berufsschulpflichtig sind, aber in 

keinem dualen Ausbildungsverhältnis 

stehen. Früher wurden sie als 

Jungarbeiter bezeichnet, da sie meist 

als Ungelernte in den Arbeitsprozess 

eintraten. Heute benötigt die 

Wirtschaft qualifizierte Facharbeiter, 

die eine Berufsausbildung abgeschlossen 

haben. Den Jugendlichen 

ohne Ausbildungs-vertrag (JoA) droht 

Arbeitslosigkeit, sie verpassen den 

Anschluss (JoA = Jugendliche ohne 

Anschluss). Die neuen Bezeichnungen 

verdeutlichen das Problem: 

Keine Berufsausbildung = kein 

Anschluss an die Gesellschaft. Unqualifizierte 

werden zu einem sozialen 

Problem. 2008 gab es erstmals seit 2001 

mehr unbesetzte Ausbildungsplätze 

als unversorgte Bewerber (Quelle: 

Berufsbildungsbericht 2009 des 

Bundesbildungsministeriums). 

Bedeutet dies Entwarnung? Leider 

nein. Zwar haben die Kammern, 

insbesondere die IHKs, erfolgreich 

neue Ausbildungsstellen akquiriert, im 

Landkreis Neu-Ulm auch der 

Landkreis. Denn in den letzten Jahren 

entwickelte sich die Wirtschaft 

prächtig, woraufhin Ausbildungsplätze 

geschaffen wurden. Hinzu 

kommt ein demografischer Effekt: 2007 

verließen etwa 32.300 Jugendliche 

weniger die allgemein bildenden 

Schulen, da in den neunziger Jahren 

die Geburtenraten zurück gegangen 

waren. Weiterhin bestehen große 

Probleme mit Altbewerbern. Dies sind 

Jugendliche, die keine Lehrstelle 

bekommen haben und deshalb 

Warteschleifen drehen. Zur 

Veranschaulichung ein Zahlenvergleich: 

Vom 1. Oktober 2007 bis 

30. September 2008 wurden 616.259 

Ausbildungsverträge abgeschlossen. 

Die Bundesanstalt für Arbeit 

hatte 2008 ca. 320.000 Altbewerber 

in ihrem Datenbestand. Besonders 

schwer tun sich Jugendliche mit 

Migrationshintergrund bei der 

Ausbildungsplatzsuche. 

Ca. 17.000 JoAs wurden 2008 in den 

Berufsschulen Bayerns beschult. 

Alles deutet darauf hin, dass auch 

weiterhin mit einer hohen Anzahl 

von Jugendlichen ohne Ausbildungsvertrag 

zu rechnen ist. Für 

die Berufsschulen und die Gesellschaft 

stellt dies eine große 

Herausforderung dar. 

Die Staatliche Berufsschule Neu- 

Ulm hat zusammen mit sieben weiteren 

bayerischen Berufsschulen 

am dreijährigen Modellversuch 

„Jugendliche ohne Ausbildungsplatz 

- Unterrichts-, Personal- und 

Organisationsentwicklung zur 

individuellen Förderung (JoA)“ des 

Staats-instituts für Schulqualität 

und Bildungsforschung (ISB) teilgenommen. 

Der Modellversuch 

wurde wissenschaftlich vom 

Lehrstuhl für Pädagogik, 

Technische Universität München, 

begleitet. 

Ausgangslage war, dass ca. 15-20 

% eines Altersjahrgangs die 

allgemein bildenden Schulen 

verlassen und ohne entsprechenden 

Ausbildungsplatz bleiben. Die 

Gründe hierfür liegen in den 

mangelnden personalen und 

fachlichen Qualifikationen der 

Jugendlichen und an den wirtschaftlichen 

Gegebenheiten. Für 

die Berufsschulen folgt, dass es 

sich um eine gleich bleibend große 

Anzahl von JoAs handelt 

gemessen an der Gesamtschülerzahl. 

Sie bringen unterschiedlicheBildungsvoraussetzungen 

und persönliche 

Kompetenzen mit. 

Die Zielsetzung für die Berufsschule 

bestand darin, ein Konzept für eine 

individuelle Förderung der 

Berufsvorbereitung zu entwickeln. 

Den ausbildungslosen Jugendlichen 

sollen Kompetenzen vermittelt 

werden, die es ihnen ermöglichen, sich 

auf dem Ausbil-dungs- und 

Arbeitsmarkt zu orien-tieren, eine 

Ausbildung aufzunehmen oder sich 

im Arbeitsleben zu behaup-ten. Dies 

sind Fachkompetenzen, aber auch 

soziale und personale Quali-fikationen 

wie die Fähigkeit zu selbst 

gesteuertem und selbst verantwortlichem 

Lernen. 

In den folgenden Beiträgen wird 

aufgezeigt, welche Schwierigkeiten zu 

bewältigen waren und welche 

Erfahrungen die Berufsschule Neu- 

Ulm im Modellversuch gemacht hat. 

Zusammenfassend lässt sich sagen, 

dass sich die Sichtweise die JoA- 

Problematik verändert hat. Die 

Berufsschule Neu-Ulm hat Lösungsansätze 

gefunden, der Freistaat 

Bayern hat ein neues Organisationskonzept 

für die Beschulung der JoAs 

entwickelt und die Kooperationen 

zwischen den Verantwortlichen, dem 

Landkreis, der Agentur für Arbeit, den 

Maßnahmeträgern und anderen Beteiligten 

wurde analysiert und neu 

konzipiert. Ein Erfolg für die qualifizierte 

Berufsvorbereitung der JoAs! 

(Friedrich Sackmann,Schulleiter) 

11


Kooperationspartner der bsnu 

Um die JoAs optimal auf einen Beruf vorzubereiten, arbeitet die Berufsschule eng mit externen Partnern zusammen. 

Dies ist insbesondere das Landratsamt Neu-Ulm, die Agentur für Arbeit, das bfz und das Kolping-Bildungswerk, 

der ASB als Arbeitgeber des Schulsozialarbeiters und die Peters Bildungs GmbH, das das Projekt JOBSTARTER 

vor Ort durchführt. Einige dieser Institutionen stellen im folgenden ihren Part bei der Förderung der JoAs vor 

Das bfz als Kooperationspartner Das Projekt 

„Jobstarter“ 

Die bsnu und die bfz arbeiten seit 

vielen Jahren eng zusammen. Lehrer 

der bsnu und die Pädagogen aus dem 

Neu-Ulmer bfz unterstützen Jugendliche 

in den unterschiedlichsten 

Maßnahmen. 

So lief das kooperative Berufsvorbereitungsjahr 

in den letzten Jahren 

stets mit sehr überzeugenden Ergebnissen. 

Auch das im September neu 

ausgestaltete kooperative Berufsintegrationsjahr 

mit kaufmännischer 

Ausrichtung ist erfolgreich gestartet. 

Die berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen 

dokumentieren ein weiteres 

intensives Zusammenspiel von 

Berufschule und Bildungsträger. 

Auch in der Berufsausbildung in 

außerbetrieblichen Einrichtungen 

findet eine enge Kooperation zwischen 

der bsnu und dem bfz als 

Ausbildungsbetrieb statt. Die Erfahrung 

hat immer wieder gezeigt: Nur 

wenn die Kommunikation zwischen 

allen beteiligten Partnern gut funktioniert, 

kann das Ziel, der erfolgreiche 

Abschluss der Ausbildung, für die 

jungen Menschen erreicht werden. 

Darüber hinaus bietet das bfz spezielle 

Schul- und Jugendprojekte an. Seit 

Februar 2009 gibt es das Pilotprojekt 

Berufseinstiegsbegleiter an ausgesuchten 

Haupt- und Förderschulen – 

eine intensive Unterstützung von 

Jugendlichen der 8. und 9. Jahrgangsstufe 

bei der Suche nach einer 

Ausbildungsstelle. 

Bei der Realisierung der Projekte 

arbeitet das bfz ebenfalls eng mit der 

Agentur für Arbeit Memmingen zusammen 

bzw. erhielt den Auftrag von 

der Agentur. 

Das bfz ist eine Fort- und Weiterbildungseinrichtung, 

die mit ihren 28 

Hauptstellen und 180 Außenstellen 

bayernweit leicht erreichbar ist. 

Kompetenz beweist das bfz nicht nur 

in der Durchführung von Jugendmaßnahmen, 

sondern auch in der 

Fortbildung von Erwachsenen, die 

über unterschiedlichste Ausgestaltungen 

von Schulungsmaßnahmen 

zurück in die Arbeitswelt finden. 

Jugendliche im Fachpraxisbereich Metall beim Bildungsträger bfz Neu-Ulm 

Die „Zukunftsbrücke Ulm/Neu-Ulm“ 

ist ein Projekt des JOBSTARTER- 

Programms, gefördert vom Bundesministerium 

für Bildung und Forschung“ 

und der Europäischen 

Union. Architekt des Projekts ist die 

Peters Bildungs GmbH, eines der 20 

größten unabhängigen Bildungsunternehmen 

in Deutschland. Neben 

derzeit 29 Standorten – auch in Ulm 

und Neu-Ulm ansässig. Das Projekt 

verbessert die Ausbildungschancen 

und –beteiligung von Jugendlichen 

und jungen Erwachsenen mit 

schlechten Startchancen. Die „Zukunftsbrücke 

Ulm/Neu-Ulm“ hat zum 

Ziel, zusätzliche Ausbildungsplätze in 

der Wirtschaftsregion zu schaffen. 

Dabei stehen vor allem Jugendliche 

mit Migrationshintergrund, lernschwache 

Jugendliche und Altbewerber 

im Fokus. Die Zukunftsbrücke 

schafft den Einstieg in eine 

vollwertige Berufskarriere. Wie gehen 

wir vor? Wir unterstützen Firmen, die 

erstmalig ausbilden, nach einer 

längeren Pause oder zusätzlich ausbilden 

möchten und dabei die zweijährigen 

Ausbildungsberufe besonders 

im Blick haben. 

- Wir beraten diese kostenlos zu 

den Themen Ausbildung, zweijährige 

Ausbildungsplätze und 

Ausbildungsplatzförderung 

- Wir helfen bei der bedarfsgerechten 

Einrichtung von 

Lehrstellen 

- Wir unterstützen bei organisatorischen 

Prozessen. 

Gleichzeitig informieren wir Schüler 

und Altbewerber über neue Ausbildungsberufe 

und die 2-jährige 

Ausbildung und sind an verschiedenen 

Schulen präsent. Herr 

Sackmann, Schulleiter der Staatlichen 


Berufsschulen Neu-Ulm und 

Illertissen hat es ermöglicht unser 

Projekt in JoA-Klassen vorzustellen. 

Die Jugendlichen und jungen 

Erwachsenen können in die 

Bewerberdatei aufgenommen werden 

und profitieren so von den 

geschaffenen Ausbildungsplätzen. 

Das Projekt-Team überprüft auch die 

Unterlagen der BewerberInnen, 

informiert regelmäßig über neue 

Ausbildungsplätze in der Region und 

matcht diese mit den zusätzlichen 

Ausbildungsplätzen. 

Peters Bildungs GmbH, Projektbüro 

„Zukunftsbrücke Ulm/Neu-Ulm“, 

Beatrix Stolz/ Eliana Pes/Iris 

Schlachter, Einsteinstraße 59, 89077 

Ulm, www.peters-zub.de 

Beatrix Stolz, Institutsleitung (links), 

Eliana Pes (Projektkoordination) 

Die AfA und Kolping hilft Jugendlichen, 

denen die Aufnahme in eine Ausbildung 

noch nicht gelungen ist (Fotos unten) 



Zum Ausbildungs- und Arbeitsmarkt 

mit der AfA und Kolping 

In Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen 

der Agentur für Arbeit 

können Jugendliche und junge 

Erwachsene ihre beruflichen Fähigkeiten 

und Fertigkeiten verbessern 

und erhalten dadurch eine realistische 

Chance, eine Ausbildungs- und 

Arbeitsstelle zu finden. Das Angebot 

richtet sich besonders an: 

� noch nicht berufsreife 

Jugendliche 

� junge Menschen mit 

Lernschwierigkeiten 

� junge Menschen mit 

Sprachproblemen 

Das Kolping-Bildungszentrum Neu- 

Ulm führt im Auftrag der Agentur für 

Arbeit für Jugendliche ohne Ausbildung 

Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen 

in den Berufsfeldern 

Metalltechnik, Lager/Handel, Bau-/ 

Holztechnik, Hotel/Gaststätten/ 

Hauswirtschaft und Farbtechnik/ 

Raumgestaltung durch. Schwerpunkte 

der Förderung und Qualifizierung 

sind dabei: 

� Hilfen zur Berufsorientierung und 

Berufswahl 

� Vermittlung von beruflichen 

Grundfertigkeiten in den 

Werkstätten des Kolping- 

Bildungszentrums und in Betrieben 

� Betriebliche Qualifizierung durch 

Praktika 

� Vermittlung von 

Qualifizierungsbausteinen aus 

anerkannten Ausbildungsberufen 

�Sprachförderung 

� Unterstützung beim 

nachträglichen Erwerb des 

Hauptschulabschlusses 

� Bewerbertraining 

Der Erfolg: 

Bei Maßnahmeende im Sommer 2008 

haben 48 Maßnahmeteilnehmer einen 

Ausbildungs- oder Arbeitsplatz 

gefunden! 

13


Was macht die bssa an der bsnu? 

Lehrer x. kommt im bssa Büro 

vorbei und schildert die Situation 

eines Schülers, bei dem eine 

Wesensänderung aufgefallen war. 

Der Schüler machte einen verstörten 

und verwirrten Eindruck 

und war antriebslos geworden. 

Seine Fröhlichkeit und Lebensfreude 

war zurückgegan-gen. Ein 

Gesprächs-termin mit dem Schüler 

wurde vereinbart und vom Lehrer 

übermittelt. Zum Termin im Büro der 

bssa wurde der Schüler vom Lehrer 

persönlich begleitet. Nach einer 

kurzen Vorstellung und Situationsbeschreibung 

ist der Lehrer wieder 

zurück in den Unterricht. Das 

Gespräch wurde unter vier Augen, 

vertraulich fortgesetzt. Im Verlauf 

von mehreren langen Gesprächsterminen 

hatte sich herausgestellt, 

dass der Schüler durch mehrere 

schwerwiegende Probleme belastet 

war. (Überforderung, zu hohe 

Erwartungshaltung an sich, Pubertätsprobleme 

und Depres-sion). Der 

Lehrer wurde über die kritische 

Situation informiert und der Kontakt 

zur Familie des Schülers wurde 

hergestellt. 

Nach einem Zusammenbruch im 

Unterricht wurde der Schüler durch 

die bssa über den ganzen Vormittag 

betreut, und es gelang ihn zu 

bestärken professionelle Hilfe 

durch die Jugendpsychiatrie anzunehmen. 

Die Mutter wurde tel. 

informiert und motiviert einen 

Beratungstermin wahrzunehmen. 

Der Schüler war dann mehrere 

Wochen stationär in der Jugendpsychiatrie 

in Behandlung. 

Während der Behandlungszeit 

wurde der Kontakt zur Mutter 

gehalten. Über diese Unterstützung 

war die Frau sehr froh. „Ihre 

Motivation und Zuspruch, das 

Interesse an meinem Sohn, hat mir 

für diese schwierige Zeit viel Kraft 

gegeben.“ Sie hat sich bei der 

Schule und der Sozialarbeit herzlich 

bedankt. 

Ein Fall der Berufssozialarbeit (bssa) an unserer Schule 

Während dieser Zeit hat immer ein 

informeller Austausch zwischen bssa- 

Lehrer-und Eltern stattgefunden. 

Heute nach einem halben Jahr Rehabilitation 

besucht der Schüler 

wieder die Berufsschule und hat im 

Betrieb mit 80% angefangen zu 

arbeiten. 

(Markus Haag) 

Ferienprogramm 

von der Berufsschulsozialarbeit 

des ASB Neu-Ulm/Illertissen in 

den Sommerferien 

vom 31. 8. bis 4. 9. auf der Uli- 

Wieland-Hütte in Blaubeuren/ 

Weiler für alle Schüler der bsnu 

Betreuer: Markus Haag und Ute 

Bräuning 

Höhlenbefahrung, Kanu/Kajaktour 

im oberen Donautal, Baggersee, 

Grillen und Chillen 

Supergünstig: nur 50 EUR 

Bitte weitersagen, und schnell 

bei der Sozialarbeit anmelden. 

Aufgabenbereiche der bssa: 

Einzelfallhilfe, Beratung in 

individuellen Problemsituationen 

bei: 

� Schulschwierigkeiten, 

Schulversagen, 

Schwänzen 

� Psychische Probleme 

� Konflikte mit Mitschülern 

� Konflikte im Elternhaus 

� Konflikte in der Freizeit 

Kooperation, Vernetzung von 

Schule und Jugendhilfe 

• Frühzeitiges Einschalten 

der Jugendhilfe 

(Präventionsansatz) 

• Mitwirkung bei 

Hilfeplangesprächen 

• Kontakt zwischen Eltern, 

Schülern und Jugendhilfe 

herstellen 

Geplant: Offenes Angebot 

Niederschwellige Einrichtung 

� Schülertreff/ Neues Büro 

und Anlaufstelle 

� Ferienaktion 

� Erlebnispädagogische 

Maßnahmen z.B.Metalog 

� BVJ Projekt-Roggenburg, 

Teamfähigkeit, 

Kooperationsprozess 

Kontaktaufnahme für 

Schüler oder Lehrer: 

Mitteilung (Name, Klasse, 

Schüler, kurze Fallbeschreibung)- 

Fach im Lehrerzimmer. 

Im Büro vorbeischauen (Zi.028) 

oder einfach ansprechen. 

Briefkasten-Büro. 

Tel.170 oder mobil. 0172-1586831 

asb.bssa@markushaag.com 

Sozialarbeiter: Markus Haag, 

Mobiler Sonderpädagogischer 

Dienst (MSD): Stefan Schlögel 

Mo, Do. u. Fr. und nach 

Terminabsprache. 


Dieser Tage ziehen wir, Markus Haag, 

Jugendsozialarbeiter, und Stefan 

Schlögel, (MSD) Mobiler Sonderpädagogischer 

Dienst, in unseren 

neuen gemeinsamen Arbeits-raum im 

ehemaligen Kiosk (für neue Kollegen 

und Schüler: dem Eingang zum KFZ- 

Bereich gegenüber, Zimmer 028) im 

Erdgeschoss ein. 

Umfangreiche Renovierungs- und 

Installationsarbeiten waren nötig. 

Neue Büromöbel und auch eine 

Sitzecke für Gespräche und Besprechungen 

wurden gekauft. Das 

Ergebnis ist ein echtes Schmuckstück. 

Wir danken der Schulleitung für die 

Anstrengungen und die dadurch 

gezeigte Wertschätzung für die 

Schulsozialarbeit. 

Wir freuen uns sehr über die neue, für 

uns optimale, Räumlichkeit. Mit dem 

neuen Zimmer haben wir nicht nur eine 

zentrale Anlaufstelle für Lehrer, 

Schüler und Eltern / Betriebe, durch 

das gemeinsame Büro gelingt auch 

unsere Vernetzung und Absprache 

besser. 

Das Autohaus Mack mit seinen 

Betrieben in Senden und Illertissen 

beschult seine Automobilkaufleute 

und Kfz-Mechatroniker erfolgreich an 

der bsnu. Bereits 2008 wurde Mack 

wegen seiner hervorragenden 

Ausbildungsleistungen vom Landkreis 

Neu-Ulm und vom Förderkreis 

der beruflichen Schulen mit dem 

MAX-Award Best Company, 

Kategorie „Kleinere und Mittlere 

Betriebe“ ausgezeichnet. 

Jetzt erfolgte auch die Anerkennung 

durch den Zentralverband des 

deutschen Kraftfahrzeuggewerbes: 

Das Autohaus Mack bekam einen 

Bundesbildungspreis mit einer TOP- 

10-Platzierung in der Kategorie 

„Kleinere/Mittlere Betriebe“. Das 

hohe Engagement und die heraus- 

Versetzung erreicht 

Die Sozialarbeit an der bsnu ist jetzt auch räumlich 

„mittendrin und miteinander“ angekommen 

Unser Büro wird täglich zu den 

Unterrichtszeiten für euch geöffnet 

sein. Alle Kollegen und Schüler sind 

am 16.07. und 17.07. herzlich eingeladen, 

bei uns vorbeizuschauen und 

sich einen Eindruck zu verschaffen. 



Endlich „versetzt“ worden: Stefan Schlögel und Markus Haag 

Natürlich sind wir auch telefonisch 

oder per Email zu erreichen: 

- 0172/1586831 

- asb.bssa@markushaag.com 

- stefan.schloegel@bsnu.de 

Deutschlands bester Ausbilder 

Autohaus Mack erhält Bundesbildungspreis 

ragenden Leistungen über-zeugten 

die Jury, so dass der Betrieb auf Platz 

8 der besten Ausbildungs-betriebe 

gekommen ist. Damit gehört Mack zu 

den besten zehn der rund 25.000 

Ausbildungsbetriebe im Kfz-Gewerbe. 

Herzlichen Glückwunsch zum Berufsbildungspreis 

2009! 

(Friedrich Sackmann) 

Azubis des Autohauses Mack informieren Jugendliche über die Ausbildungsberufe 

KFZ-Mechatroniker und Automobilkaufmann in der „Nacht der Bewerber“ 

15


Training Tools und Teamentwicklung 

Metalog Fortbildung soll Coachen, Moderation und Lehren verändern 

Arbeiten in Teams, das ist für alle an 

der bsnu kein Fremdwort. Ganz im 

Gegenteil, konnten wir auf der Fortbildung 

am 7. Mai 2009 doch noch 

Neues kennenlernen, das wir im 

Schulalltag einsetzen können. Im 

Folgenden ein paar überzeugende 

Beispiele: 

Der Teamnavigator – eine Möglichkeit, 

mit einer Klasse in das neue 

Schuljahr oder in ein neues Projekt zu 

starten. Alle Schüler stehen im Kreis 

um den Teamnavigator. Jeder bekommt 

eine oder zwei Schnüre, die mit 

einem Stift in der Mitte verbunden sind 

und gespannt bleiben sollen. Ziel ist 

es, den Stift über ein eingespanntes 

Blatt zu manövrieren. Das Nachzeichnen 

eines Labyrinths oder eines 

Worts, wie z. B. ein Projekttitel, sind 

hierbei denkbare Aufgabestellungen. 

Funktioniert das Zusammenspiel in 

der Gruppe gut, wird das gemeinsame 

Ziel schnell erreicht. Der Spaß kommt 

hierbei nicht zu kurz. 

Der Tower of Power – gleichermaßen 

geeignet für starke Mädels und für 

starke Jungs. Jeder Schüler greift ein 

oder zwei Seilenden. Aufgabe ist, den 

an den Seilen befestigten Kran so zu 

steuern, dass mit dessen Hilfe die auf 

dem Boden verteilten Bauteile zu 

einem Turm aufeinandergestellt 

werden. Die speziellen Bauteile dürfen 

Ziehen alle am gleichen Strang: KollegInnen der bsnu beim Metalog Training 

mit keinem Körperteil berührt werden. 

Da der Turmbau eine wacklige Angelegenheit 

ist, führen Hektik und 

unkoordiniertes Vorgehen nicht zum 

Ziel. 

Mit dem Zauberstab lassen sich 

Konzentration und gute Koordination 

in der Klasse „herbeizaubern“. Die 

Schülerinnen und Schüler stehen sich 

in zwei Reihen gegenüber. Auf die 

ausgestreckten Zeigefinger legt die 

Lehrkraft einen langen superleichten 

Stab. Zielsetzung ist, den Zauberstab 

nach unten zu bewegen, wobei niemand 

den Fingerkontakt mit dem Stab 

verlieren darf. Das ist gar nicht so 

einfach, denn jeder drückt zunächst 

unbewusst leicht nach oben. 

Eie runde und dynamische Sache 

können die Schüler in der sogenannten 

„Gummizelle“ erfahren. Hier 

lassen sich Probleme oder schöne 

Erfahrungen in guter Gemeinschaft 

austauschen. Alle sind dabei und 

geben sich den notwendigen Halt im 

elastischen Tuch, das auch Veränderungen, 

wie Austausch der Plätze, 

standhält. 

Neugierig geworden? Diese und noch 

viele andere Metalog Training Tools 

befinden sich an der bsnu und warten 

auf ihren Einsatz. 

(Annette Derr) 

Ressourcenstärkung im Kreis: Metalog-Technik, gut zur Überwindung von Problemen, Schwellenängsten oder Blockaden 




Endspiel mit 40:44 nur knapp verloren 

Am Kreisfinale Schulsport war die 

bsnu mit den Sportarten Fußball und 

Basketball vertreten. 

Die von einigen Absagen geschwächte 

Fußballmannschaft 

musste sich leider mit dem 7.Platz 

zufrieden geben. Trotzdem hatte es 

allen Jungs Spaß gemacht und alle 

Die Basketballer der bsnu nach dem Endspiel gegen die FOS 

haben schon für die Teilnahme im 

nächsten Jahr zugesagt. 

Für das Basketballturnier blieben 

nach verschiedenen Absagen nur die 

bsnu und die FOS übrig. In einem 

spannenden und guten „Endspiel“ 

verloren unsere Jungs dann etwas 

unglücklich mit 40:44 Punkten. 

Für besondere Erfolge ( 2.Platz) beim 

„Wettbewerb Schulsportabzeichen „ 

des BLSV erhielt die bsnu einen 

Scheck in Höhe von 125 € für die 

Anschaffung von Sportgeräte vom 

Kreisvorsitzenden Herrn Jedom 

überreicht. 

Die bsnu läuft und läuft und läuft… 

…mit beim Einstein-Marathon 2009 in Ulm 

Mit 56 Teilnehmern verzeichnet 

die Berufsschule Neu-Ulm eine 

außerordentlich hohe Beteiligung 

beim Einstein-Marathon 2009. 

Neben 38 Schülern starten auch 

18 Lehrer/Hausmeister bei den 

Läufen am Sonntag, den 20. 

September 2009. 

Gemeldet haben sich die Teilnehmer 

für den Einstein- 

Marathon (42,195 km), den Beurer 

Halbmarathon (21,0975 km), den Liqui 

Moly Citylauf (10 km) und für den 

WMF BKK Gesundheitslauf (5 km). 

Der Startschuss für den Marathon 

und Halbmarathon wird um 9 Uhr 

(Josef Schaucher) 

fallen, der 5 km - Lauf beginnt um 

12:30 Uhr und der 10 km - Lauf 

um 12:45 Uhr. 

Wir freuen uns sehr, dass wir als 

Schule eine derartige sportliche 

Begeisterung wecken konnten. 

Außerdem hoffen wir auf eine 

lautstarke Unterstützung zahlreicher 

Fans an der Strecke… 

(Markus Brenner) 

17


Sie fühlen sich schlapp, müde, ausgelaugt? 

Frau Dr. Sabine Baum hat endlich ihre Traumpraxis - an der bsnu 

Treten Sie ein, liebe Kollegen, liebe 

Schüler, liebe Freunde der bsnu, in 

unsere hauseigene Schularztpraxis! 

Zwar ist die praktizierende Ärztin, 

Frau Dr. Sabine Baum nur eine Erfindung, 

jedoch die Medizinischen 

Fachangestellten sind aus Fleisch und 

Blut mit Leidenschaft für ihre „Traum“ 

- Praxis. 

Ausgestattet ist unser Behandlungszimmer 

mit echten Geräten! 

Zuerst melden Sie sich an der Anmeldung 

und werden dann von einer 

sachverständigen Schülerin zu den 

einzelnen Untersuchungen begleitet. 

Unser Angebot reicht von Blutdruck 

messen, EKG, Lungenuntersuchungen 

und therapeutischen Anwendungen 

wie Rotlicht bis hin zu 

Sehtests. Selbstverständlich können 

Sie auch Gewicht und Größe von 

kompetenten Medizinischen Fachangestellten 

überprüfen lassen. 

Für gaaaanz Tapfere, stehen die 

jungen Frauen (oder aber auch junge 

Männer ☺) mit gezückten Kanülen 

bereit … 

(Kerstin Oczipinsky) 

Fit for Life 

Auch dieses Jahr soll wieder eine 

Aktion zum Schuljahresende stattfinden. 

Es kommt die Ausstellung 

>NA TOLL< zum Thema Alkohol und 

Jugendliche von der Bundeszentrale 

für gesundheitliche Aufklärung 

(BZgA) zu uns. Sie wird am 20. Juli 09 

im Eingangsbereich aufgebaut und 

kann bis zum vorletzten Schultag, den 

30. Juli 09 täglich genutzt werden. 

Die Problematik Alkoholmissbrauch 

ist sehr ansprechend aufbereitet und 

es wäre daher NAtürlich TOLL, wenn 

sich alle unsere Schüler mit dem 

Thema auseinandersetzen müssten. 

Da wird man gleich gesund: in der hauseigenen Praxis der bsnu 

Junger Arzt(helfer) bereit zum Zücken der Kanüle... 

Es gibt dazu 2 Möglichkeiten: 

Der Fachberater für Jugend-schutz 

Herr Kwiedor vom Landratsamt Neu- 

Ulm bietet uns an, dass er 2 Wochen 

lang in jeweils 2-stündigen Veranstaltungen 

mit unseren Schüler-Innen 

das Thema „beackert“. Ein Belegungsplan 

wird ausgehängt. Klassen, 

die da nicht unter-kommen, sollten mit 

ihrem Lehrer zur Ausstellung gehen 

und danach das Thema diskutieren; 

ein Arbeitsblatt steht zur Verfügung. 

(Klaus Lebold) 

Glückwunsch... 

zum 30. Geburtstag 

Reinhold Fetzer, im Februar 

Katharina Sirch, im April 


Norbert Gottner, im März 

Marianne Paul, im Juni 


Susanne Stengel-Greiner, 

im Februar 

Ulrich Heinz, im März 

Christina Bergermeier, im Mai 

Beförderung: 

Igor Dolenc, 

zum Oberstudienrat 


Handy-Weitwurf für Europa 

Die Europa-Woche an der bsnu 

Die Europawahl im Juni wurde von 

vielen Wahlberechtigten erneut kaum 

zur Kenntnis genommen. Seit 

Jahrzehnten ist die Wahlbeteiligung 

zur Enttäuschung der Politik arg 

gering. Viele Bürger empfinden die 

Geschehnisse in Straßburg und 

Brüssel als bürokratisch, fern und 

undurchsichtig. 

Um bei der nächsten Generation eine 

Änderung zu bewirken, fand an der 

BSNU vor den Wahlen eine „Europa- 

Woche“ statt. Zwar steht Europa 

generell als Thema im Sozialkunde- 

Lehrplan der 11. Jahrgangsstufe und 

wird an unserer Schule immer schon 

in hoch gehalten, diesmal wurde die 

Thematik aber bereits im Vorfeld in 

allen Jahrgängen behandelt. 

Dabei ging es vor allem darum, den 

Sinn der europäischen Einigung zu 

vermitteln. Unsere Schüler nehmen 

viele gewaltige Fortschritte wie Reisen 

in unsere Nachbarstaaten ohne 

Personenkontrolle oder den Wegfall 

von Geldumtausch naturgemäß als 

Selbstverständlichkeit wahr. 

Erst durch einen geschichtlichen 

Rückblick können sie ermessen, welch 

gewaltiger Wandel zum Nutzen der 

Menschen in Europa stattgefunden 

hat: Seit bereits zwei Generationen 

werden zwischen den Mitgliedstaaten 

der EU keine Kriege mehr geführt! Bei 

aller Verschiedenheit haben diese 

Staaten gemeinsam, dass ihre Bürger 

in Freiheit und Sicherheit leben. 

Deutschland ist erstmals in der 

Geschichte „von Freunden umzingelt“. 

Trotz der Finanz- und Wirtschaftskrise 

steht die EU außerdem für einen im 

internationalen Vergleich großen 

Wohlstand seiner Bürger. 

So reichte das Spektrum unserer 

Europa-Woche weit: Vom politischgeografischen 

Überblick, Aussehen 

und Bedeutung der Flagge, der 

Europa-Hymne bis zu den 

Institutionen und der Arbeitsweise der 

EU. Die Schüler zeichneten 

Europakarten, hatten Gelegenheit, 

einen Film anzusehen, der einen Bogen 

von den Römischen Verträgen bis zur 

Finanzierung der EU spannte, hatten 

naturgemäß mehr Vergnügen an den 

Kapiteln „European Song Contest“ 

und am „Handy-Weitwurf“, sie 

gestalteten im Mehrzweckraum eine 

Ausstellung mit Plakaten und vielerlei 

Broschüren und sie konnten 

abschließend ihr erworbenes Wissen 

an einem von Schülern erstellten 

Europa-Quiz testen. 

(Harald Winter) 

Endlich neue Kopierer... 

Die in die Jahre gekommenen 

Kopierer haben zum Schluss nicht 

mehr beidseitig kopiert. Jedes der 

Kopiergeräte hatte über 1 Milo. 

Kopien gefertigt und damit sicher die 

Altersgrenze erreicht. Seit März sind 

nun die neuen Kopiergeräte im 

Einsatz und von den Lehrern mit 

Freude in Beschlag genommen 

worden. Die größeren und 

leistungsfähigeren Geräte arbeiten 

sehr zu unserer Zufriedenheit und 

werden die nächsten Jahre 

hoffentlich gute Dienste tun. 



Dick´s bsnu- 

Schnipsel... 

Beobachtungen unseres 

Hausmeisters 

Hausmeister Herr Dick 

Noch mehr Stühle für 

die Pause... 

Herzlichen Dank an die Firma TNT 

Express GmbH. Durch Ihre Spende 

an den Förderkreis für berufliche 

Bildung erhielten wir noch weitere 

sehcs Stühle für unsere Pausenterrasse. 

Damit ist die Neugestaltung 

unseres Eingangshofes abgeschlossen. 

Auch den anderen 

Spendern möchte die Schülermitverwaltung 

auf diesem Wege ein 

ganz großes und herzliches Danke 

sagen. 

19


Impressum 

Schulleitungsteam der bsnu 

Friedrich Sackmann, 

Schulleiter 

Dr. Maike Tholen, 

Stellv. Schulleiterin 

Alois Rothermel, Mitarbeiter, 

Leiter gewerbliche Abt. 

Peter Haug, Mitarbeiter, 

Verwaltung 

Josef Oßwald, Leiter BFS, JoA 

Günther Klose, 

Leiter der kaufmännischen Abt., 

Albrecht Hofmann, 

Leiter der kaufmännische Abt. 

Leitbild der bsnu in 

Schlagworten 

- mittendrin und miteinander - 

• Vielseitigkeit 

• Wertschätzung 

• Verantwortung 

• Entwicklungsbegleitung 

• Zukunftsfähigkeit 

Aufgabe des Newsletters 


Der Newsletter erscheint 

mehrmals jährlich in unregelmäßigen 

Abständen. Er dient der 

Kommunikation zwischen Schule 

und Gemeinschaft. Das Ziel ist, 

alle am Schulleben Beteiligten 

über Programme, Ziele und Aktivitäten 

der beruflichen Erziehung 

an der bsnu zu informieren. 

Richten Sie Fragen oder Kommentare 

bitte an die Reaktion: 

Hans Kujawski oder 

Siegfried Häring 

Ringstr. 1, 89231 Neu-Ulm, 

Tel. 0731/985840 oder 

h.kujawski@bsnu.de 

s.haering@bsnu.de 

Herausgeber: 

Staatl. Berufsschule Neu-Ulm, 

Ringstr.1, 89231 Neu-Ulm, 

Tel.: 0731/98584-0, 

Fax: 0731/98584-125 

info@bsnu.de 

Das Newsletter-Archiv finden Sie 

unter www.bsnu.de

NL 2009 Heft1 neu.pmd - Staatliche Berufsschule Neu-Ulm

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