Wir glauben, unsere Schule ist anders - LFS – Liebfrauenschule ...

3.2.2 … in den Bildungsgängen Fachhochschulreife gemäß Anlage C (APO-BK)
Etwa ein weiteres Drittel unserer Schüler/innen besucht unsere Bildungsgänge, die
zur Fachhochschulreife führen, entweder im Schwerpunkt Ernährung und
Hauswirtschaft (C 5) oder im Schwerpunkt Sozial- und Gesundheitswesen (C 9).
Für beide Schwerpunkte ist das Fach Informatik obligatorischer Bestandteil in
unserer Stundentafel der Klasse 12 (bei 7 Klassen = 14 Stunden). Da alle Klassen 24
und mehr Schüler/innen haben, sind die EDV- Räume für 28 Stunden blockiert.
Im Fach Gesundheitswissenschaften z. B. sind Projektarbeiten zu erstellen, die
öffentlichkeitswirksam vorzustellen sind.
3.2.3 … in den Bildungsgängen des Beruflichen Gymnasiums gemäß Anlage D
(APO-BK)
Fast ein Drittel unserer Schüler/innen besucht unsere gymnasiale Oberstufe,
entweder im Schwerpunkt Ernährung oder im Schwerpunkt Erziehung und Soziales.
In beiden Schwerpunkten sind z. B. Internetrecherchen zu bestimmten Themen
obligatorische Bestandteile in fast allen Fachlehrplänen, insbesondere in den
Naturwissenschaften. Da neben dem Leistungsfach Ernährungswissenschaft der
Leistungskurs Biologie verbindlich ist und neben dem Leistungskurs
Erziehungswissenschaft nur Biologie oder Deutsch als Leistungsfach gewählt
werden können, ergibt sich eine stark naturwissenschaftliche Ausrichtung (50 Wo-
Stunden).
In allen Jahrgangsstufen wird im Differenzierungsbereich EDV angeboten, ab der
Klasse 12 mit speziellen Ausrichtungen.
3.2.4 … in den Bildungsgängen der Fachschulen gemäß Anlage E (APO-BK)
An unserem Berufskolleg gibt es drei verschiedene Fachschulen des Sozialwesens:
die Fachschule für Sozialpädagogik, die Fachschule für Heilerziehungspflege und die
Fachschule für Heilpädagogik in der berufsbegleiteten Teilzeitform. Eine Fachschule
besucht etwa ein Viertel unserer Schülerschaft.
Allen Fachschulen gemeinsam ist, dass in der Stundentafel so genannte
Selbstlernphasen fest verankert sind, d. h. die Studierenden müssen an bestimmten
komplexen Themen selbstständig arbeiten und anschließend ihre Ergebnisse der
Lerngruppe oder einem größeren Auditorium präsentieren. Außerdem ist jeweils in
der Oberstufe eine umfassende Projektarbeit (14 Tage) zu erstellen, wobei die
Ergebnisse ebenfalls zu präsentieren sind. Im Rahmen der praktischen
Abschlussprüfungen/ Kolloquien werden zusätzlich Präsentationen gefordert, die
größtenteils mit Hilfe neuer Medien erstellt werden.
In der Fachschule für Heilerziehungspflege ist das Fach
Organisation/Verwaltung/Recht vorgesehen, das u. a. eine EDV- gesteuerte
Datenverwaltung der Klienten thematisiert.
Die Stundentafel der Fachschule für Sozialpädagogik sieht u. a. das Fach „Sprache/
Medien“, in dem die Studierenden sich mit speziellen und allgemeinen
medienpädagogischen Fragestellungen auseinandersetzen müssen, vor.
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