Das ist unsere Welt! Stoffverteilungsplan Klasse

Mathematik · Schuljahr 4Kapitel 6: Schriftliches Multiplizieren Seiten 60 – 67 (ca. 17. – 19. Woche)• • • • • Zahl und OperationSchriftliches Rechenverfahren der Multiplikation sicherausführen;Rechenwege beschreiben und nutzen• • • Zahl und OperationÜberschlagendes Rechnen:Die ungefähre Größenordnung der Ergebnisse angebenSchriftlichesMultiplizieren(mit einstelligemMultiplikator)60 – 61• Arbeitsheft 4: Seite 30• Rechentrainer 4: Seite 44• CD 4: Lerneinheit 42, Aufgaben 421und 42262FehleranalyseÜberschlag 63 • Arbeitsheft 4: Seite 31• Rechentrainer 4: Seite 45Diagnosearbeit 5: Schriftliches Multiplizieren (mit einstelligem Multiplikator)• Zahl und OperationÜbungen 64Schriftliches Rechenverfahren der Multiplikation sicherausführen;Grundrechenarten miteinander verbinden• Größen und MessenRechnen mit Größen (Geldbeträge in Kommaschreibweise)Multiplizieren mit Geld 65 • Arbeitsheft 4: Seite 32• Rechentrainer 4: Seite 46• • • Zahl und OperationGrundrechenarten(Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division);Zu Sachsituationen sachgerechte Skizzen zeichnen undAufgaben lösenRechen-Olympiade 66 - 67Größen und MessenDie Einheiten für Längen (km, m, cm, mm) verwenden undin unterschiedlichen Schreibweisen darstellenSeite 6© Schroedel Verlag