RATGEBER - Eltern.de

förderungFOTOS: Getty Images (2), Mauritius ImagesWarum ist Singen wichtig für die Hirnentwicklung?„Kinder werden heute gefördert wie noch nie: Englisch im Kindergarten,Computerkurs für Kleinkinder. Dabei fallen in den Kindergärtenund Familien oft Dinge unter den Tisch, die für die Hirnentwicklungunglaublich wichtig sind – wie das gemeinsame Singen. Heute legenEltern und Erzieherinnen eher CDs auf – und nehmen Kindern damiteine unersetzliche Erfahrung. Musik aus der Konserve nützt Kindernnämlich gar nichts. Die perfekt gesungenen Kinderlieder haben sogaroft den Effekt, dass die Kinder gar keine Lust mehr haben, selbst zusingen, weil sie es ja ohnehin nicht so toll hinkriegen.Deswegen wünsche ich mir von allen Eltern, Großeltern und Erzieherinnen:Nehmt euch wieder die Zeit, mit den Kindern Musik zu machen.Gemeinsam zu singen und zu musizieren ist Kraftfutter für Kindergehirne.Alle Hirnareale arbeiten dabei vernetzt zusammen.Besonders aktiv ist dabei der sogenannte Frontallappen, also jenerBereich im Gehirn, der für unsere Persönlichkeitsentwicklung zuständigist. Wenn Kinder Musik machen, trainieren sie also ganz intensivdas Hirnareal, mithilfe dessen wir uns in andere Menschen hineinversetzen,die Folgen unseres Handelns absehen, Rücksicht nehmen.So kann Musik Kindern tatsächlich helfen, ihre wichtigsten Potenzialezu entfalten und zu kompetenten, umsichtigen Persönlichkeitenzu werden. Kinder, die singen, lernen dabei, aufeinander einzugehenund sich selbst im Vergleich mit ihrem Gegenüber zukorrigieren. Sie schulen ihr ganzheitliches Denken, weil sie bei jedemTon das große Ganze – die Melodie des Liedes nämlich – imBlick haben müssen. Sie erleben Selbstwirksamkeit, Empathie undResonanz. Und sie spüren, wie glücklich Singen macht.Als Hirnforscher kann ich erklären, woran das liegt: Beim Singenwird das Glücks- und Bindungshormon Oxytocin ausgeschüttet.Und genau diese positiven Gefühle beim Singen sorgen nicht nurdafür, dass uns Singen Spaß macht. Sie stellen auch sicher, dasswir alles, was wir beim Singen lernen, ganz besonders gut behalten.Denn so funktioniert das Gehirn: Auf Druck hin lernt es nichts, aberwenn wir mit Freude lernen, wachsen stabile Verbindungen zwischenden Nervenzellen.“Professor Gerald Hüther ist einer der renommiertesten deutschenHirnforscher. Der Vater von zwei Kindern und Autor zahlreicherSachbücher engagiert sich unter anderem bei „Il canto del mondo“,einem Netzwerk zur Förderung des Singens im AlltagWie funktioniert Musikförderung für Babys?„Dass Eltern, wenn sie mit ihrem Baby sprechen, automatisch ineinen melodischen Singsang verfallen, hat einen guten Grund: Neugeborenesind von Geburt an fasziniert von Musik. Sie können sogardie Melodie einer Spieluhr wiedererkennen, die sie im Bauchgehört haben! Da liegt es eigentlich nahe, in der Musikschule einenRahmen zu schaffen, in dem schon die Kleinsten ihre Freude anTönen und Klängen erleben und vertiefen können. Trotzdem sindMusikkurse für Babys noch ein ganz neues Phänomen. Und dashat mit der Entwicklung der musikalischen Früherziehung zu tun:Die ging nämlich bis vor etwa 15 Jahren an deutschen Musikschulenganz klassisch mit vier Jahren los. Die Vorschulkinder wurdenspielerisch mit Melodien und Noten vertraut gemacht, um dann mitsechs Blockflöte oder Klavier lernen zu können.Als die amerikanische Musikpädagogin Dr. Lorna Lutz Heyge in denfrühen 1990er-Jahren in den USA das Konzept des Musikgartens,also einer musikalischen Frühförderung für Kleinkinder, entwickelteund es 1994 nach Deutschland brachte, stieß die Idee auf viel Unverständnis.So kleine Kinder, sagten die Kritiker, haben doch nochgar nichts von der Musik. Heute ist zum Glück längst erwiesen, wienachhaltig positiv sich die frühe spielerische Musikförderung aufdie kindliche Entwicklung von Kleinkindern auswirkt. Deswegengehen wir jetzt den logischen nächsten Schritt und bieten auchKurse speziell für Babys an.Auf den ersten Blick wirkt so ein Kurs wie eine gewöhnliche Krabbelgruppe:Junge Eltern sitzen mit ihren Babys im Kreis und singenein Begrüßungslied. Doch danach geht es gemeinsam auf eineReise in die Welt der Musik: Sie erleben bei Schmuse- und BewegungsspielenMomente großer Innigkeit und spüren bei Kreistänzen,wie Musik und Bewegung untrennbar verbunden sind. Wirddas gesunde Kind ELTERN // 25