Unterrichtsmaterial der Stiftung Adam von Trott Imshausen e.V.

„Noch stehen wir in den Anfängen“ 25(Adam von Trott zu Solz, 1909-1945) – Unterrichtsmaterial zur DVDKasseler Schulzeit (M5)Es ist ihm denn auch bitter schwer geworden, der Schule wegen nach Kasselzurückkehren zu müssen. Dazu quartierte man ihn in der Altstadt bei einemPfarrer ein, der selbst vermutet, daß er zu alt für ihn wurde. Er wohnt fern vonSchulfreunden, die in der Wilhelmshöher Gegend zu Hause sind. Und so berichtetder Pfarrer denn von Äußerungen des Unmuts und der Gereiztheit, daß Adamnicht arbeiten könne, weil er in der Auffassung befangen sei, 'der Lehrer machtmir die Sache lieb oder leid', daß er nicht mehr kindlich spiele und seinenVorschlägen mit einer etwas spöttischen Überlegenheit gegenüberstehe. So bliebeAdam nur die Vorfreude auf die Ferien. Dazu habe der Arzt alle körperlichenBetätigungen im Freien untersagt, und im Hause sei kein Altersgenosse. AdamUnzufriedenheit mit der Umgebung äußert sich bereits zu diesem Zeitpunkt [Mai1921] ganz prinzipiell: Der Elfjährige schreibt seiner Mutter:„Eine Frage will ich Dir schreiben, daß Du sie Dir überlegst und sie mir beantwortest. ...Ich kann die Art des Christentums die der Herr Pf. Hat, nicht verstehen, dieses sozusagenZittern und Beben. Wir sollen mutig sein, nicht immer gleich beten und beten (es klingtmir wie ein Winseln), sondern es durch Taten gutzumachen suchen. Es steht in der Bibel:'Uns ist nicht ein knechtischer Geist gegeben, daß wir uns abermal fürchten sollen!'Luther, Arndt sind solche, die nicht immer in dieser Hinsicht knechtischen Sinn zeigen.Auch kann ich nicht leiden, wenn die Kirche indirekter Zwang ist. Nun bitte versteh' michnicht falsch, sondern denke Dich in mich hinein. Diese Gedanken beschäftigen mich sehroft, wenn der Herr Pf. betet ...“Man kann sich nicht wundern, daß er dann über ein Gefühl von Verlassenheitklagt, darüber, daß sein Wahlspruch „Durch!“ nicht mehr nütze, und ist fastberuhigt zu hören, daß die Lehrer sich über „Unarten“ bei „Seiner Exzellenz“beschweren. Eine solche „Unart“ wird übrigens aus seinen ersten Lateinstundenerzählt. Er hatte seinem Nachbarn auf ein Zettelchen geschrieben: „Magisterasinus est.“ Der Lehrer findet den Zettel und beschwert sich persönlich bei „SeinerExzellenz“. Der kann das Lachen kaum unterdrücken und macht dem Lehrer dannso freundliche Komplimente darüber, daß die Jungen bei ihm so blitzschnell biszur eigenen Satzbildung vordringen, daß jener tiefbefriedigt vergißt, wozu ereigentlich gekommen war.Von den Eindrücken der ersten Kasseler Zeit findet sich keine Erwähnung mehr.Sie klingen an bei dem Bericht über eine Theateraufführung, die die Schülerbesuchten und wo neben ihnen in der Kaiserloge ein Lokomotivführer mitzerfetzter Jacke saß. „Unerhört!“ ist sein einziger Kommentar.Auf dieses graue Bild gehören jedoch einige Lichtflecke. Das sind nicht nur dieFerien, wo er tage- und später auch nächtelang mit seinem Vetter Bobbi durchden Trottenwald pirschte, wo er dann glücklich, aber so todmüde nach Hausekam, daß er sich manches Mal beim Erklimmen der letzten Höhe vor demImshäuser Tal mit den Händen an den Grasbüscheln und Sträuchern halten mußte,um hinaufzugelangen. Zu den Lichtseiten der Kasseler Zeit gehört vor allem derNibelungenbund, in den er damals eintrat. Das Abzeichen war eine weiße Rose.Sein Gründer war Gustav Ecke, Sohn eines Bonner Theologieprofessors, jungerStand: Oktober 2011, © Stiftung Adam von Trott, Imshausen e.V., Im Trottenpark 1, 36179 ImshausenTel. 06622/42440, E-Mail kontakt@stiftung-adam-von-trott.de, http://www.stiftung-adam-von-trott.de