Fortbildungsangebote 2. Halbjahr 2011 - Institut für Lehrerfort- und ...
Fortbildungsangebote 2. Halbjahr 2011 - Institut für Lehrerfort- und ...
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Dozent: Guido Bollig, Morbach<br />
28.11.<strong>2011</strong> 09:30 Uhr Bildungsstätte Kloster<br />
Jakobsberg, Am<br />
Jakobsberg,<br />
55437, Ockenheim<br />
Beurlaubung Tagung landesweit<br />
Über diesen Link können Sie sich direkt online anmelden:<br />
http://kurz.es/e4f5b9<br />
Naturwissenschaften<br />
Ganz einfach Entropie - Konzepte <strong>für</strong> den Wärmelehreunterricht<br />
Leitung: Torsten Schambortski, ILF ILF-Nr. 12I506501<br />
In der eintägigen Veranstaltung wird das Unterrichten der Wärmelehre ausgehend von dem Entropiebegriff vorgestellt.<br />
Im Rahmen der Fortbildung werden<br />
- die zentrale Rolle des Entropiebegriffs begründet,<br />
- Schülervorstellungen zur Wärmelehre dargestellt <strong>und</strong> ihre Thematisierung im Unterricht aufgezeigt,<br />
- Unterrichtsskizzen, Experimente <strong>und</strong> Schülerexperimente vorgestellt,<br />
- Gelegenheiten <strong>für</strong> die Bearbeitung von Aufgaben gegeben,<br />
- Bezüge zum Alltag, zu ökologischen Fragestellungen sowie zu anderen Fächern vorgestellt,<br />
- mögliche Kontexte <strong>und</strong> Projekte angesprochen.<br />
Im Vorfeld der Veranstaltung werden Materialien zur Einarbeitung in die Thematik über das Internet bereitgestellt.<br />
Teilnehmer: Physiklehrerinnen <strong>und</strong> -lehrer der Sek<strong>und</strong>arstufe I<br />
Schularten: RS+, IGS, GY<br />
Dozenten: Andreas Pysik, Staatl. Studienseminar f. d. Lehramt an Gymnasien Mainz, Hans M. Strauch, Neustadt<br />
5.9.<strong>2011</strong> 09:30 Uhr Erbacher Hof,<br />
Bildungszentrum d.<br />
Diözese Mainz,<br />
Grebenstraße 24 -26,<br />
55116, Mainz<br />
Leitung: Torsten Schambortski, ILF ILF-Nr. 12I504101<br />
Beurlaubung Tagung landesweit<br />
Kompetenzorientiertes Lehren <strong>und</strong> Lernen im mathematischen <strong>und</strong><br />
naturwissenschaftlichen Unterricht<br />
Jeder Unterricht fördert irgendwelche Kompetenzen, aber deshalb ist nicht jeder Unterricht schon kompetenzorientiert.<br />
Was sind eigentlich Kompetenzen? Wie sieht ein kompetenzorientierter Unterricht aus? Wie werden Kompetenzstände<br />
diagnostiziert?<br />
Im Vortrag wird der Kompetenzbegriff griffig erläutert <strong>und</strong> an Unterrichtsbespielen wird gezeigt welche zentrale Rolle den<br />
Aufgabenstellungen zukommt. Die damit verb<strong>und</strong>enen Lehr- <strong>und</strong> Lernprozesse werden am Modell des „Kompetenzfermenters“<br />
erläutert.<br />
Teilnehmer: Lehrerinnen <strong>und</strong> Lehrer der Fächer Mathematik <strong>und</strong> Naturwissenschaften der Sek. I <strong>und</strong> Sek. II<br />
Schularten: IGS, RS+, GY<br />
Dozent: Prof. Josef Leisen, Staatl. Studienseminar f. d. Lehramt an Gymnasien Koblenz<br />
19.10.<strong>2011</strong> 09:00 Uhr Forum Vinzenz Pallotti,<br />
Begegnungs- <strong>und</strong><br />
Bildungsstätte,<br />
Pallottistraße 3,<br />
56179, Vallendar<br />
Leitung: Torsten Schambortski, ILF ILF-Nr. 12I504301<br />
Beurlaubung Tagung landesweit<br />
Ökosystem: Wald Erleben-Verstehen-Erhalten<br />
Das Internationale Jahr des Waldes <strong>2011</strong> soll zur Stärkung der nachhaltigen Bewirtschaftung, Erhaltung <strong>und</strong> die<br />
nachhaltige Entwicklung aller Waldtypen zum Wohle der derzeitigen <strong>und</strong> zukünftigen Generationen beitragen <strong>und</strong> in<br />
diesem Sinne die öffentliche Aufmerksamkeit <strong>für</strong> den Wald erhöhen. Das ILF Mainz möchte mit dieser Fortbildung dazu<br />
einen Beitrag leisten.<br />
Der außerschulische Lernort "Wald-Jugendheim Kolbenstein" im vorderen Hunsrück ermöglicht das Thema Ökosystem<br />
Wald handlungsorientiert <strong>und</strong> ganzheitlich zu erleben, zu verstehen <strong>und</strong> zu erhalten.<br />
Teilnehmer: Lehrerinnen <strong>und</strong> Lehrer aller Schularten<br />
Schularten: alle Schularten<br />
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