Auf den Spuren der Böden in Niedersachsen - Niedersächsisches ...

QuellennachweisDie verwendeten Grafiken stammen aus:* Lernort Boden, Handreichung des Bayerischen Staatsministeriums für Umwelt,Gesundheit und Verbraucherschutzwww.stmugv.bayern.de* hypersoil - Universität Münster:Lern- und Arbeitsumgebung zum Themenfeld „Boden“ im Unterrichthttp://hypersoil.uni-muenster.deFotos der Bodenprofile:„Böden in Niedersachsen“Niedersächsisches Bodeninformationssystem (NIBIS):Landesamt für Bergbau, Energie und Geologie (LBEG)www.lbeg.niedersachsen.deTonminerale:Aufnahmen mit Elektronenrastermikroskop:Stephan Dultz, Universität Hannover, Institut für BodenkundeAbkürzungen bei weiteren Abbildungen und Fotos:LBEG: Landesamt für Bergbau, Energie und GeologieSTMUGV: Bayerisches Staatsministerium fürUmwelt, Gesundheit und VerbraucherschutzBBA: Biologische Bundesanstalt für Land- und ForstwirtschaftNLPV: Nationalparkverwaltung Niedersächsisches WattenmeerFEMO: Freilicht- und Erlebnismuseum Ostfalen e.V.ISPA: Institut für Strukturforschung und Planung in agrarischenIntensivgebieten (Hochschule Vechta)Titelfotos:Feldansicht: NeidhartKinder im Modellsteinbruch: Naturpark TERRA.vitaMaulwurf: STMUGVLeberblümchen: NeidhartSpuren im Sand: Vonau/ Photocase.deBodenprofile: LBEGSteinanschliff: Neidhart2

Boden-BildungFür uns ist der Boden...meistens einfach nur die Fläche oder der festeUntergrund auf dem wir uns bewegen.Boden ist die Basis für unsere Häuser undStraßen, Lebensort für viele Tiere und Pflanzenund, nicht zu vergessen, unsere Ernährungsgrundlage.Diese Broschüre vermittelt ein Grundwissenüber den Boden und seine Ausprägungen, siesoll helfen, ein neues Bodenbewusstsein zuschaffen.Prägend für die Entwicklung desBodens...Gesteinsverwitterung als Ausgang der Bodenbildung. Hammersteinklippe,Harz (Foto: Trolldenier)ist das Ausgangsmaterial, das Gestein. Die Artdes Ausgangsgesteins bestimmt die spätereZusammensetzung des Bodens an mineralischenBestandteilen und dessen Eigenschaften.Die Geschwindigkeit der Boden-Bildung...wird durch das Klima beeinflusst. Je feuchterund wärmer es ist, desto schneller laufenBodenbildungsprozesse ab.Die Vegetation ist Grundlage für die Humusbildung.Laub und andere abgestorbenePflanzenteile verbleiben in oder auf demBoden und werden durch Mikroorganismenund kleine Bodentiere zersetzt. Eine Vegetationsschichthat auch gleichzeitig schützendeFunktion: die Wurzeln halten den Boden zusammenund verhindern, dass er durch Windoder Wasser abgetragen wird.Bodentiere haben einen großen Anteil ander Bodenbildung. Wühlmäuse, Regenwürmerund Maulwürfe durchwühlen den Bodenund sorgen so für Durchlüftung und Durchmischungdes Bodenmaterials.Erste Besiedelung durch Moose und höhere Pflanzen (Foto: Neidhart)Humoser Boden mit Vegetationsschicht (Foto: Neidhart)Ein wichtiger Faktor ist die Zeit. Böden entwickelnsich in Zeiträumen, die wenige 100bis mehrere 100.000 Jahre betragen können.In diesen Zeiträumen unterliegen die Bödenstarken klimatischen Veränderungen, verbundenmit Änderung der Vegetation und seit esMenschen gibt auch den unterschiedlichenNutzungen. Es kann zu typischen Bodenentwicklungsreihenkommen, an denen sichsolche Veränderungen ablesen lassen.Vom verwitterten Gestein zum Boden (Quelle: Lernort Boden, STMUGV)4

Ein Boden entstehtIm Ausgangsgestein...entstehen durch Einwirkung Frost, Hitze undWasser Risse und Sprünge, die selbst großeBlöcke in kleine Bruchstücke verwandeln.Je kleiner diese Gesteinsteile sind, destoangreifbarer sind sie für weitere Verwitterung.Auf diesem Gesteinsgrus siedeln sichzunächst einige wenige Pionierpflanzen an.Dazu gehören Algen, Flechten und Moose.Sehr viel später können sich auch höherePflanzen ansiedeln und die entstandenenZwischenräume mit ihren Wurzeln erschließen.Durch das Zusammenspiel von Frost,Hitze und Niederschlag (physikalische Verwitterung),sowie Wurzelsprengung (biologischeVerwitterung) entstehen die unterschiedlichenHorizonte.Becherflechte (Foto: Neidhart)Landkartenflechte (Foto: Neidhart)Huflattich (Foto: Neidhart)Pestwurz (Foto: Neidhart)Eine Reise in die TiefeBoden besteht nicht nur aus dem, was wirvon ihm sehen, sondern er ist ein komplexesGefüge, das weit in die Tiefe reicht. DieserAufbau wird aber erst dann sichtbar, wennman sich die Mühe macht und ein entsprechendtiefes Loch gräbt. Die Bodenkundlersprechen dann von einem Aufschluss odereinem Bodenprofil.Ganz oben...beginnt der Boden mit einer Streuschicht, die,auch besonders im Herbst, durch anfallendesLaub und Pflanzenteile (organische Substanz)entsteht. Dann folgt eine mehr oder wenigerausgeprägte Humusschicht. Sie ist dunkelgefärbt. In dieser Schicht wird die organischeSubstanz zersetzt und mit Tonmineralien verbunden.Darunter befinden sich die überwiegendmineralischen Schichten des Bodens.Der Boden besitzt typischerweise zweiSchichten, die als Horizonte bezeichnetwerden: den A-Horizont (Oberboden) auslockerem Verwitterungsmaterial und den C-Horizont als Ausgangsgestein.Eingelagert sein kann ein B-Horizont (Unterboden),der durch Verlagerungsprozesseaus dem A-Horizont entsteht.Bodenkörper (Quelle: hypersoil, Uni Münster)Bodenprofil einer Schwarzerde(Foto: Sponagel, Hoffmann /LBEG)Verlagerung von humusreichemOberboden in tiefere Schichtendurch Tiertätigkeit; Krotowinen(Grabgänge) der Maulwürfe5

(Grafik: hypersoil, Uni Münster)Handvoll Erde (Foto: LBEG)BodenbestandteileBoden besteht aus...festen, flüssigen (Wasser) und gasförmigen(Luft) Bestandteilen. Zu den festen Bestandteilenzählen die organische und die mineralischeSubstanz. Die Mineralien entstammenin der Regel dem Ausgangsgestein. Durchfortschreitende Verwitterung können sie auchneu gebildet werden. Auf landwirtschaftlichenBöden beugt man der Verarmung anMineralien auch durch Düngungsmaßnahmenvor (u.a. Kalk, Kompost, Gesteinsmehl).Die mineralischen Bestandteile wie Quarz,Eisenoxide oder Tonmineral liegen im Bodenin unterschiedlicher Korngröße vor. Eingeordnetin drei verschiedene Größenklassenunterscheidet man drei Hauptbodenarten:Ton (Korndurchmesser: < 0,002 mm), Schluff(0,063-0,002 mm) und Sand (0,063-2 mm).Diese Unterteilungen beschreiben den Charaktereines Bodens: sandig, schluffig odertonig.Die Bodenart hat Einfluss auf die Wasserleitfähigkeit,Wasserspeicherfähigkeit, Durchlüftungund Bearbeitbarkeit des Bodens.Schrumpfrisse einesTonbodens (Foto: LBEG)Plättchenstruktur von Tonmineralen;Aufnahme mit Elektronenrastermi-kroskop(Foto: Dultz)Abgerundete Kieselsteine(Foto: LBEG)6

BodenlebenEine multi-kulti-GesellschaftDer Boden gehört zu den am dichtestenbesiedelten Räumen der Erde: In einer Handvollhumosen Bodens gibt es weitaus mehrLebewesen als Menschen auf der Erde. In denoberen 30 Zentimetern von einem HektarBodenfläche leben etwa zehn Tonnen Biomasse.Seine Bewohner tragen wesentlich zurBodenbildung bei.Die Lebewesen des Bodens werden unterdem Begriff Edaphon zusammengefasst.Hierbei wird zwischen Bodenflora (überwiegendpflanzliche Organismen und Bakterien)und Bodenfauna (tierische Einzeller undVielzeller) unterschieden.Für die Organismen der der Bodenfauna erfolgteine Unterteilung nach der Größe:MikrofaunaAls Mikrofauna bezeichnet man Organismendie kleiner als 0,2 Millimeter sind. Sehenkann man sie nur mit optischen Hilfsmitteln(Mikroskop). Sie besiedeln die oberen 15 Zentimeterder Bodenkrume. Die Bewegung derMikroorganismen erfolgt durch Geißeln oderScheinfüße.Schalenamöbe, 265-fach vergrößert(Foto: Trolldenier)Kotkrümel besiedelt von Organismender Mikrofauna, 265-fachvergrößert (Foto: Trolldenier)MesofaunaDie Mesofauna umfasst Organismen voneiner Größe zwischen 0,2 und 2 Millimeter.Sie können mit bloßem Auge gerade nochwahrgenommen werden. Zum Erkennen vonEinzelheiten benötigt man gutes Licht undvergrößernde Lupen und Binokulare. Sie gehörenzu den häufigsten Bodentieren.Zersetzung eines Birkenblatts innerhalb von 20 Tagen durch Bodenorganismen(Fotos: Trolldenier)Kugelspringschwanz, 13-fach vergrößert(Foto: Trolldenier)Springschwanz, 8-fach vergrößert (Foto: Trolldenier)8

MakrofaunaDie Organismen der Makrofauna haben eineGröße zwischen zwei und 20 Millimeter. Eshandelt sich dabei um verschiedene Gliederwürmer,Schnecken, Spinnen oder Insekten.Ihr Lebensraum ist die Bodenauflage oder dieobere Krumschicht. Die meisten Tiere der Makrofaunaleben dauerhaft im Boden, mancheauch nur zeitweise. Auffällig ist ihre aktiveWühl- und Grabtätigkeit.Die Tiere können relativ leicht gefangenwerden, wenn man die oberste Bodenschichtmit der Streuauflage in ein grobes Sieb gibtund von oben mit einer Glühlampe beleuchtet.Die Bodentiere flüchten vor der Wärmeund der zunehmenden Austrocknung undkönnen unter dem Sieb sehr leicht in Glasschaleneingefangen und beobachtet werden.MegafaunaDiese Gruppe umfasst die Wirbeltiere größerals 20 Zentimeter. Man unterscheidethier zwischen periodisch im Boden lebendenTieren (Mäuse, Hamster, Kaninchen, Dachs,Fuchs) und zwischen dauerhaften Bewohnern(Maulwürfe). Sie fallen ebenfalls durch ihreWühltätigkeit auf, bei der großen Mengenan Bodenmaterial bewegt und durchmischtwerden.Doppelfüßler, 2-fach vergrößert (Foto: Trolldenier)Der Maulwurf - ein Bodenbauarbeiter (Foto: STMUGV)Sandbiene (Foto: Neidhart)Schermaus (Foto: Walther/ BBA)9

Steckbrief: Der RegenwurmName:Regenwurm(Lumbricdae)Bekannteste Arten: Tauwurm (Lumbricusterrestris) undKompostwurm (Eiseniafoetida)Körperbau: - am Boden lebenderRingelwurm ohneGliedmaßen- Körper besteht aus150 Ringen oderSegmenten- zum Festhalten in denWohnröhren dienennach hinten gerichteteBorsten- besitzt keine sichtbaren Sinnesorganeund keine Zähne- Strickleiter-Nervensystem zurWahrnehmung vonLicht und Berührung,zum Schmecken undRiechen- besitzt ein Blutgefäßsystemund atmetdurch die HautLebenserwartung: durchschnittlich 2 JahreAufgabe: - gräbt den Boden umund lockert ihn somitauf- vorkompostiertes altesLaub wird in die Wohnröhrengezogen unddort gefressen- hierfür benötigen dieRegenwürmer Kalk, derin Kalkdrüsen in denvorderen Segmentenbevorratet wird- mit seinem nährstoffreichenKot undden Nährstoffausscheidungeninden Wohnröhren düngter den Garten- die Wohnröhrenwerden von denWurzeln der höherenPflanzen für ihrWachstum in die TiefebenutztNahrung: Blätter, abgestorbenePflanzenreste undMikroorganismen- frisst pro Tag etwa dieHälfte seines Eigengewichts- Pilze und Bakterienzersetzen seineNahrungLebensweise:10auf einem QuadratmeterBoden leben jenach Bodenart 100 bis400 RegenwürmerRegenwurm: Tauwurm (Foto: Neidhart)Auch im Boden gibt es RäuberNahrungsnetze im Boden (Quelle: Lernort Boden, STMUGV)Zwischen den Bodenbestandteilen und allenOrganismen im Boden bestehen intensiveWechselbeziehungen. Mikroorganismen undPflanzen dienen vielen Tieren als Nahrung:Die Pflanzen wiederum profitieren von denwühlenden Tieren (Bodendurchlüftung, Nährstoffe)und nutzen ihre Gänge zum Wurzeln.Innerhalb der tierischen Bodenorganismenkommt es zur Ausbildung von so genanntenRäuber-Beute-Beziehungen. Zahlreiche Faktorenbeeinflussen die Struktur der Räuber-Beute-Beziehungen: das Nahrungsangebot,Klima, Raumkonkurrenz, Krankheiterreger,Stress oder andere Räuber. Je mehr Beutetierevorhanden sind, desto mehr Räuberfinden Nahrung.Durch die Vernichtung der Beutetiere sinktaufgrund der fehlenden Nahrung auch dieAnzahl der Räuber. Zwischen Räuber undBeutetier entwickelt sich so ein biologischesGleichgewicht.

Naturräumliche Gliederung und typische BödenVon der Küste bis zum WurmbergNiedersachsen hat Anteil an fünf naturräumlichenGroßlandschaften, die sich aufgrundihrer natürlichen Ausstattung recht deutlichvoneinander unterscheiden. Dies ist inDeutschland einzigartig.KüstenlandGeestLössbördenBerg- und HügellandHarzKüsteFünf naturräumliche Großlandschaften Niedersachsens (Quelle: MU)Sommer, Sonne, Strand und Mee(h)r…Das niedersächsische Küstenland gliedert sichin Düneninseln, Watten und Marschen. Eserstreckt sich über eine Länge von 200 Kilometernentlang der Nordseeküste; im Westenvom Dollart begrenzt und im Osten von derElbmündung.Das Watt ist Übergangsbereich zwischenFestland und offenem Meer, es hat einedurchschnittliche Ausdehnung von fünf bissieben Kilometer. Es ist ein besonderer Lebensraum.In diesem Ökosystem finden sichvielfältige Arten von Pflanzen und Tieren, diespeziell an den Wechsel von Ebbe und Flutangepasst sind. Bereits 1986 wurden großeTeile des Nordsee-Wattenmeers zum Nationalparkerklärt.Der wichtigste Landschaftstyp des Küstenlandessind die See- und Flussmarschen. Sieerstrecken sich auf einer drei bis 17 Kilometerbreiten Ebene zwischen Watt und Geest.Marschen sind unter dem Einfluss desMeeres entstanden und werden heute durchDeiche vom Wattbereich getrennt. Es sindsehr fruchtbare Böden, die intensiv ackerbaulichgenutzt werden.Schilf an einer Tertiärdüne (Foto: Müller, NLPV)Schafbeweidung am Deich (Foto:Königstedt)Queller im Watt (Foto: Neidhart)11

Humoser Oberboden (Ah)eisenfleckiger Grundwasserschwankungsbereich;häufignass (Go)ständiger Grundwasserbereich(Gr)Böden des KüstenlandsGleyDer Name Gley stammt aus dem russischenund bedeutet soviel wie schlammiger Boden.Gleye gehören zu den Grundwassserbödenund weisen ein typisches Ah-Go-Gr-Profil auf.Sie entstehen unter Einfluss von sauerstoffarmemGrundwasser, was im ständig nassenGr-Horizont zu reduzierten Bedingungenführt.Mit Anstieg des Grundwassers werden diereduzierten Verbindungen aufwärts verlagertund wandeln sich unter Sauerstoffeinfluss zuOxiden um. Dadurch entstehen die für denGo-Horizont typischen Rostflecken. Infolgeder Grundwasserschwankung entsteht einefür Gleye typische Marmorierung.Gley (Foto: Müller, Hoffmann/LBEG)Stark humoser Oberboden, gutdurchwurzelteisenfleckiger Grundwasserschwankungsbereich;gelegentlichnassKnickmarschMarschen entstanden durch den Einfluss derGezeiten. Die Knickmarsch ist ein Boden mitStaunässe im Unterboden und Grundwasserim Untergrund.Sie ist gut als Grünland-Standort geeignet,wegen ihrer Verdichtungsneigung allerdingsfür den Anbau von Ackerfrüchten wenigernutzbar.eisenfleckiger Grundwasserschwankungsbereichmit Reduktionsmerkmalen,häufig nassGeestKnickmarsch (Foto: Müller, Hoffmann/LBEG)Heidelandschaft (Foto: Naturpark Lüneburger HeideVon Moorgeheimnissen und Erika …Weiter im Landesinneren stoßen wir auf dieGeest. Sie bildet einen 100 bis 170 Kilometerbreiten Gürtel von den Marschen bis zu denBörden und nimmt somit den größten TeilNiedersachsens ein. Die Geest entstand vorrund 180.000 Jahren unter dem Einfluss derEiszeit, was ihr bis heute ein charakteristischesleicht hügeliges Aussehen verleiht. ImEmsland, Ostfriesland und im Ems-Weser-Dreieck finden sich noch ausgedehnte NiederundHochmoore.Prägend für die Geest sind neben Flusslandschaftender Aller und Elbe die ausgedehntenHeidegebiete.Sie sind seit 1956 im „NaturschutzparkLüneburger Heide“ zusammengefasst undgehören zu den beliebtesten NaherholungsundAusflugszielen Norddeutschlands. Vorherrschendsind hier die Besenheide (Calunavulgaris) und die Glockenheide (Erica vulgaris),die der Landschaft zur Blütezeit ihrcharakteristisches rotes Aussehen verleihen.12

Böden der GeestPodsolDer auch Bleicherde genannte Podsol kommtaus dem russischen und bedeutet „aschefarbenerBoden“.Hohe Niederschläge und saures Gesteinsind günstige Voraussetzungen für seineBildung. Aufgrund des fast fehlenden Bodenlebensbildet sich aus der schwer abbaubarenStreu (zum Beispiel aus Heidekrautgewächsen)eine dicke Rohhumusschicht (L). Mit demSickerwasser werden Nährstoffe aus demOberboden rasch in den Unterboden ausgewaschen.Im ausgewaschenen Oberboden bleibtfast nur der helle Quarz zurück (BleichhorizontAeh). Im Unterboden reichern sich dieausgewaschenen Stoffe an und bilden die sogenannte Orterde (Bhs).Humusauflage (L)schwach gebleichter humoserOberboden (Aeh)Orterde, durch Verlagerungverfestigt (Bhs)weniger verwitterter Untergrund(C)Podsol (Foto: Heinemann/ LBEG)Böden ohne GrundEs gibt auch Böden, die ohne Ausgangsgesteinentstehen. Das sind die, besonders inder Geest vorkommenden, Nieder- und Hochmoore.Es sind Anhäufungen von Pflanzenresten,die durch Sauerstoffmangel in Nässegebietennur unvollständig zersetzt werden.NiedermooreNiedermoore entstehen vielfach aus verlandetenSeen oder feuchten Senken. Sie sind sehrnährstoffreich, weil sie im Einflussbereich desnährstoffreichen Grundwassers liegen.Typische Pflanzen des Niedermoores sindSchilfrohr, Rohrkolben und Binsen.HochmooreHochmoore sind auf nährstoffarmes Regenwasserangewiesen. Sie haben keine Verbindungzum Grundwasser. Das Hochmoorwächst jährlich etwa ein Millimeter.Typische Pflanzen des Hochmoores sindTorfmoos (Sphagnum), Sonnentau und Wollgras,in den Randbereichen auch Heide undBirke.Hochmoore sind besondere Lebensräume.Nur wenige Pflanzen- und Tierarten sinddiesen extremen Verhältnissen angepasst.Die wichtigste Pflanze des Hochmoores istder Torfmoos, er wächst über der Oberflächewährend seine Pflanzenteile unterhalbabsterben. Eine typische Eigenschaft derHochmoore ist ihr hoher Säuregehalt. Er sorgtdafür, dass abgestorbene Pflanzenteile nichtabgebaut, sondern konserviert werden. Ausdiesen Teilen des Torfmooses bildet sich derTorf. Torf wurde früher als Brennmaterialabgebaut. Aufgrund des geringen Heizwertesund des begrenzten Vorkommens werdenSchwarz- und Weißtorf heute nur noch fürden Gartenbau verwendet.Moor erleben (Foto: Naturpark Bourtanger Moor)Weißtorf, schwach zersetztSchwarztorf, stark zersetztNiedermoortorf, sehr starkzersetztHochmoor aus Sphagnumtorfen(Foto: Schäfer, Hoffmann, Müller/LBEG)13

LössbördenAlles auf ZuckerDie Lössbörden Niedersachsens beginnennördlich von Osnabrück zwischen dem Wiehengebirgeund dem Mittellandkanal. Sieverbreitern sich nach Osten und erreichen umSalzgitter und Helmstedt eine Breite von 40Kilometer. Die Böden werden intensiv landwirtschaftlichgenutzt. Die Böden der Bördenbesitzen eine hohe Wasserspeicherfähigkeitund zählen zu den fruchtbarsten Böden Europas.Zuckerrüben- und Weizenanbau prägenhier das Landschaftsbild.Zuckerfabrik Nordstemmen (Foto: Neidhart)Böden der Lössbördenschwach bis stark zersetzter Auflagenhumus(O)tonverarmter, humoser Oberboden(Ah)tonverarmter Ober-boden (Al)Unterboden mitTonanreicherung (Bt)ParabraunerdeDie Parabraunerden (auch Fahlerden genannt)entwickeln sich auf feinkörnigen,meist lockeren Substraten wie Löss oderGeschiebemergel und sind von Natur ausLaubwaldstandorte. Aus der reichlich anfallendenStreu und einem intensiven Bodenlebenbildet sich ein Ah-Horizont.Durch den abwärts gerichteten Stoffstromkommt es nach und nach zu einer Auswaschungvon Tonmineralen und es entstehtein heller (fahl) werdender Al-Horizont. DieTonminerale reichern sich im Unterbodenan und färben ihn dunkler. Sie können hierzur Verdichtung führen. Parabraunerdensind tiefgründige, ertragreiche und leicht zubearbeitende Ackerböden. Bei ungenügenderBodenbedeckung und Befahren mit schweremGerät neigen sie zur Erosion.Parabraunerde (Foto: LBEG)Pflughorizont (Ap)Humusanreicherungshorizont(Axh)Mischhorizont (Axh-Cv)Krotowinenverwittertes Ausgangsgestein(Cv)SchwarzerdeDas Ausgangsgestein der Schwarzerdenbesteht meist aus kalk- und mineralreichemLöss (Cv).Der hohe Kalkgehalt sorgt für eine guteNährstoffverfügbarkeit. Der A-Horizont kann50 bis 70 Zentimeter mächtig sein und isttiefgründig mit Humus vermischt (Ah), was ander dunklen Farbe gut zu erkennen ist.Für die Durchmischung sorgt ein reichesBodenleben. Tiere, zum Beispiel Maulwürfe,wühlen sich bis in den C-Horizont, wasan so genannten Krotowinen sichtbar wird.Schwarzerden gehören zu den Böden mitdem höchsten natürlichen Ertragspotential.Schwarzerde (Foto: Sponagel,Hoffmann/ LBEG)14

Berg- und HügellandDas niedersächsische Berg- und Hügellandist eine klein gekammerte Landschaft mitBecken, Tälern, Höhenrücken, Bergkuppenund Hügeln, die große Teile Südniedersachsensumfasst. Mit einer Strecke von 120 km istder Teutoburger Wald der längste unter denHöhenzügen. Besonders markante Schichtkämmefinden sich im Weser- und Wiehengebirge,die 200 bis 300 Meter über das Wesertalaufsteigen.Das Berg- und Hügelland ist eine waldreicheLandschaft, rund 45 Prozent sind mitWald bedeckt. Dank Lösseinwehungen kannauf unbewaldeten Flächen ertragreicherAckerbau betrieben werden.An der Weser (Foto: Naturpark Solling-Vogler)Böden des Berg- und HügellandesRendzinaDie Rendzina (polnisch = Kratzer) ist ein typischerA-C Boden mit einem intensiv durchwurzelten,dunklem Ah-Horizont. Der Bodenist flachgründig und steinig und trocknetdaher leicht aus. Bei stärkeren Niederschlagsereignissenkann es leicht zur Auswaschungvon mineralischen Substanzen aus dem Oberbodenkommen. Rendzinen werden häufigals Grünland oder für anspruchslose Ackerkulturengenutzt. Aufgrund der geringenMächtigkeit ist sie mit einem Pflug nur sehrflachgründig („ankratzen“) zu bearbeiten.gepflügter humoser Oberboden(Ah)grusiger Unterboden (Cv)Mergelsteinzersatz (Cv)Rendzina (Foto: Gehrt/LBEG)15

HarzVon Hexen, Elfen und ZwergenMoos (Foto: fransuess/photocase.com)Der Harz ist das nördlichste MittelgebirgeDeutschlands und befindet sich zu einemDrittel in Niedersachsen, das restliche Gebietgehört zu Sachsen-Anhalt. Der Wurmberg(971 Meter) und der Bruchberg (928 Meter)sind in Niedersachsen seine höchsten Erhebungen.Die Höhenflächen der Höhenzügewerden durch zahlreiche Stauseen gesäumt.Das Landschaftsbild des Harzes wird vondem größten geschlossenen WaldgebietNiedersachsens bestimmt, überwiegendvertreten durch Nadelwälder. 1994 wurde derOberharz zum Nationalpark erklärt und zähltheute mit rund 10 Millionen Jahresbesuchernzu den touristisch am stärksten frequentiertenNationalparks Europas. Großen Anteildaran haben auch die traditionellen Sagenund Geschichten um verwunschene Wälder,Hexen, Elfen und Zwerge.Braunerde (Foto: Capelle/ LBEG)schwach bis stark zersetzterAuflagehumusstark humoser Oberboden (Ah)verbraunter Unterboden (Bv)SandsteinzersatzBöden des HarzesBraunerdeDie Braunerde ist ein typischer Boden derMittelgebirgsregion Harz. Der Bv-Horizont istdas Ergebnis von Verbraunung. Darunter verstehtman die Freisetzung von Eisen und dieBildung von Eisen-Oxyden und Hydroxiden,sowie die Verlehmung duch Tonmineralbneubildung.Diese Vorgänge finden auch im A-Horizontstatt. Das Ergebnis, die rot bis gelblich-brauneFarbe, wird jedoch durch die dunkle Farbedes Humus überdeckt. Charakteristisch sindunscharfe Übergänge zwischen den Horizonten.Braunerden haben eine mittlere bisgeringe Wasserkapazität. Sie sind teilweiserecht flachgründig und sind häufiger Waldstandort.Bei Bewässerung und Düngung ist auchAckernutzung möglich. Bei weiterer Entwicklungkann aus ihnen eine Parabraunerdeentstehen.16

Anfassen erlaubt: der Modellsteinbruch (Foto: Naturpark TERRA.vita)Lehrpfade, Schauprofile, BodenerlebnisweltenKinder am Bodenprofil (Foto: OOWV/ ISPA)1. Großenkneten-BakenhusBoden des Jahres 2007Der Podsol ist ein Bodentyp, der die norddeutscheGeestlandschaft dominiert, auchauch „Bleicherde“ genannt. Podsol (russisch:aschefarbiger Boden) ist typisch für unsereKlimazone. Ein durchlässiger, sandiger Untergrundist eine ideale Voraussetzung für seineBildung. Durch das Kuratorium „Boden desJahres“ wurde für 2007 der Podsol augewählt.Auch auf dem Biohof Bakenhus in Großenknetenist der Podsol als vorherrschenderBodentyp weit verbreitet. Der Lehrpfad desOldenburgisch-Ostfriesischen Wasserverbandes(OOWV) zum Grundwasserschutzmacht diesen Boden direkt erlebbar: Einebegehbare Bodengrube bringt Besucher aufAugenhöhe mit einem typischen Podsol-Profil.Der Lehrpfad besitzt sogar ein eigenesKlassenzimmer mit einer eigenen Fühlstation.Zusätzlich erfährt man auf dem LehrpfadInteressantes zur Entstehung des Geestlandes,welche Aufgabe das Wasser dabei hat undzur Entwicklung der Plaggenwirtschaft.Biohof BakenhusBakenhuser Esch 826197 GroßenknetenTel.: (04435) 95112www.bakenhus.deOldenburgisch-OstfriesischerWasserverband OOWVGeorgstr. 426919 BrakeTel.: (04401) 916-017

Anfahrt ab A 7 (Hannover-Kassel),Abfahrt Hildesheim-Drispenstedt;B 494 Richtung Peine/Harsum, das Bodenprofil liegtin der Nähe der Aseler Mühle in31177 HarsumAnfahrtskizze unter:www.muehleasel.deDas Geotop ist gesichert undverschlossen. Der Zugang ist nurmöglich nach Kontaktaufnahmeüber:Landkreis HildesheimFachdienst UmweltBischof-Janssen-Str. 3131132 HildesheimTel.: (05121) 309-4221wulf.grube@LandkreisHildesheim.deStiftung Universität HildesheimInstitut für GeographieMarienburger Platz 2231141 HildesheimTel.: (05121) 883-545martin.sauerwein@uni-hildesheim.de2. Das Schwarzerde-Profil von AselDas Bodenprofil bei der Aseler Mühle in derGemeinde Harsum gibt Einblick in die Landschaftsgeschichteder Hildesheimer Bördeüber einen Zeitraum von zirka 100 MillionenJahren. Die Lössbörden sind wegen ihrerhohen Fruchtbarkeit als Ackerland seit etwa7.000 Jahren (Neolithikum) besiedelt. Diesehohe ackerbauliche Bedeutung der Bördebödenhat sich bis heute nicht geändert.Die Schwarzerde ist von der DeutschenBodenkundlichen Gesellschaft (DBG) und demBundesverband Boden (BVB) zum „Boden desJahres 2005“ gekürt worden. Der LandkreisHildesheim hat mit Unterstützung durch dieGemeinde Harsum die Bedeutung des Profilsaufgegriffen. Mit Unterstützung durch dieNiedersächsische Umweltstiftung ist der ganzjährigeZugang zu dem als Geotop ausgewiesenenBodenprofil ermöglicht worden. DasSchwarzerde-Profil ist auch als Naturdenkmalausgewiesen und somit der einzige Boden inNiedersachsen, der unter naturschutzrechtlichemSchutz steht.Anhand einer Schautafel wird die nacheiszeitlicheEntstehung der Bördelandschaftdargestellt. Durch regelmäßige Veranstaltungen,die auch von der Stiftung UniversitätHildesheim durchgeführt werden, werden dieEntstehung der Bördelandschaft, deren Bedeutungund das Bewusstsein für das SchutzgutBoden gefördert.Schwarzerde-Bodenprofil Asel (Foto: Neidhart)Das Schwarzerdeprofil ist gegen Witterungseinflüsse geschützt (Foto: LK Hildesheim)Varusschlacht im Osnabrücker Land- Museum und Park KalkrieseVennerstr. 6949565 Bramsche/ KalkrieseTel (05468) 9304-0,kontakt@kalkriese-varusschlacht.dewww.kalkriese-varusschlacht.deAnfahrt:Varusschlacht im OsnabrückerLand liegt nördlich von Osnabrück,östlich von Bramsche, nahe der A1, Abfahrt Bramsche, an der B 218.Tafel Bodenparcours(Foto: Pentermann)183. Varusschlacht im Osnabrücker Land –Museum und Park KalkrieseEigentlich fährt man wegen der Varusschlachtnach Kalkriese - doch seit 2012 gibt es einenzweiten Grund: Mr. Reagan Wurmsky, Spezialagentund Undercoverinformant in SachenBoden. Sein Milieu ist die Unterwelt und soist er in Kalkriese genau richtig. Denn dortwo sich einst die Varusschlacht zutrug, liegtheute eine geschichtsträchtige Bodenschicht- und die ist nicht auf natürliche Art entstanden.Menschen haben sie dorthin geschaufelt– Schicht für Schicht. Fachleute nennen siePlaggenesch, Archäologen einen Glücksfall!Schließlich verdanken wir es dem Boden,der als Schutzschild die Zeugnisse der Varusschlachtvor der Zerstörung bewahrt hat.Aber warum schaufelten Menschen hier einstso viel Boden hin? Die Antwort liegt „undercover“– also tief unter unseren Füßen undweit in der Vergangenheit. Zusammen mitMr. Wurmsky geht es durch den Park und in17 Kapiteln hinein in den unbekannten Kosmosunter unseren Füßen.Varusschlacht im Osnabrücker Land, Park (Foto: Derks)

4. Steinhuder MeerZwischen Neustadt und dem Steinhuder Meererstreckt sich das „Tote Moor“. Hier ist seitvielen Generationen Torf abgebaut worden.Heute sind 2/3 des Moores vom industriellenTorfabbau, die anderen Flächen vonjahrzehntelanger Entwässerung geprägt. Inden letzten 15 Jahren renaturierten Behördenund Naturschutzgruppen gemeinsamgroße Flächen. Das Stauen von Gräben zurWiedervernässung und die Entfernung vonstörenden Gehölzen zeigen bereits Wirkung:hochmoortypische Vegetation wie Torfmoos,Sonnentau und Wollgras breiten sich wiederaus.Einen exemplarischen Einblick in diesenLebensbereich, dazu einführende Informationen,bietet der Moorerlebnisweg. Von ihmaus kann man die Moorvegetation, die sichvor allem in ehemaligen Handtorfstichenerhalten hat, aus der Nähe betrachten. Derdazu gehörige Aussichtsturm ermöglicht einenBlick über Moor und Schilfgürtel auf denSee.In den Ausstellungen des Naturparks undder Ökologischen Schutzstation sind nebenInformationen zum Naturraum auch erläuterteMoorprofile ausgestellt.Moorerlebnisweg (Foto: Naturpark Steinhuder Meer)Infozentrum SteinhudeAm Graben 4-631515 Wunstorf/ SteinhudeTel.: (05033) 939-134www.naturparksteinhuder-meer.deÖkologische Schutzstation SteinhuderMeer e.V.Hagenburgerstr. 1631547 Rehburg-LoccumTel.: (05037) 967-0www.oessm.orgBlick vom Rundweg auf das Steinhuder Meer (Foto: OESSM)(Fotos: Kaptaina)5. Bodenpavillon im Park der GärtenBad ZwischenahnAuf dem Gelände der Landesgartenschau2002 in Bad Zwischenahn befindet sich einvon der AG Bodenkunde der Carl vonOssietzky Universität Oldenburg errichteterBodenpavillon.In diesem finden sich interessante Informationenrund um das Thema Boden. Lackprofilezeigen die wichtigsten Böden Nordwestdeutschlands,verschiedene Bodenartenkönnen erfühlt oder anhand von drehbarenWürfeln die Entstehung und Weiterentwicklungvon Böden entdeckt werden. Lehrtafelnsowie ein interaktiver Quader mit Tiersteckbriefenzu den Bodenlebewesen ergänzenden Beitrag.Erreichbar ist der Bodenpavillon beiNutzung des Rundwegs durch den Park derGärten; das gesamte Wegesystem im Geländeist barrierefrei angelegt. Die Themen desBodenpavillons sind in verschiedene pädagogischeAngebote des Parks als auch in Gästeführungenfür Erwachsene eingebunden.Gartenkulturzentrum -Park der GärtenElmendorfer Str. 4026160 Bad ZwischenahnÖffnungszeiten Park der Gärten:Ende April bis Anfang Oktobertäglich bis 21.45 Uhr,Einlass 9.30 bis 18.30 UhrKinder und Jugendliche unter 18Jahren haben freien Eintritt.Weitere Informationen:www.park-der-gaerten.dewww.bodenkunde.unioldenburg.de19

Familienpark SottrumZiegeleistraße 2831188 HolleTel.: (05062) 8860www.familienpark-sottrum.deAnfahrt:Der Familienpark Sottrum liegt40km südöstlich von Hannoverdirekt an der A7 (Ausfahrt Derneburg)bzw. der A39 (AusfahrtBaddeckenstedt).Folgen Sie ab der Ausfahrt denHinweisschildern.6. Familienpark SottrumAuch große und kleine Menschen, die sichnoch nie für Bodenkunde interessierten, werdenhier ihre helle Freude haben. Sie könnenBodenschätze ausgraben, im bodenlosen Bodenzooriesengroße Krümelmonster bewundern,lernen wo und wie sie Gold finden, aufder internationalen Sandbank Sand und imganzen Park Findlinge aus aller Welt bestaunen,einen Blick ins Bergwerk werfen undWurzelkinder besuchen. Im Handumdrehenwerden auch Kinder Verständnis für Bodenlebenbekommen.Unser Moorleichen-Liebespaar und Schattenvon Toten werden Sie tausende vonJahren zurück versetzen. Sie werden vordem Sottrumer Meteoritenkrater stehen undetwas über steinernen Regen, Eisen- undSteinmeteoriten erfahren.Mit der Erkenntnis, dass die ganze Erde,der Boden und auch Sie selbst aus Sternenstaubbestehen, werden Ihre Kinder und auchSie beglückt nach Hause gehen.(Fotos: Familienpark Sottrum)UmweltbildungszentrumAmmerlandLandkreis AmmerlandElmendorfer Str. 5926160 Bad ZwischenahnTel.: (04403) 71894uwb.ammerland@ewetel.netwww.ammerland.de20(Foto: Aderholz, LK Ammerland)(Foto: Küllig, LK Ammerland)7. „Bodenstation Moor“ im BadZwischenahn-KayhausermoorSeit Mai 2013 gibt es die „BodenstationMoor“ in Bad Zwischenahn-Kayhausermoor,die sich in einem Hochmoorgebiet direkt andem Ammerländer Fahrradrundkurs Nr. 7(Moor-Route) befindet.Das drei mal fünf Meter große begehbareBodenprofil gibt Auskunft über die Entwicklungdieses Hochmoores, das sich nachwissenschaftlichen Messungen nachweislichin den vergangenen 7000 Jahren auf einemPodsol (nährstoffarme Beicherde) entwickelthat. Eindruckvoll ist ein entsprechend alterEichenstumpf, der fest im Sand verwurzelt ist.Eine Glasstele an der abgestochenen Torfwandsetzt die unterschiedlichen Schichtendes Profils in einen historischen Bezug.Für das Umweltbildungszentrum Ammerlandist diese Bodenstation ein wichtigeraußerschulischer Lernort, an dem anschaulichvor Ort das Moor in seinem Aufbau und inseiner Bedeutung erlebbar wird.Darüber hinaus ist diese Station ein besondererNatur- und Erlebnisraum für alleAlters-gruppen, für die zusätzlich Informationenund Führungen von der KurbetriebgesellschaftBad Zwischenahn mbH und demörtlichen Verein für Heimatpflege angebotenwerden.Die „Bodenstation Moor“ will Verständniswecken für einen äußerst gefährdeten undsensiblen Lebensraum.

8. Museum am Schölerberg, OsnabrückUnterhaltsam und informativ vermitteln dieAusstellungen des Museums, was Boden istund welche Prozesse in ihm ablaufen. DerWeg im Museum führt durch verschiedeneBodenhöhlen, in die Welt der Bodenorganismen,zum lebenden Moor und zu verschiedenenBodenstandorten. So entdeckt der Besucherzum Beispiel in der Waldboden- Höhle,wie aus Blättern und Nadeln Nährstoffe undHumus werden.Besonders spannend ist der 2009 eröffneteunterirdische Zoo, der sich direkt an die Ausstellungunter.Welten anschließt. Hier begegnetman quasi im Boden seinen lebendenBewohnern.Die verschiedenen Ausstellungen überLandschaftstypen, Bodenwelten und Bodenunterweltenwenden sich besonders anFamilien und Schüler. Im Bodenlabor kann anunterschiedlichen Versuchsstationen selberBoden untersucht werden.Besonders spannend ist der 2009 eröffneteunterirdische Zoo, der sich direkt an dieAusstellung unter.Welten anschließt. Hierbegegnet man „im Boden“ seinen lebendenBewohnern.TERRA.parkDas Museum am Schölerberg (Foto: Museum Schölerberg)Zoobewohner: Riesengraumull (Foto: Zoo Osnabrück)Museum am SchölerbergKlaus- Strick- Weg 1049082 OsnabrückTel: (0541) 56003-0info@museum-am-schoelerberg.dewww.museum-am-schoelerberg.deNaturpark TERRA.vitaAm Schölerberg 149082 OsnabrückTel.: (0541) 501-4217www. naturpark-terravita.dewww.osnabrueck.de/ unterweltenAnfahrt:Museum und TERRA.park liegenim Südosten Osnabrücks direktneben dem Zoo.Autobahn A 30Hannover-Osnabrück,Abfahrt Osnabrück Nahne, RichtungInnenstadt, Hinweis „Zoo“folgenDer TERRA.park liegt direkt am MuseumSchölerberg. Er setzt sich aus drei Elementenzusammen: dem Bodenpavillon, dem Modellsteinbruchund einem Abenteuerspielplatz.Im Bodenpavillon erfährt man alles Wissenswerteüber den Boden, wie er entsteht,warum Böden verschieden sind oder wie mansie nutzt.Im Modellsteinbruch geht es um das Ausgangsgestein.Wie und wann ist es entstandenund wie unterscheidet man die verschiedenenGesteinsarten?Auf dem Abenteuerspielplatz können sichKinder nicht nur austoben, er fördert auchdie spielerische Annäherung an das ThemaBoden.Pavillon im TRERRA.park (Foto: Museum Schölerberg)Der Boden: ein spannendes Thema (Foto: Naturpark TERRA.vita)21

Lechtinger Windmühle(Gemeinde Wallenhorst, LandkreisOsnabrück)Mühlenstraße 4149134 WallenhorstTel: (05407) 4263www.windmuehle-lechtingen.deEschkante (Foto: Müller)9. Plaggeneschstandort an derLechtinger WindmühleDie Plaggenwirtschaft ist eine Form derLandnutzung, die vor mehr als 1000 Jahrenbegann und erst nach dem 1. Weltkrieg eingestelltwurde. Über Jahrhunderte wurdenHeide- oder Grassoden in der Flur abgestochen,als Einstreu in Viehställen genutzt undnach anschließender Kompostierung wiederals organische Dünger auf die Äcker gebracht.Diese Form der Landbewirtschaftungprägte auch nachhaltig die kulturelle Entwicklungder Bevölkerung und schuf charakteristische,bis heute unübersehbare Landschaftselementewie aufgehöhte Eschflächen,tiefer gelegte Entnahmebereiche und bis zu2 Meter hohe Eschkanten. Vor allem aberwurde dadurch ein Bodentyp geschaffen,der weltweit nur in der nordwestdeutschenTiefebene bis nach Holland hinein zu findenist: Der Plaggenesch. Dieser Bodentyp - Bodendes Jahres 2013 - wird an einem Bodenaufschlussvorgestellt. Zugleich sind in unmittelbarerUmgebung wesentlich Elemente derPlaggenwirtschaft wie Eschkanten, Entnahmeflächenund vor allem ein mittelalterlichesEschflächenensamble zu finden. Auch dieLechtinger Windmühle, in der ein Informationszentrumzur Plaggenwirtschaft aufgebautwird, kann besichtigt werden.Lechtigner Windmühle; Plaggenesch im Nettetal Oestringer Esch (Fotos: Müller)Barfußpark Egestorf,Ahornweg 921272 Egestorfwww.barfusspark-egestorf.de2210. Barfußpark Egestorf – den Bodenunter den eigenen Füßen ergründenDer Barfußpark Egestorf ist 20 Hektar großund liegt mitten in der nördlichen Heide. Auf30 Sinnes-Stationen und 30 Erlebnis-Parcoursbietet der Barfußpark nicht nur GelegenheitNatur pur zu erleben, sondern sie auch aktivmit allen Sinnen zu entdecken. Es gibt kaumetwas Gesünderes für die gestressten Füße,als barfuß zu laufen. Es geht über verschiedeneUntergründe wie z.B. über Steine,Mulch, Gras, Erde, Kiesel, Holz und Lehm.Eines der Highlights ist der Glasweg. WeitereStationen sind inzwischen dazugekommen:Balancegeräte und die neue „Nass-Station“mit Nordseewatt. Der Besuch des BarfußparkEgestorf verspricht nicht nur Erholung fürKörper und Seele, sondern auch viel Spaß fürJung und Alt. In 2009 erhielt der Barfußparkden Gründerpreis Tourismus als bestes touristischesProjekt im Landkreis Harburg. SeitEröffnung haben ihn schon viele zehntausendBesucher, auch Kindergeburtstags- gruppenund Schulklassen, genutzt. Ausgebildete Gästeführererklären den Park und seine Besonderheiten.Barfußpark Egestorf (Foto: Peters)

11. Hof Möhr und Uhlenstieg:Geschichte, die im Boden stecktDer Hof Möhr bei Schneverdingen ist Sitz derAlfred Toepfer Akademie für Naturschutz(NNA). Dort zeigt ein Boden- und Landschaftspfad,der Uhlenstieg, wie der Menschin die Landschaft der Lüneburger Heide eingegriffenhat und sie so formte, wie wir sieheute vorfinden. Nicht zufällig wurde derHof Möhr nämlich genau an dieser Stelleerrichtet: Die Bodenverhältnisse ermöglichtenneben dem Ackerbau und der forstlichenNutzung auch den Abbau von Lehm für dieZiegel zum Hausbau. Der Boden im Bereichdes Hofes ist lehmiger als der typische sandigeBoden der Heiden. Die Menschen erkanntenschon früh die Unterschiede, nutztenden fruchtbaren Boden für den Ackerbauoder gewannen Ton und brannten Ziegel. DieHeide wurde abgeplaggt, um Einstreu undDünger für die Ackerflächen zu gewinnen.Die ökologischen Folgen dieser einschneidendenVeränderungen werden hier erläutert.Drei für die Heide typische Bodenprofilesind zu besichtigen und verdeutlichen dielandschaftsökologischen Zusammenhänge.Heidelandschaft im Naturschutzgebiet Lüneburger Heide (Foto: Spring)Bodenprofil I: PodsolIm Übergang zwischen Moorwald undoffener Heide können Sie einen Blick aufden typischen Boden der Heide werfen. Dashier aufgegrabene Bodenprofil zeigt einenPodsol, in der Heide auch „Aschenboden“genannt.Bodenprofil II: Pseudogley-Braunerde unterhistorisch altem WaldIm Möhrer Wald finden wir als Boden einePseudogley-Braunerde, wie sie für Gebietemit Geschiebelehm in der Lüneburger Heidetypisch ist.Die großen Buchen gedeihen in der LüneburgerHeide nur auf diesen Standorten sogut. Achten Sie auf die jungen Schösslingeund stellen Sie fest, wie schnell sich der Waldhier natürlich verjüngt.Bodenprofil III: Pseudogley-Braunerde unterehemaligem AckerDeutlich ist bei dieser Pseudogley-Braunerdedie ehemalige Ackernutzung anhand deroberen, durch Humusanreicherung dunklergefärbten Schicht zu erkennen. Die scharfeuntere Kante dieser Schicht markiert denfrüheren Pflughorizont. In nassen Zeitenstaut sich hier deswegen das Sickerwasser.Pseudogley nennt man in der Bodenkundedie durch Staunässe geprägten Böden miteinem jahreszeitlich bedingten Wechsel vonVernässung und Austrocknung. Das Niederschlagswasserkann wegen des verdichtetenUntergrundes nur unvollständig versickern.NNA - Alfred Toepfer Akademiefür NaturschutzHof Möhr29640 Schneverdingen(05199) 989-10poststelle@nna.niedersachsen.dePodsol oder Aschenboden – eintypischer Heideboden (Quarzsand,gelbbraun eingefärbtdurch Eisensalze)Pseudogley-Braunerde unterhistorisch altem WaldPseudogley-Braunerde unterehemaligem AckerLage der Bodenprofile am Landschaftspfad Ihlenstieg(Fotos und Grafiken: NNA)23

LernstandortNoller SchluchtRechenbergstr. 10049201 DissenTel.: (05421) 9433-0www.nollerschlucht.org12. Lernstandort Noller SchluchtBodenweg „Rund um den Asberg“An den elf Stationen des ca. 4 km langenErkundungsweges Boden - rund um denAsberg - sind unterschiedliche Bodenarten(Braunerde, Rendzina u.a.), eine Laubstation,eiszeitliche Geschiebelehme, Wurzelteller undvieles mehr zu bestaunen. Selber Hand anlegenkann man u.a. bei der Bodenartbestimmungmit der Fingerprobe. Hilfsmittel undWerkzeuge wie zum Beispiel Schüttelsiebe,Sägen, Lupen und Farbskalen können miteiner Rucksackschule am Besucher- und InformationszentrumLernstandort Noller Schluchtausgeliehen werden.Kalksteinschichten im Steinbruch am AsbergKalksinterterrasse (Foto: Gebbe)Kalksinterterrassen und „Weg derEntstehung“Ein ganz besonderes Phänomen im der Nähedes Lernstandortes Noller Schlucht sind dieKalksinterterrassen. Am Fuße des TeutoburgerWaldes liegen die Sinterterrassen imNatur- und Geopark Terra.vita.Ein 2,5 km langer Rundweg führt durch250 Millionen Jahre Erdgeschichte underläutert an acht Stationen interaktiv dieEntstehung der Kalksinterterrassen und seineBedeutung.Ein Holzsteg entlang des empfindlichenGeländes schafft für Besucher Einblicke in diesesseltene Phänomen.Im Lernstandort Noller Schlucht findetsich ein Sinterpoint – eine Informationsausstellungzur örtlichen Geologie mit Gesteinssammlungund interaktiven Angeboten fürBesucher und Schulgruppen.Station Laubstreu mit LaubbehälterKalksinterterrasse (Fotos: Gebbe)24

13. MoorIZ AhlenmoorIm Landkreis Cuxhaven nahe der Nordseeküsteund mitten im Elbe-Weser-Dreieckliegt das Ahlenmoor. Es ist ein großes undtypisches nordwestdeutsches Hochmoor, dasdurch den Menschen in Teilen genutzt undverändert wurde. Landwirtschaft, Torfabbau,aber auch Wiedervernässung und Naturschutzhaben ihre Spuren hinterlassen. So bietet sichheute ein Mosaik unterschiedlichster Hochmoorlebensräumevon seltenen, naturnahenGebieten, renaturierten Torfabbauflächen,Moorheide und -birkenwald, Moorrandseen,Landwirtschaft und mehr. Das MoorInformationsZentrumMoorIZ Ahlenmoor ist derAusgangspunkt für Entdeckertouren in diesespannende Landschaft. Mit einer Moorbahnkann man einen Teil des Naturschutzgebieteskennenlernen.Zu Fuß oder mit dem Fahrradlassen sich der Moorerlebnispfad, der Moorrundwegmit Aussichtstürmen oder der großeRundweg um die Moorrandseen erkunden.Im MoorIZ gibt es eine Moorausstellung, diezusätzliche Informationen bietet. Ein Themenspielplatzerlaubt Kindern und Erwachsenendie spielerische Annäherung an das Moorund selbst die Gastronomie Torfwerk greiftauf der Speisekarte das Thema auf.Blick ins Moor und Moorbahn (Fotos: Samtgemeinde Land Handeln)MoorIZ AhlenmoorAm Hohen Kopf 321776 WannaTel.: (04757) 8189558www.ahlenmoor.de14. Eine-Welt-Kirche und Eine-Erde-Altar inSchneverdingenEine ganz besondere „Bodenstation“ ist dieEine-Welt-Kirche in Schneverdingen. Sie wurde1999 als Projekt der EXPO 2000 gebaut.Den Besucher empfängt ein heller, freundlicherBau, es duftet nach Holz. Die Außenwändesind aus Eiche erstellt, die Innenwändeaus Kiefer. Sie ist weltweit die erste Kirche,die in Brettstapelbauweise erstellt wurde.Der Baukörper propagiert den schonendenUmgang mit dem Rohstoff Holz und anderenRessourcen. Eine Photovoltaikanlage sorgt füreine nachhaltige Stromerzeugung.Sand oder Erde gefüllte Plexiglasbehälter – insich vereinigen. Erden aus aller Welt symbolisierendie Verbundenheit aller Kulturen undNationen und rufen zu einem schonendenUmgang mit der Welt, in der wir leben, auf.Führungen werden von derMarkus-Kirchengemeindekostenlos angeboten.Ev.-luth. MarkusgemeindeEine-Welt-KircheErnst-Dax-Straße 8,29640 SchneverdingenMarkusgemeinde@Eine-Welt-Kirche.dewww.Eine-Welt-Kirche.dewww.Eine-Erde-Altar.deEinmalig ist der Eine-Erde-Altar in der Formeines Triptychons. Er erinnert mit geöffnetenFlügeln an das Kreuz und ist der SchöpfungGottes gewidmet. Er wird nach der endgültigenFertigstellung 7.000 Erdbücher – mitEine-Welt-Kirche (Fotos: Ev.-luth. Markusgemeinde)Eine-Erde-Altar25

1. Biohof Bakenhus, Großenkneten2. Aseler Mühle, Harsum3. Museum und Park Kalkriese, Bramsche4. Infozentrum Steinhuder Meer, Wunstorf/ Steinhude5. Park der Gärten, Bad Zwischenahn6. Familienpark Sottrum, Holle7. Kayhauser Moor, Bad Zwischenahn8. Museum am Schölerberg, Osnabrück9. Lechtinger Windmühle, Wallenhorst10.Barfußpark Egestorf, Egestorf11. Hof Möhr, Schneverdingen12. Lernstandort Noller Schlucht, Dissen13. MoorIZ Ahlenmoor, Wanna14. Eine-Welt-Kirche, Schneverdingen26 27

Steckbrief: Maßgeschneiderte Programme für den UnterrichtBodenbildungInfomaterial für den Unterricht aus demInternet:- virtuelle Bodenexkursionen- Bodenbaukasten in dem handlungsorientiertBodenprofile selbst zusammengestelltwerden können- Filme zum Thema Boden- Bodenspielewww.bodenwelten.deLern- und Arbeitsumgebung zum Themenfeld „Boden“ im Unterricht(Uni Münster)hypersoil.uni-muenster.deProjekteBildungskampagne Boden„Boden unter den Füßen gewinnen!“Projektträger: European Land and Soil Alliance (ELSA) (Boden-Bündniseuropäischer Städte, Kreise und Gemeinden)Stadt OsnabrückPostfach 44 60; 49034 OsnabrückUta Mählmann, GeschäftsführerinTel.: (0541) 323 2000e-Mail: bodenbuendnis@osnabrueck.dewww. bodenbuendnis.orgUnterrichtsmaterialienDer „Medienkatalog Boden“ bietet eine Einführung bodenkundlicherInhalte in den Unterricht.Vom Kindergarten über Grundschule und weiterführende Schulen biszur Erwachsenenbildung deckt der Katalog alle Jahrgangsstufen undAltersklassen ab.Kontakt:FH Osnabrück - Fakultät Agrarwissenschaften undLandschaftsarchitektur - Bodenwissenschaften -Prof. Dr. K. MüllerOldenburger Landstr. 24; 49090 OsnabrückTel.: (0541) 969-5110e-Mail: Dekanat-Al@fh-osnabrück.deLernort BodenHandreichung des Bayrischen Staatsministeriums für Umwelt, Gesundheitund Verbraucherschutz (STMUGV)www.stmugv.bayern.deausgewählte Internetadressen:www.geopark-harz.dewww.bodeninfo.netwww.umweltschulen.de > Boden28

Diese Druckschrift wurde im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit desNiedersächsischen Ministeriums für Unwelt, Energie und Klimaschutzherausgegeben. Sie darf weder von Parteien noch von Personen, dieWahlwerbung oder Wahlhilfe betreiben, im Wahlkampf zum Zweckeder Wahlwerbung verwendet werden. Auch ohne zeitlichen Bezug zueiner bevorstehenden Wahl darf die Druckschrift nicht in einer Weiseverwendet werden, die als Parteinahme der Landesregierung zugunsteneinzelner Gruppen verstanden werden könnte.

Herausgeber:Niedersächsisches Ministeriumfür Umwelt, Energie und KlimaschutzKommunikation, Presse und ÖffentlichkeitsarbeitArchivstraße 230169 Hannover3. aktualisierte Auflage Dezember 2013E-Mail: poststelle@mu.niedersachsen.dewww.umwelt.niedersachsen.de