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Antwort KA zu Beraterverträgen II - Uwe Barth in Thüringen

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etr.<br />

Frage<br />

2 / 3<br />

2<br />

Zeitpunkt<br />

der Entscheidung<br />

für die<br />

Auftragsvergabe<br />

29.03.2012<br />

Wer traf die Entscheidung,<br />

den<br />

Auftrag aus<strong>zu</strong>lösen?<br />

02.07.2012 TMBWK *)<br />

3 29.03.2012 TMBWK<br />

3 08.01.2010 TMBWK *), Leipzig<br />

Übersicht über die <strong>in</strong> der 5. Legislaturperiode vergebenen Beratungen, Gutachten und Studien<br />

Beratungse<strong>in</strong>richtung/<br />

Auftragnehmer<br />

71 Wissenschaftler<strong>in</strong>nen und<br />

Wissenschaftler aus<br />

verschiedenen Hochschulen<br />

außerhalb Thür<strong>in</strong>gens<br />

Gegenstand des Auftrags und<br />

Aufgaben- bzw. Fragestellung<br />

vor<br />

Beauftragung<br />

erwartete (v) und<br />

tatsächliche (t)<br />

Kosten <strong>in</strong> €<br />

Bearbeitungsstand<br />

Die Programmkommission bewertet von den<br />

Thür<strong>in</strong>ger Forschungse<strong>in</strong>richtungen<br />

e<strong>in</strong>gereichte Anträge auf Förderung von<br />

Forschungsvorhaben und spricht<br />

entsprechende Empfehlungen aus.<br />

(Die e<strong>in</strong>zelnen Honorarvere<strong>in</strong>barungen mit v.: 1.592,50 erledigt<br />

ke<strong>in</strong>e<br />

den bis <strong>zu</strong> sechs wissenschaftlichen<br />

Mitgliedern der Programmkommission<br />

wurden sämtlich im Dezember 2008<br />

t.: 1.592,50<br />

abgeschlossen.)<br />

v.: 1.267<br />

Die von der Programmkommission <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em<br />

ersten Durchgang befürworteten<br />

Forschungsanträge werden <strong>zu</strong>nächst extern<br />

durch im Regelfall zwei Fachwissenschaftler<br />

begutachtet. E<strong>in</strong>e endgültige<br />

Förderempfehlung spricht die<br />

Programmkommission dann auf Basis<br />

t.: 1.267 erledigt<br />

ke<strong>in</strong>e<br />

dieser Gutachten aus. v.: 16.500<br />

Gutachten <strong>zu</strong> Thür<strong>in</strong>ger Abituraufgaben,<br />

Prüfung der Entwürfe der Thür<strong>in</strong>ger<br />

t.: 16.500 erledigt ke<strong>in</strong>e<br />

Abituraufgaben 2009/2010 im Fach<br />

v.: 300<br />

Mathematik<br />

t.: 300 erledigt ke<strong>in</strong>e<br />

Vertrag <strong>zu</strong>r wissenschaftlichen Begleitung<br />

v.: 2.000<br />

3 18.03.2010 TMBWK *), Universität Jena<br />

Lernstand K6 De im Schuljahr 2009/2010<br />

Forschungsprojekt „Kenntnisse, Bilder,<br />

Deutungen – das zeitgeschichtliche<br />

t.: 2.000 erledigt ke<strong>in</strong>e<br />

Bewusstse<strong>in</strong> Jugendlicher <strong>in</strong> Deutschland,<br />

Ergebnisbericht<br />

Freie Universität Berl<strong>in</strong>, Vertrag <strong>zu</strong>r Erstellung e<strong>in</strong>er<br />

wird kurzfristig<br />

3 26.03.2010 TMBWK Forschungsverbund SED-Staat thür<strong>in</strong>genbezogenen Längsschnittanalyse v.: 5.000 erwartet ke<strong>in</strong>e<br />

Entwicklungsprogramm für Unterricht und<br />

abgeschlossen;<br />

Lernqualität (E.U.LE.), Leitung des<br />

Vorhaben wird<br />

Programms und Teilbereich<br />

fortgeführt durch<br />

Verständnis<strong>in</strong>tensives Lernen im Zeitraum<br />

v.: 80.000 Anschlussvere<strong>in</strong>b<br />

3 30.04.2010 TMBWK *), Universität Jena<br />

1.4.2010 bis 31.3.2011<br />

t.: 80.000 arung ke<strong>in</strong>e<br />

3 15.06.2010 TMBWK<br />

3 29.07.2010 TMBWK<br />

*), TU Dresden<br />

*), Pädagogische Hochschule<br />

Freiburg<br />

3 10.08.2010 TMBWK *), Universität Jena<br />

3 23.09.2010 TMBWK *), TU Dresden<br />

3 25.11.2010 TMBWK *), Universität Jena<br />

3 14.12.2010 TMBWK<br />

3 14.03.2011 TMBWK *), TU Dresden<br />

Universität Jena, Arbeitsgruppe<br />

Kompetenztest.de<br />

3 28.03.2011 TMBWK *), Universität Erfurt<br />

3 13.05.2011 TMBWK *), Universität Jena<br />

3 25.07.2011 TMBWK<br />

Universität Jena, Arbeitsgruppe<br />

Kompetenztest.de<br />

3 07.10.2011 TMBWK Universität Jena<br />

3 28.09.2011 TMBWK Universität Erfurt<br />

3 15.09.2011 TMBWK Fachhochschule Erfurt<br />

Art und Weise der<br />

Veröffentlichung/<br />

Unterrichtung des<br />

Parlaments –<br />

wenn ja: wann und wie<br />

Thür<strong>in</strong>ger Geme<strong>in</strong>schaftsschule (TGS)<br />

Vertrag <strong>zu</strong>r Entwicklung e<strong>in</strong>er Konzeption<br />

<strong>zu</strong>r wissenschaftlichen Begleitung der TGS v.: 7.500<br />

t.: 7.500 erledigt ke<strong>in</strong>e<br />

Vorstellung im Rahmen<br />

Gutachten <strong>zu</strong>m E<strong>in</strong>satz von Computer-<br />

v.: 20.000<br />

e<strong>in</strong>er Thillm-Fachtagung<br />

Algebra-Systemen (CAS) <strong>in</strong> Thür<strong>in</strong>gen<br />

t.: 20.000 erledigt<br />

1/2011<br />

Vertrag <strong>zu</strong>r Evaluation der Transferphase 1<br />

Abschlussbericht<br />

von nelecom im Zeitraum 1.7.2010-<br />

wird kurzfristig<br />

30.6.2012 v.: 127.840 erwartet<br />

Thür<strong>in</strong>ger Geme<strong>in</strong>schaftsschule (TGS)<br />

Vertrag <strong>zu</strong>r wissenschaftlichen Begleitung<br />

der TGS im Zeitraum 1.8.2010-31.7.2012<br />

Erstellung von Schulberichten über die<br />

Jenaplanschule Jena, die Lobdeburgschule<br />

Jena und die ImPULS-Schule Schmiedefeld<br />

im Rahmen des OECD/CERI-Projektes<br />

„Innovative Lernumgebungen“<br />

Abschlussbericht<br />

wird kurzfristig<br />

v.: 153.391,41 erwartet<br />

v.: 10.284<br />

Teil e<strong>in</strong>er OECDt.:<br />

10.284 erledigt<br />

Veröffentlichung <strong>in</strong> 2011<br />

Vertrag <strong>zu</strong>r Bereitstellung von Instrumenten<br />

abgeschlossen;<br />

<strong>zu</strong>r Selbstevaluation der Schulen<br />

Vorhaben wird Landesbericht für 2011<br />

(Auswertung Kompetenztests und anderer<br />

fortgeführt durch auf<br />

Vergleichsuntersuchungen) im Zeitraum<br />

v.: 93.750 Anschlussvere<strong>in</strong>b www.kompetenztest.de<br />

1.1.11 bis 15.8.11<br />

Analyse der Ausgangsbed<strong>in</strong>gungen <strong>in</strong><br />

Fragen der Gesundheitsförderung an den<br />

am Projekt „Gesunde Lebenswelt Schule“<br />

t.: 93.750 arung<br />

(11/2011)<br />

teilnehmenden Schulen, Erstellung<br />

Vorhabensende<br />

differenzierter Schulprofile v.: 17.502,44 2013<br />

Wissenschaftliche Begleitung der<br />

Ergebnisbericht<br />

„Individuelle Schulabschlussphase“ im<br />

wird kurzfristig<br />

Schuljahr 2010/2011 (bis <strong>zu</strong>m 31.7.2012)<br />

Entwicklungsprogramm für Unterricht und<br />

Lernqualität (E.U.LE.), Leitung des<br />

Programms und Teilbereich<br />

v.: 80.901 erwartet<br />

Verständnis<strong>in</strong>tensives Lernen im Zeitraum<br />

Vorhabensende<br />

1.4.2011 bis 28.2.2013<br />

Bereitstellung von Instrumenten <strong>zu</strong>r<br />

Selbstevaluation der Schulen (Auswertung<br />

v.: 153.333 2013<br />

Kompetenztests und anderer<br />

geplant: Landesbericht<br />

Vergleichsuntersuchungen) für den<br />

für 2012 auf<br />

Zeitraum 16.8.11 bis 15.8.2012 (Schuljahr v.: 150.000 Vorhabensende www.kompetenztest.de<br />

2011/2012)<br />

t.: 150.000 08/2012<br />

(11/2012)<br />

F<strong>in</strong>anzierung der (wissenschaftlichen)<br />

Ergebnis wird<br />

Mitarbeit im Konsortium <strong>zu</strong>r Erstellung des<br />

Anfang 2014<br />

Bildungsplanes bis 18 Jahre v.: 106.507 erwartet<br />

F<strong>in</strong>anzierung der (wissenschaftlichen)<br />

Ergebnis wird<br />

Mitarbeit im Konsortium <strong>zu</strong>r Erstellung des<br />

Anfang 2014<br />

Bildungsplanes bis 18 Jahre v.: 118.233 erwartet<br />

F<strong>in</strong>anzierung der (wissenschaftlichen)<br />

Ergebnis wird<br />

Mitarbeit im Konsortium <strong>zu</strong>r Erstellung des<br />

Anfang 2014<br />

Bildungsplanes bis 18 Jahre v.: 16.756 erwartet<br />

Seite 6

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