Kunst und Werbung - Kunsthistorisches Museum Wien

Wer – wie – was?
Was machen wir?
Peter Paul Rubens,
Wunder des hl. Ignatius von Loyola,
Modello, KHM
Kunst und Werbung
Der hl. Ignatius von Loyola steht in einem barocken Kircheninneren erhöht
vor einem Altar. Links neben ihm sind neun Mitbrüder an der für die Jesuiten
charakteristischen schwarzen Ordenstracht zu erkennen. Jeder der Mitbrüder
ist als individuelles Porträt gestaltet. Am Fuße des Altars drängen die Hilfesuchenden
in zwei Gruppen an die Brüstung, um dem Heiligen möglichst
nahe zu sein. In der linken Gruppe, in jener der Besessenen, herrscht höchste
Verzweiflung bei den Leidenden und banges Entsetzen bei den zufällig Anwesenden.
Ein auf den Boden gestürzter Mann wird von Krämpfen geschüttelt.
Auf Grund seiner Atemnot zeigt seine Haut bereits bläuliche Verfärbungen.
Rubens schildert hier sehr eindrucksvoll einen epileptischen Anfall. Die junge
Frau in grünem Gewand dahinter erleidet einen ebensolchen Anfall und wird
unter Aufbringung aller Kräfte eines hinter ihr stehenden Mannes gestützt.
Sein Gesicht ist vor Anstrengung blutunterlaufen, seine starr blickenden Augen
quellen hervor. Dem weiblichen Körper entfahren auf das Gebet des
hl. Ignatius hin zwei Teufelsgestalten.
Die rechte Gruppe, von der linken streng getrennt, bildet in ihrer leidenden
Stille einen emotionellen Gegenpol. Eine Mutter wendet sich zu ihrem widerstrebenden
Sohn und weist ihn auf die Güte des Heiligen hin. Eine andere
Mutter steht mit ihrem toten Kind in den Armen Hilfe suchend vor dem Altar.
Ganz rechts außen, im Schatten des Altaraufbaues kaum erkennbar, blickt ein
Mann dankbar zu Ignatius empor. Mit der linken Hand hält er einen Strick in
die Höhe, der um seinen Hals gelegt ist, offensichtlich ein Erhängter.
Erkenne den Aufbau!
Die Schüler versuchen, die Hauptlinien (Kraft- oder Kompositionslinien), die
sich durch die Figuren- und Raumkonstellation wie z. B. Architektur, Figur,
Gestik und Lichtregie ergeben, zu zeichnen. Dabei ensteht eine Komposition,
die im Wesentlichen von einem durch mehrere Senkrechte hinterfangenen
3-Eck geprägt ist, das beim Haupt des Ignatius beginnend sich nach unten
ausbreitet. Die Schüler sollen nun zu beschreiben versuchen, in welchem Verhältnis
diese formale Lösung zur inhaltlichen Aussage und Botschaft des Bildes
stehen könnte.
Kunsthistorisches Museum 29