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Forschung und Entwicklung research and development 30
Buchprojekt Baustoff Atlas Energiekonzept IBA Waterhouse Lebenszyklusanalyse Nachhaltige Energie Produkt- Material FGee Bildung Raum Buchprojekt Materialität Keramikentwicklungen Entwicklung Entwicklung Solarlamelle transparente PU eLife entwicklung Krankenhaus als Passivhaus Frankfurt am Main-Höchst Energieberater-Lehrgänge Photovoltaikdächer für IKEA Nachhaltigkeitsberatung Potsdamer Zwillinge Prozess Energetische Sanierung Schulen Offenbach Monitoring SD ‘07-Haus Leitfaden zur Integration von Flachdachstudie PV in die Gebäudehülle UrbanReNet Buchprojekt Nachhaltige Wärmen & Kühlen Stadt Stadtteil-Energiekonzept Marburg Diagnosesystem Nachhaltige Qualität (DNQ) Stadtteil-Energiekonzept Bochum Solar Decathlon 2007 Leitfaden für energetische Bestandssanierung Solar Decathlon 2009 und architektonisches Erscheinungsbild (EBAE) Akzeptanzstudie Plusenergiehaus/SD ‘09 Wohnwert-Barometer Energie + Bestand Velux Modelhome 2020 Beratung FormArt Minimum Impact House Baustandards DGNB-Konformitätsprüfung EcoEasy Buchprojekt IBA räumlich-energetisches Leitbild Energie Atlas Verschiedene 10 Action Buchprojekt IBA Energieatlas Ökobilanzierungen DGNB-Schulungen Nachhaltigkeit + Beratung Plusenergie- Musterhaus Wettbewerb Ökobilanzierungen Beratung Wohnbebauung München-West Beratung olympisches Dorf München Within our field we address multiple tasks, varying from applied research in form of product and building-component development, to consulting and studies of building projects, to fundamental research. Our focus lies on the key subjects of energy, material, space and process. To stay oriented, the ee-unit follows a defined guiding principle, which allocates each research project to these super-ordinate key subjects. In our research, the junction of knowledge from different disciplines plays a central role. Correspon- dingly, we collaborate and work closely with other units and departments at the university, such as urban design, civil engineering, mechanical engineering, electrical engineering, material, geologic, economic and social sciences, socio- logy and mathematics. In addition, we frequently cooperate with businesses and industry outside the university, also on actual planning and construction projects. This, after all makes effectiveness of research ultimately visible for all participants. Multifold combinations of research and teaching are especially valuable. In the sense of explorative learning, usually students are integrated into our research projects, gaining in-depth as well as methodical knowledge. Research and development are vital in enriching our teaching with current knowledge, increasing both descriptiveness and relevance. 31 Unsere Neugier führt uns von der angewandten Forschung in Form von Produkt- bzw. Bauteilentwicklungen über Beratungen und Studien zu Bau- projekten bis zur Grundlagenforschung. Der thematische Fokus liegt in den baulichen Schlüsselthemen von Energie, Material, Raum und Prozess. Um innerhalb dieses Forschungsfelds die Orientierung zu wahren, verfolgt das Fachgebiet ein definiertes Gesamtkonzept, das Einzelprojekte diesen übergeordneten Schlüsselthemen zuordnet. Hierbei spielt die Zusammenfüh- rung von Wissen verschiedener Disziplinen eine zentrale Rolle. Entsprechend eng ist die Kooperation mit anderen Fachgebieten und Fachbereichen, wie Städtebau, Bauingenieurwesen, Maschinenbau, Elektrotechnik, Material- und Geowissenschaften, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Soziologie und Mathematik. Zusätzlich bestehen zahlreiche Kooperationen über die Grenzen der Universität hinaus in die Industrie und Wirtschaft sowie in das konkrete Planen und Bauen, denn dies macht für alle Beteiligten die Wirkung von Forschung unmittelbar greifbar. Vielfältige Kombinationen aus Forschung und Lehre sind für diese beiden Welten besonders wertvoll. Im Sinne des Forschenden Lernens sind in unsere Projekte meist Studierende eingebunden, um neben vertiefenden Einblicken auch methodische Kenntnisse zu erlangen. Forschung und Entwicklung tragen wesentlich dazu bei, die Lehre mit aktuellem Wissen anzureichern, das Anschaulichkeit und Relevanz erhöht.
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Seite 3 und 4: Grußwort greeting 02 Vorwort prefa
Seite 5 und 6: On the occasion of its 10th anniver
Seite 7 und 8: In September 2001 the Energy-Effici
Seite 9 und 10: In teaching we focus on communicati
Seite 11 und 12: 9 Dissertationen doctoral theses La
Seite 13 und 14: Beispiel aus dem Seminar „Ceramic
Seite 15 und 16: Grimms Welten Brüder Grimm-Museum
Seite 17 und 18: Beispiel aus dem Entwurf „Science
Seite 19 und 20: 17 Solar Decathlon 2007 - Das Solar
Seite 21 und 22: Arbeiten Wohnen Grundriss mit inner
Seite 23 und 24: In der Neuauflage des Wettbewerbs k
Seite 25 und 26: … und wieder zurück zum Campus L
Seite 27 und 28: Modell des Vorentwurfs von Katharin
Seite 29 und 30: Wohnraum im neuen Anbau 27
Seite 31: Kooperationspartner EW Medien und K
Seite 35 und 36: Solar Decathlon 2009 mit Elektroing
Seite 37 und 38: Auftraggeber Bundesministerium für
Seite 39 und 40: € / (WE *Jahr) 14% 12% 10% 8% 6%
Seite 43 und 44: Auftraggeber Armstrong DLW GmBH; Ev
Seite 49 und 50: As architects we publish ourselves
Seite 51 und 52: und Forschung. Fafflok, Caroline; S
Seite 53 und 54: 2011 TRIAS - Erweiterung des Senken
Seite 55 und 56: In the few years since its foundati
Seite 57 und 58: Since the foundation of the unit, t
Seite 60 und 61: Auf einen Blick at a glance 2001 Se
Seite 62 und 63: Abbildungsnachweis list of illustra
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