Von Frankenhausen in die Welt - ein genealogisches Lesebuch / Peter Teuthorn

© Peter Teuthorn 2015
Bildung, Beruf, Öffentliches Amt um 1600
7. September 2011
Der frisch erschienene Band zu Johann Thölde ist das Ergebnis der wissenschaftshistorischen
Tagung in Bad Frankenhausen (Kyffhäuser) vom 26. bis 28. Mai 2010. Zum Inhalt kann auf die
Rezension zur Tagung von Prof. Dietmar Linke verwiesen werden, die im Rundbrief 2010 des
AGRICOLA-FORSCHUNGSZENTRUMS CHEMNITZ (S. 26 und 27) erschien. Sie ist unter
http://www-user.tu-chemnitz.de/~fna/agricola19.pdf zugänglich.
Unter dem Arbeitstitel Bildung, Beruf, Öffentliches Amt – Gedanken zur Oberschicht
Frankenhausens in der Zeit Thöldes (Seiten 75-100) setzt sich Peter Teuthorn mit der Frage
auseinander, welche Bedeutung Bildung und insbesondere das Studium für die Söhne der
Frankenhauser Oberschicht zur Zeit Thöldes um 1600 haben. Auf Basis der im Zeitraum 1551-1650
in Universitätsmatrikeln gefundenen Frankenhäuser Studenten (9-seitige Liste im Anhang) kommt
er zu dem Schluss:
“Die Frankenhäuser Studenten finden sich in großem Umfang zeitversetzt zu ihren
Studieneinträgen in Ratsfunktionen und herrschaftlichen Verwaltungsaufgaben wieder. Sollte man
allerdings einen aus heutiger Sicht naheliegenden Kausalzusammenhang zwischen Bildung und
Amt suchen, so bestätigt sich eine solche Annahme nur zum Teil, aber nicht als Regel. Ein
Studienabschluss mit einer Graduierung wurde im allgemeinen selten angestrebt und ist für diese
Zeit in Deutschland nur für etwa 3 % aller Studierenden nachgewiesen. Naturwissenschaftliche
Studien spielten eine untergeordnete Rolle.
Reizvoller und lukrativer als eine nur mäßig entlohnte Universtätslaufbahn waren standesgemäße
Aufgaben in Handwerk, Handel und Verwaltung der Stadt. Dazu bedurfte es meist keines
ausführlichen Studiums. Für die Stadtelite war es allerdings unabhängig davon wichtig, ihren
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