P- Seminare des Abiturjahrgangs 2015

P- Seminare des Abiturjahrgangs 2015
P- Seminar Geschichte Lehrer: Dr. Rottenbacher
Thema: Schulgeschichte anhand der Würzburger Sammlung von Schulwandtafeln
Beschreibung: Ziel des Seminars ist es, die Sammlung an Schulwandtafeln der Universität
Würzburg zu sichten. Wir wollen einen Überblick erhalten über Epochen der deutschen
Schulgeschichte: Was macht Schule im Kaiserreich aus? Welche Bedeutung hat der
Rassekundeunterricht im Dritten Reich? Wie wurde die Schule nach dem 2. Weltkrieg
wieder aufgebaut? Worin erkennt man nun ihren demokratischen Geist? Wir erstellen eine
Ausstellung mit dem Material der Universität Würzburg zur Schulgeschichte an unserer
Schule.
P- Seminar Biologie Lehrerin: Brisko
Thema: Naturkundliche Projekte für Unterstufenschüler
Beschreibung: Unser Ziel ist es, mehrere kleine oder ein bis zwei größere ökologische
Projekte für die Unterstufe zu entwickeln und mit den Kindern durchzuführen, z.B. einen
Walderlebnistag.
P- Seminar Wirtschaft- und Rechtslehre Lehrer: Eyrisch
Thema: Ökonomische Verbraucherbildung
Beschreibung: Das wachsende Konsumangebot stellt für Jugendliche eine immer größer
werdende Herausforderung dar. Deshalb sollen die Projektteilnehmer ihre eigenen
Einstellungen überdenken und – davon ausgehend – eine Vielzahl an Materialien für die
Unter- und Mittelstufe zum Thema erstellen.
P- Seminar Französisch, Spanisch Lehrerinnen: Lang/Kemmer
Thema: Internationales Filmfest
Beschreibung: In Kooperation mit den Burglichtspielen in Karlstadt soll ein internationales
Filmfest organisiert werden. An einem Wochenende bzw. in einer Wochen sollen dabei
fremdsprachige Filme gezeigt werden. Organisation und Auswahl obliegt dem Seminar.
P- Seminar Mathematik Lehrerin: Frau Rüth
Thema: Mathematischer Abend
Beschreibung: Wir organisieren einen mathematischen Abend für die Mittelstufe. Dabei
beschäftigt uns die Suche nach geeigneten Problemstellungen, Aufgaben, Rätseln und
Bastelein. Dies erfordert auch eine kritische Suche im Internet und in der Literatur.
P- Seminar Geographie Lehrer: Meyerhöfer
Thema: Entwicklung und Bau von Geographiemodellen

Beschreibung: Ziel des Seminars ist es, anhand des Lehrplans Geographie Modelle,
Experimente und kurze Lehrfilme für den Unterricht der Unter- und Mittelstufe zu
produzieren. Mögliche Themen sind dabei: Vulkanismus, Plattentektonik, Erosionsformen
Aufbau der Erde oder Küstenformen.
P- Seminar: Physik Lehrer: Hornung
Thema: Physik zum Anfassen
Beschreibung: In diesem Seminar geht es um die Realisierung von Experimenten
(Selbstbau und/oder Beauftragung von Firmen), die möglichst anschaulich, eindrucksvoll,
verblüffend und auch robust sein sollen.
P- Seminar Religion Lehrer: Metzger-Obermeier
Thema: Jüdische Synagoge in Laudenbach
Beschreibung: Die ehemalige jüdische Synagoge in Laudenbach wird renoviert und soll
als Museum für jüdische Kultur dienen. Gebraucht werden Schüler, die kunsthistorischrestaurativ
arbeiten können, sowie solche, die das Museum anderen
museumspädagogisch erschließen, etwa indem sie eine Führung konzipieren.
P- Seminar Englisch Lehrer: Siegler
Thema: Englische Hörverstehensübungen
Beschreibung: Die Seminarteilnehmer vertonen englischsprachige Texte bzw. schreiben
eigene Texte und nehmen diese auf. Zu den Texten werden für Unter- und
Mittelstufenklassen Übungsmaterialien und Arbeitsblätter erstellt.
P- Seminar Biologie , Kunsterziehung Lehrer: Mecker / Gase
Thema: Erstellen eines Trailers zu den Karlstädter Naturschutzgebieten
Beschreibung: In der Alltagserfahrung des Menschen spielen Naturschutzgebiete eine
große Rolle. Doch kaum jemand kennt alle in seiner unmittelbaren Nachbarschaft. Daher
sollen sie nicht nur erkundet, sondern in Form eines Films auch einem größeren Publikum
nahe gebracht werden. Hierbei arbeiten die Fächer Biologie (Erkundung der
Naturschutzgebiete) und Kunsterziehung (Filmtechnik, filmische Mittel) Hand in Hand.
P- Seminar Sozialkunde Lehrer: Herr Rüth
Thema: Engagiert vor Ort
Beschreibung: Die ehrenamtliche Tätigkeit, die im Rahmen dieses Seminars durch- oder
fortgeführt wird, soll gemeinnützig sein, eigenständiges und reflektiertes Arbeiten erfordern
und im Rahmen eines Vereins oder einer Organisation durchgeführt werden, die
sicherstellt, dass der Schüler von einer erfahrenen Person in seiner Arbeit begleitet wird.
P- Seminar Sport/Geographie Lehrer: Folger
Thema: Vom Tegernsee zum Gardasee – ein Alpencross mit dem MTB

Beschreibung: Nach dem Aufbau von Kraft, Ausdauer und Fahrtechniken (Sport) und
Organisationsarbeiten sowie Orientierungsübungen (Geographie) fahren wir in 5 bis 7
Tagen in zwei Schwierigkeitsstufen über die Alpen. Dieses Unternehmen im Juli 2014
kann, muss aber nicht als Abifahrt laufen.
P- Seminar Latein Lehrer: Joachim
Thema: Römerausstellung für die 6. Jahrgangsstufe
Beschreibung: In der Gegenwart ist das Interesse an der griechisch-römischen Antike
nach wie vor hoch. Ziel des Projekts ist es daher, eine Ausstellung zu erarbeiten, die
Wissenswertes über die Welt der Römer vermittelt. Sie soll für den Leistungsstand der 6.
Klassen konzipiert sein.
P- Seminar Deutsch Lehrerin: Raab
Thema: Literarischer Abend
Beschreibung: Nach einer affektiven Auseinandersetzung mit Literatur und der
Einarbeitung in einen Literaturkanon zu bestimmten Themenbereichen („Krieg“, „Liebe“,
etc.) wird ein literarischer Abend vorbereitet und organisiert (Text- und Liedauswahl,
Terminplanung, Veranstaltungsort, Werbung, Finanzierung, Künstler und Vortragende).